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      部編版小學(xué)語文三年級下冊單元習(xí)作范文匯總

       cqk360 2024-07-12 發(fā)布于廣東

           一、我的植物朋友

             圖片

              美麗的炮仗花

      春天來了,美麗的花兒開了,有粉紅粉紅的桃花,也有火紅火紅的木棉花,但是我最喜歡的卻是光彩奪目的炮仗花。
      走進公園,遠遠就望見了一大片美麗的炮仗花。它們從架子上自然下垂,就像一面天然的簾子;也像日落前滿天的紅霞。炮仗花開得是那么燦爛,那么耀眼,那么引人注目!
      我趕緊向炮仗花跑去,一朵朵炮仗花就出現(xiàn)在我的眼前!
      炮仗花真是姿態(tài)萬千!它們有的是小花苞,就像一個個綠色的小辣椒;有的花苞即將開放,由綠色的“小辣椒”變成了橙色的“小鞭炮”;有的全張開了,就像小姑娘漂亮的舞裙,還露出了金黃色的小花蕊。小花蕊的形狀與成熟的稻谷相像,真可愛。
      一陣風(fēng)吹來,炮仗花就隨風(fēng)飄舞,就像金色的海洋。小鳥飛到炮仗花上,在嘰嘰喳喳地唱歌;小蜜蜂停在炮仗花的花蕊上,在靜靜地采花蜜。
      再仔細看看炮仗花的葉子,它們呈水滴狀,大約有兩指寬。在陽光的照射下,每一片葉子都綠得發(fā)亮。它們一片緊挨著另一片,就像團結(jié)在一起的好兄弟呢。
      我喜歡炮仗花,因為它是春天的使者;我喜歡炮仗花,因為它是熱情的;我喜歡炮仗花,因為它給大自然增添了一道美麗的風(fēng)景線。

            二、看圖畫,寫一寫

                       圖片

             放風(fēng)箏真快樂

      星期天的早上,陽光明媚,微風(fēng)拂面。我和小明、小東一起來到公園里放風(fēng)箏。草地上,小草探出了綠油油的小腦袋,小野花也開了,好像在歡迎我們的到來。
      小明和小東迫不及待地放起了風(fēng)箏。只見小東高高地舉著風(fēng)箏,大聲喊道:“快點跑起來!”這時,小明一手抓牢線軸,一手拉著風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)著頭,緊緊盯著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,小明大喊一聲:“快放手!”小東的手剛一松開,風(fēng)箏便乘著風(fēng)飛了起來。小明飛快地向前奔跑著,拉著風(fēng)箏一收一放,兩只手配合得十分和諧。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,終于在天空中翱翔了起來。小東手舞足蹈地喊起來:“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”“小燕子”風(fēng)箏在空中時而盤旋幾圈,時而又翻幾個跟頭,好像在炫耀她的美。
      我拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著小明一起跑起來??墒牵L(fēng)兒好像故意捉弄我,我的風(fēng)箏總是飛了一會就掉下來。沒過一會兒,我就跑不動了。我想:放風(fēng)箏可真不容易啊!小明微笑著走過來,拿起我的線軸,讓我和他一起放。在小明的幫助下,我那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來??粗L(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,我們的心中有說不出的快樂!
      遠處,一個小男孩也在放風(fēng)箏。瞧,他的動作是那么熟練,風(fēng)箏在風(fēng)兒的幫助下,輕輕松松就飛上了天空。他的爸爸媽媽站在一旁默默地看著孩子放飛的風(fēng)箏,好像在說:“風(fēng)箏飛得真高??!”
      抬眼望去,天空成了風(fēng)箏的舞臺,有可愛的“小金魚”,有漂亮的“小蝴蝶”,有活潑的“小燕子”、有五彩繽紛的三角形······我不禁感嘆道:“多么熱鬧的天空??!”
      放風(fēng)箏真快樂!我們都喜歡放風(fēng)箏,我們也想像風(fēng)箏一樣在藍天上翱翔!

             三、中國傳統(tǒng)節(jié)日

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              精彩的賽龍舟

      端午節(jié)那天,在大沙河生態(tài)長廊舉行了精彩的賽龍舟活動。一大早,人們就聚集在河堤兩岸,等待比賽的開始。
      我們?nèi)叶际驱堉勖?,迫不及待地想觀看比賽,于是早早來到河邊找到了一個最佳的觀賽位置。漸漸地,一支支比賽的隊伍相繼入場,這些龍舟都十分好看,威武的中國龍雕刻在船身上,倒映在清澈的河水中,別提有多好看了。
      太陽越升越高,河堤兩岸的觀眾也越來越多,大家都在議論紛紛,講著自己心中期待的龍舟比賽。我不時地向比賽起點望去,真想比賽立刻開始啊!
      隨著一聲響亮的哨聲,一支支船隊分別將龍舟停放在各自的賽道上,做好了準(zhǔn)備。只見龍舟上的運動員一個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。終于,在裁判的一聲令下,一支支船隊猶如離弦的箭一般沖出了起點。每一個船隊都有一位鼓手,為運動員們打著節(jié)奏?!耙欢?span>!一二!”運動員們一邊喊著響亮的口號,一邊整齊地劃著船,每一把船槳都像是龍舟的翅膀一樣,讓每一艘龍舟都在河面上飛快地劃向終點。岸上人聲鼎沸,觀眾們被鼓聲和運動員們的熱情所感染,一個個熱血沸騰,加油聲喊得一個比一個響,好像誰喊得最響誰就是第一似的,有趣極了。
      瞧,四號龍舟突然加快了速度,逐漸反超了二號和三號船!船上的運動員用力地揮動雙臂,劃動船槳,節(jié)奏快而穩(wěn)定,船槳與河水碰撞出美麗的水花,讓人更感覺到了比賽的激烈與精彩。我大聲喊著:“四號,加油!四號,加油!”馬上就要到終點了,我暗暗地為他們捏一把汗?!耙奶栚A了,四號贏了!”旁邊一個小哥哥大聲說道。我也歡呼了起來!
      接下來還有第二組、第三組、第四組龍舟隊的精彩比賽,我們不停地為每一位運動員加油鼓勁,現(xiàn)場的吶喊助威響徹云霄。
      比賽一直從早上的十點到十二點才結(jié)束,我們被一位位劃船運動員拼盡全力、勇爭第一的精神所感動的同時,也在心里想起了屈原這位偉大的愛國詩人。

         我喜歡端午節(jié),也喜歡觀看精彩的賽龍舟!

              四、我做了一項小實驗

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                  瓶子“吹”氣球

      親愛的同學(xué)們,如果我告訴你,用一個瓶子也能把氣球“吹”起來,你相信嗎?請跟我來看看吧!
      我從廚房里拿來一瓶白醋、一些小蘇打,還找來了一個礦泉水瓶和一個漂亮的氣球,并把它們一一擺放好。
      當(dāng)實驗材料準(zhǔn)備好,我的實驗就開始了。首先,我把一小杯白醋倒入瓶子里,這一步很容易,對我來說,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。接著,我要把小蘇打裝進氣球里。這一步比較難,我拿起一個小勺子,慢慢地、小心翼翼地把小蘇打倒入氣球里。當(dāng)我把一小杯小蘇打都裝完,氣球就像一個剛剛吃飽飯的小朋友,鼓起了肚皮。然后,我把裝好小蘇打的氣球緊緊地套在瓶口上,就像給瓶子戴上了一頂漂亮的帽子,真可愛。最后,我把氣球慢慢豎起來,讓小蘇打慢慢和白醋混合。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子和氣球看。白醋剛開始冒出了一些小泡泡,漸漸地泡泡越來越多,都快要沖出瓶口了。在白醋產(chǎn)生泡泡的同時,氣球也被“吹”起來了。一開始,氣球只有一個小燈泡一樣大,慢慢地,氣球變得越來越大了,就像一個小西瓜。
      我的實驗成功了!我興奮得又蹦又跳,心里樂開了花。
      小朋友,你們知道為什么氣球會被吹起來嗎?原來是因為白醋和小蘇打混合到一起就產(chǎn)生了二氧化碳,我們把氣球套在瓶口上,二氧化碳就往氣球里跑,氣球就這樣被“吹”起來了。
      這個小實驗讓我明白了:生活中很多有趣的現(xiàn)象都包含著一定的科學(xué)知識,我們要學(xué)會觀察,學(xué)會思考!同學(xué)們,你們也來做做這個有趣的小實驗吧!

              五、奇妙的想象

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                貪玩的小水滴

      從前,在水滴學(xué)校里,有一個小水滴叫皮皮,它很貪玩,總是不好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
      水滴學(xué)校設(shè)有灌溉農(nóng)田、澆花、水力發(fā)電等課程。每天,當(dāng)皮皮一來到學(xué)校,心里就在琢磨著該玩些什么新鮮的玩意,從來沒把心思放在學(xué)校的課程上。
      今天,水滴老師要教小水滴們灌溉農(nóng)田,讓農(nóng)田里的禾苗快快長大。老師帶著大家順著小溪流來到了農(nóng)田里,皮皮一看,田里都是臟兮兮的泥巴,它想:這么臟,我才不要學(xué)習(xí)灌溉,小溪里多舒服啊!于是,皮皮就偷偷地順著小溪繼續(xù)向前流淌,它和小魚、小蝦一起玩你追我趕,一起在石頭上跳躍,一直玩到天黑才回家。而它的小伙伴們一整天都在灌溉農(nóng)田,禾苗們樂得笑彎了腰。
      第二天,水滴老師要教小水滴們學(xué)習(xí)水力發(fā)電,為人們提供生活便利。當(dāng)老師帶著大家順著河流來到水里發(fā)電站的蓄水庫里,皮皮一看,所有的水滴都要從閘口上俯沖下去,實在太可怕了。
      皮皮又偷偷地回到河里,它順著河流來到了一個美麗的池塘里,池塘里長滿了綠油油的荷葉。它縱身一躍,跳到了荷葉上,在荷葉上還打了幾個滾,不知有多快樂呢!一只小青蛙也跳了上來,皮皮微笑著說:“青蛙兄弟,我們一起玩吧!”小青蛙不好意思地說:“我還要忙著捉蟲子呢,沒時間和你玩!”
      過了一會,一只小蜻蜓飛過來,停在了荷葉上。皮皮有禮貌地說:“蜻蜓姐姐,你陪我玩一會吧!”小蜻蜓搖搖頭,飛走了。皮皮感到很無聊,回到了河流里,睡了一覺,不知不覺就回到了家。
      時間一天天過去,學(xué)校里的小伙伴們都學(xué)會了各種各樣的本領(lǐng),大家都忙著為人類作貢獻,而小水滴皮皮卻一事無成,除了玩,它什么也沒學(xué)會!

             六、身邊那些有特點的人

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                 我們班的小書迷

      她扎著馬高高的馬尾辮,兩道細細的眉毛下有一雙像珍珠般閃亮的眼睛,鼻梁上還架著一副眼鏡。瞧,她正在專心致志地看書呢!她就是我們班的小書迷——李小樂。
      小樂特別愛看書,而且特別喜歡看各種百科全書,整天捧著書看個不停?!秲和瞻倏迫珪贰独ハx記》《寫給孩子的自然簡史》······好多書她都看過。課間的時候,她常常給班上的同學(xué)講解各類百科知識,在科學(xué)課上,老師的問題她也是對答如流。
      小樂看書的時候,總會看得入迷。一個星期六,我和她約定好下午一起去打羽毛球。當(dāng)我按時到達約定地點的時候,卻等來等去,也沒看到小樂出現(xiàn)。后來,我給她打電話,才知道她剛好在看一本新書,完全忘記了時間。唉,她真是一個名副其實的小書迷?。?span>
      還有一次,下午放學(xué)的時候,我叫她一起回家,可她正捧著一本《十萬個為什么》在津津有味地讀著,就叫我先回家。她完全忘記她的媽媽已經(jīng)在在校門口等著她呢。全班同學(xué)都已經(jīng)回家了,她卻一直在聚精會神地看書,她被書中那些神奇的動物、神奇的植物、奇妙的現(xiàn)象所吸引著。直到她的媽媽來到教室,出現(xiàn)在她的面前,她才放下書本,笑著對媽媽說:“這本書太好看!我要回家接著看?!彼膵寢寭u搖頭說:“真拿你這個小書迷沒辦法!”
      因為愛看書,李小樂每次都能輕松地解答同學(xué)們的各種疑問;因為愛看書,李小樂才積累了這么豐富的知識。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

             七、國寶大熊貓

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              可愛的大熊貓

      叫貓不是貓,身披黑白袍。問我是什么?中國的國寶!大家好,你們猜對了嗎?沒錯,我們就是人見人愛的大熊貓!

         我們長得又萌又逗,圓滾滾、胖乎乎的, 像個肉球兒,非常惹人喜愛。但是,最可愛的要數(shù)我們那布滿黑眼圈的眼睛了,好像戴著一副酷酷的墨鏡。有了這副“墨鏡”,我們就是動物界的模特兒,走在路上自然帶風(fēng),這條街最靚的仔就是我們啦!

      我們走路的樣子特別有趣。我們走起路來慢悠悠的,身上那胖乎乎的肉一嘟嚕一嘟嚕地抖動著,遠遠看,好像有個皮球在移動。還沒走出多遠,我們就累了,趕緊坐下來休息休息。在我們的生活的環(huán)境里,有充足的食物,沒有天敵,所以,我們沒必要行動很快。同時,這種慢吞吞的動作,使我們能夠保存能量,以適應(yīng)低能量的食物。
      我們可是動物界里的“吃貨”哦!我們愛吃翠竹、竹筍、有時也吃玉米稈、幼杉樹皮。每天,我們都有將近一半的時間來享受美食。瞧,我們正坐在地上嘎吱嘎吱地啃著竹稈和竹筍呢!竹筍又脆又甜,吃起來美味極了!竹稈雖然有點硬,但是我們一樣吃得津津有味!每天,我們都能吃掉50——60斤的竹子呢!

         聽了我們的介紹,是不是覺得我們很可愛呢?大家一定要好好保護我們哦!

              八、這樣想象真有趣

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                 大個子螞蟻

      森林里,有一只小螞蟻,長得又黑又小,它的名字叫皮皮,它不快樂,因為它太小了,和朋友們一起玩耍的時候,朋友們總會把它遺忘。
      一天,它在森林里獨自散步,邊走邊說:“要是我能變大就好了,我就可以和大家一起快樂地玩耍了?!彼脑捯魟偮?,就感到身上一陣發(fā)癢。它發(fā)現(xiàn)自己的身體越長越高,越長越大。它那圓圓的眼睛變得比盤子還要大;嘴巴大得能一口吞下三個大西瓜!它那六條細小的腿,變成了六根大柱子;腳印也大,要是下起雨來,還會積滿一塘水,小魚都能在里面游泳呢!
      原來,它剛好站在森林里的那棵神秘的魔法許愿樹前,就這樣實現(xiàn)了自己的心愿,
      皮皮高興得不得了,趕緊就去找伙伴們玩。
      伙伴們聽說皮皮變高大了,都很好奇,大家都跑來和它一起玩。皮皮和大家一起玩捉迷藏,一下子就被大家找到了;皮皮又和大家玩追逐游戲,伙伴們誰都跑不過皮皮。大家玩得不亦樂乎!
      皮皮變高大了,力氣也有了,非常喜歡幫助別人,比如幫小兔拔蘿卜,幫小鹿提水,幫小猴摘桃子等。皮皮一下子變成了重要人物,每天都覺得特別幸福。

         一天,小動物們在草坪上玩耍,而一只兇惡老虎正悄悄地向它們靠近。老虎一聲咆哮,大家嚇得四散逃竄,大喊救命。皮皮聽到了呼救,就三步并作兩步,飛快地來到了大老虎面前,大聲地說:“不要傷害我的朋友!”。大老虎被皮皮嚇了一大跳,連連后退,然后就灰溜溜地離開了。小伙伴們都歡呼起來!

         后來,皮皮又變回了原來的樣子,但是它再也沒有孤單過,因為小伙伴們喜歡和心地善良的皮皮一起玩。

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