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做有影響力的老師 尊敬的周校長： 作為在學(xué)校工作了十幾年的“老教師”，看到我們學(xué)校因為你而發(fā)生翻天覆地的變化。這變化不僅僅是學(xué)校硬件上的改善，更多是學(xué)校里老師和學(xué)生積極向上的變化。我想這就是您作為學(xué)校校長的影響力。而我們作為老師，影響最多的應(yīng)該就是我們所教的班級和學(xué)生們。回想自己的學(xué)生時代。有些老師隨著時間的推移會慢慢淡忘了，但有些老師的身影或者說的某句話，到現(xiàn)在依然記憶猶新。可見，好的老師對學(xué)生的影響是深刻且久遠(yuǎn)的。那么，如何做一個對學(xué)生有積極影響的老師呢？首先，我覺得良好的師生關(guān)系是基礎(chǔ)。因為影響的產(chǎn)生基于聯(lián)結(jié)，如果聯(lián)結(jié)都沒有，就談不上什么影響。一個老師不管自身多么優(yōu)秀，教學(xué)能力多么高超，如果和學(xué)生關(guān)系疏遠(yuǎn)，那么對學(xué)生產(chǎn)生的影響也是非常有限的。走出校門多年后，學(xué)生能記住的往往不是老師所教的知識點，而是老師對其說的某句話或為你做的某件事。其次，我覺得是身教重于言教。在學(xué)生面前，老師是一個公眾形象。你的一言一行都被學(xué)生看的清清楚楚，而且可能會成為學(xué)生模仿的對象。所以你想要學(xué)生什么樣，自己首先得做到什么樣。很多時候，老師講再多道理都比不上自己以身作則來的有效果。我們習(xí)慣對學(xué)生說教，其實說教是很難改變一個人的，我們能做的就是改變自己，然后去影響身邊的人。想起那句名言：教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。努力做不僅能傳道解惑，更能對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的老師。李 亨 2023月10月8日
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