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一、讀拼音， 寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
二、選擇正確的讀音或字，在后面畫(huà)“?”。 (8分)
1.早晨, 他朝(cháo zhāo)東邊望去,朝(cháo zhāo)陽(yáng)真美麗。
2.這件事情很重(zhòng chóng)要, 老師重(zhòng chóng)復(fù)了三遍。
3.小蜜(峰 蜂)翻過(guò)一座山(峰 蜂)去采花粉。
4.小朋友們都(帶 戴)上了紅領(lǐng)巾，在老師的(帶 戴)領(lǐng)下，去少年宮觀看文藝演出。
三、 辨字組詞。 (8分)
樣( ) 那( ) 洋( ) 低( )
銅( ) 哪( ) 桐( ) 底( )
四、按要求寫(xiě)字，再組詞。 (6分)
( ) ( ) ( ) ( )
1.加偏旁再組詞： 丁 皮
( ) ( ) ( ) ( )
2.換偏旁再組詞: 住——( ) ( ) 娃—— ( )( )
五、辨別同音字并填空。 (6分)
【再 在】 ( )見(jiàn) ( )家 ( ) 三 現(xiàn) ( )
【園 圓】 花( ) ( )形 校 ( ) 半( )
【近 進(jìn)】 遠(yuǎn)( ) ( )出 前( ) ( )處
六、 照樣子， 選一選， 填一填。 (7分)
①練 ②彈 ③下 ?、苣? ⑤蕩 ?、蕻?huà) ⑦唱 ?、嗷?/span>
(②)鋼琴 ( ) 舞蹈 ( ) 京戲 ( ) 圖畫(huà)
( ) 泥人 ( ) 圍 棋 ( ) 秋千 ( ) 滑梯
七、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (9分)
群山( ) ( ) ( ) ( )古跡 ( ) ( )滿園
( ) ( )燈光 ( ) ( )爭(zhēng)艷 ( ) ( ) 為家
樹(shù)木( ) ( ) 山( )水( ) 蒙蒙( ) ( )
八、照樣子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 (12分)
1.例：茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。
2.例： 官員們一邊看一邊議論。
3.例：有時(shí)候我很溫和， 有時(shí)候我很暴躁。
4.例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、 白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
公園里的菊花開(kāi)了， ， 千姿百態(tài)， 美麗極了。
九、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。 (12分)
1.春季里，春風(fēng) ， 蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒 。
2.小水滴聚在一起 ， 人們叫我“雨” 。有時(shí)候我變成小硬球 ，人們就叫我“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵 ，人們又叫我“雪”。 (填序號(hào))
①打下來(lái) ②飄下來(lái) ③落下來(lái)
3.“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙 ，為有暗香來(lái)?！边@首詩(shī)寫(xiě)的是 季的景色。
4.王明學(xué)習(xí)很努力，老師在給他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：“欲窮 ， 。 ”
5.廬山瀑布真是壯觀，你看：“ 流 ，疑是銀河落九天?！?/span>
十、你會(huì)讀電影票嗎? (6分)
小朋友們，你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何看車(chē)票，電影票也是我們生活中經(jīng)常會(huì)用到的，你能讀懂嗎?請(qǐng)仔細(xì)讀讀這張電影票，完成下列題目。
1.這張電影票可以看哪一部電影? ( )
A.《花木蘭》 B.《奇異博士》
2.買(mǎi)這張電影票需要花 元。
3.可以在“寧波影都”使用這張電影票嗎?( )(A.能B.不能)
4.可以在2020年5月17 日使用這張電影票看電影嗎? ( ) (A.能 B.不能)
5.看電影時(shí)的位置是 排 號(hào)。
十一、 閱讀短文， 完成練習(xí)。 (12分)
聰明的小螞蟻
從前，有一只小螞蟻想過(guò)河，但沒(méi)有橋，也沒(méi)有船，怎么辦呢? 它左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法。
小螞蟻來(lái)到河邊，看見(jiàn)河邊的樹(shù)上有一只松鼠(shǔ)。小螞蟻高興地叫道： “松鼠哥哥，你能摘(zhāi)一片樹(shù)葉給我嗎?”松鼠采了一片又大又厚的葉子拋(pāo)給了小螞蟻。小螞蟻小心翼(yì)翼地把它放在河面上， 自己坐在樹(shù)葉做的小船上，就像蕩秋千一樣，不一會(huì)兒就到了河對(duì)岸。
1.短文共有( )個(gè)自然段，第2自然段有( )句話。 (2分)
2.根據(jù)短文在括號(hào)里填上合適的詞。 (3分)
( )的螞蟻 ( )的葉子 ( )的小船
3.( )幫助了小螞蟻，小螞蟻把( )當(dāng)作了船。 (2分)
4.小螞蟻是怎樣過(guò)河的?用 “ ”在文中畫(huà)出相關(guān)句子。 (2分)
5.如果你是小螞蟻，你會(huì)怎么過(guò)河?把你的辦法寫(xiě)下來(lái)。 (3分)
十二、 留言條。 (6分)
王小林的數(shù)學(xué)作業(yè)忘在家里了，爸爸媽媽都在上班，不能幫他送過(guò)來(lái)。他想找數(shù)學(xué)老師王老師說(shuō)明原因，第二天再交?？墒?，王老師不在辦公室，王小林就給王老師寫(xiě)了一張留言條。王小林的留言條寫(xiě)對(duì)了嗎?事情寫(xiě)清楚了嗎? 如果沒(méi)有寫(xiě)對(duì)或?qū)懬宄?，?qǐng)你幫他修改一下，并寫(xiě)在下面的方框里。
王老師
我把數(shù)學(xué)作業(yè)忘在家里了。這份作業(yè)，我明天早上交。
11月24日
王小林
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