也許你不知道,抖音圖文帶貨是一個(gè)悶聲發(fā)財(cái)?shù)馁惖?,很多大佬都是靠它在默默的搞錢,今天我們就來(lái)一起揭秘抖音圖文帶貨到底該怎么玩。 首先,做抖音圖文帶貨該如何起號(hào)? 如何選品跟運(yùn)營(yíng)呢? 這是新手最關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題。 到底什么是抖音圖文帶貨呢,很多人可能還不清楚。 像這樣在抖音上發(fā)布圖片輪播形式的短視頻,在作品左下角掛上精選聯(lián)盟里的產(chǎn)品,進(jìn)行帶貨銷售,賺取相應(yīng)的傭金。 ![]() 這就是目前爆火的抖音圖文帶貨模式,相比視頻帶貨,圖文帶貨的玩法更加的簡(jiǎn)單直接。 我們看這個(gè)賬號(hào)做的是童裝圖文帶貨,2.3萬(wàn)粉絲,但是他櫥窗帶貨的銷量可不低,200多個(gè)作品給他櫥窗帶來(lái)了9萬(wàn)筆銷量。一單只說(shuō)賺3塊,她這9萬(wàn)單也妥妥的搞了27萬(wàn)。 ![]() 我仔細(xì)看了一下,她的作品都非常簡(jiǎn)單,都是拍攝的童裝圖片,然后5-8張圖片輪播就是一個(gè)視頻了,根本不用拍視頻,非常簡(jiǎn)單粗暴。 抖音圖文帶貨具有操作簡(jiǎn)單,容易上手,不用制作太復(fù)雜太專業(yè)的視頻,適合新手操作。 所以,今年的抖音圖文帶貨我認(rèn)為值得去嘗試一下。 今天就給大伙拆解圖文帶貨的第一個(gè)重點(diǎn):圖文帶貨賬號(hào)的包裝跟起號(hào)。 首先要設(shè)置好頭像昵稱簡(jiǎn)介背景墻,這些可以去參考同行的風(fēng)格。 頭像用真人頭像或者漫畫頭像,昵稱可以設(shè)置成某某好物、某某童裝,你想帶什么領(lǐng)域的貨就可以用相關(guān)聯(lián)的名字。 個(gè)人簡(jiǎn)介照著對(duì)標(biāo)賬號(hào)的文案寫就可以了,要注意的是簡(jiǎn)介處不要留任何聯(lián)系方式。 背景墻設(shè)置,只要是跟好物分享相關(guān)的內(nèi)容都可以。 ![]() 接下來(lái)開(kāi)始養(yǎng)號(hào),養(yǎng)號(hào)環(huán)節(jié)其實(shí)是非常重要,前期不養(yǎng)號(hào)后面努力都白費(fèi),因?yàn)楹笃谀阕龅乃袌D文素材,可能都沒(méi)啥播放量,沒(méi)有播放量就不可能出單,不出單你可能就放棄了。 新號(hào)的養(yǎng)號(hào)周期在七天左右,之后再去發(fā)相關(guān)的圖文視頻,在養(yǎng)號(hào)時(shí)間段中,每天去看看抖音官方的一些直播,并在直播間做做活動(dòng),有事沒(méi)事再去刷一刷同行做圖文好物帶貨的視頻。 另外,新號(hào)養(yǎng)號(hào)期間每天發(fā)2-3個(gè)真實(shí)拍攝的生活類視頻,養(yǎng)號(hào)的目的就是讓系統(tǒng)判定你是一個(gè),真實(shí)的賬號(hào),而非營(yíng)銷號(hào)或者機(jī)器人。 號(hào)養(yǎng)好之后,就要想辦法快速漲粉到1000以上,便于開(kāi)通商品櫥窗。具體操作方法很多,我就不多贅述了。 那如何去找同行的對(duì)標(biāo)賬號(hào)呢? 比如你想做童裝領(lǐng)域的圖文帶貨,就去抖音搜索“童裝”,先找到某一個(gè)對(duì)標(biāo)賬號(hào),進(jìn)入他賬號(hào)主頁(yè),再點(diǎn)擊這個(gè)三角形,就會(huì)出來(lái)非常多同領(lǐng)域的圖文帶貨賬號(hào)了。 ![]() 賬號(hào)準(zhǔn)備好之后,下一步就是快速把賬號(hào)漲到一千粉絲,只有當(dāng)賬號(hào)達(dá)到一千粉絲后,每天可以發(fā)兩條掛車圖文視頻,掛車之后有需要的人看到就會(huì)點(diǎn)擊購(gòu)買。 我們?cè)倏偨Y(jié)一下抖音圖文帶貨的基本操作流程: 1,設(shè)置賬號(hào),用戶名、頭像和背景、個(gè)人簡(jiǎn)介等。 2,養(yǎng)號(hào),每天發(fā)幾條實(shí)拍風(fēng)景短視頻,多刷同行作品,多互動(dòng),持續(xù)一周左右,想辦法漲粉到1000以上開(kāi)通商品櫥窗。 3,制作視頻并發(fā)布,拍攝商品圖片,然后上傳圖片5-8張連成視頻,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的帶貨視頻就做好了,發(fā)視頻時(shí)記得掛上你的商品小黃車鏈接。 我已經(jīng)整理好了抖音圖文帶貨詳細(xì)操作資料,需要的關(guān)注聚優(yōu)圈后加我個(gè)人號(hào)領(lǐng)取,暗號(hào)“圖文”。 |
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