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      基礎(chǔ)教育精品課怎么錄?這篇文章告訴你!

       昵稱81509953 2024-07-13 發(fā)布于重慶

      它來了——2024年精品課遴選!今年的精品課分為“學科教學”和“實驗教學”。

      其實,經(jīng)過幾年的實戰(zhàn),精品課的錄制已經(jīng)不是什么新鮮和難以突破的事兒了。但考慮到很多老師可能是今年才新接觸,特用本文再來給大家分享一次。

      精品課最終核心的作品是老師真人在大屏前講課的視頻,大致效果如下。

      通常在外面請工作室來幫忙錄制,價格在800-2000不等。如果學校不承擔這個費用的話,很多老師會嘗試自己錄制。

      今天就來給大家總結(jié)一下個人錄制精品課,需要用到的物品清單和幾種錄制的方法。

      物品準備

      • 87寸大屏、綠幕(二選一)

      • 領(lǐng)夾麥克風

      • 高清攝像設(shè)備(可用手機代替)

      • 三角架(手機支架)

      • 筆記本電腦

      • 提詞器(可選)

      • 補光燈(可選)

      錄制方法

      我把每種錄制方法用圖示給大家展示出來,相信大家能快速掌握。

      1.大屏前錄制

      這是最傳統(tǒng)的錄制方式,也是用得最多的錄制方式。

      去外面的工作室錄制,基本都是使用這一種方法;特別是在9月、10月,工作室接的訂單爆表,他們甚至都想一鏡到底,中途都不想給你剪一刀。

      優(yōu)點:方便、快捷,可以和大屏交互;

      缺點:很多大屏反光嚴重、屏幕內(nèi)容不清晰;

      近幾年很多學校采購的新一體機,屏幕都做了抗反光處理,在正式錄制前,大家先找好大屏,確認無誤再錄。

      2.綠幕前錄制

      “綠幕”其實是一個統(tǒng)稱,因為綠色和人體身上的顏色區(qū)別較大(除非你專門穿件綠衣服),如果錄制的時候你穿著白色衣服,那么用“藍幕”也不是不可以。

      在綠幕前錄制的大致流程如此:

      優(yōu)點:成本較低、成品視頻高清、人像便于后期處于;

      缺點:技術(shù)難度較大;

      特別提醒:一定要買可以繃得很平整那種綠幕,同時光線要足夠亮,最好用上補光燈,不然錄完發(fā)現(xiàn)摳不干凈可能會很著急。

      綠膜錄課1

      這不,不坑老師直接幫大家把買綠幕的錢都省了!

      在不坑盒子2024.0404版上線了一個叫“綠膜”的功能;作用就是把大屏變成一塊虛擬的綠幕。

      這樣做的好處就是,講課的老師站在大屏前,既能偶爾回頭看大屏的內(nèi)容,又能享受綠幕錄課的高清和自由。

      用下面圖示的方法操作,你甚至幾乎可以不用后期。

      用這種方法,連你在大屏上的書寫都能采集下來哦。

      優(yōu)點:無視屏幕反光、就地取材;

      缺點:前期設(shè)備架設(shè)需要精心,攝像頭取景要剛好取大屏內(nèi)容;對一體機的性能要求較高。

      下面是@不坑老師 在大屏前實錄的演示:

      具體大家可以看我在現(xiàn)場給大家錄制的操作細節(jié),在這兒看:

      4.綠膜錄課2

      上面那種方法的核心處理在一體機上的錄屏軟件上,如果一體機太老性能不夠好的話,可能會導致卡頓、丟幀。

      那我們可以退而求其次,再用一臺筆記本來輔助錄制,圖示如下:

      這種方式需要一個輔助的人員,坐在在筆記本面前,同步操控大屏上的PPT和筆記本上的PPT。

      優(yōu)點:效果好、直接出成品;

      缺點:需要用多一臺電腦、多一個人,不能采集大屏上的書寫圈畫。

      5.其他

      最近兩年很多互聯(lián)網(wǎng)廠家發(fā)現(xiàn)了精品課賽道上的商機,紛紛開發(fā)專門錄精品課的軟件。(這兒就不一一展示名字了)

      有的軟件能夠?qū)崿F(xiàn)“傻瓜式”自動摳背景、自動把人像和課件組合。

      不管怎么樣,給大家提醒一點:凡是號稱不用綠幕就能智能摳圖的,一定要先測試好了再錄;智能摳圖時不時讓人像缺胳膊短腿的……(不針對任何一家軟件,只是提醒)

      其他

      上面已經(jīng)把錄精品課能用上的大致方法全總結(jié)了,很多細節(jié)上的操作可能需要去挑戰(zhàn),比如:相機的架設(shè)、后期的剪輯、聲音的處理、PPT畫面同步教師的講解等。

      @不坑老師或許可以幫助到你:https://www./thread-95145.htm

      其實,時至今日。技術(shù)不應(yīng)該成為老師們的絆腳石,老師們更應(yīng)集中精力把教學設(shè)計得更精妙。畢竟,教研員一級一級往上推的過程中,重點看的是教學內(nèi)容,技術(shù)上的使用能恰到好處配合教學就夠了。千萬不要畫蛇添足,硬塞一堆不必要的技術(shù)進去,感動自己最后還可能被罰下場。

      對了,視頻參數(shù)建議碼率8Mbps,不用太在意。這個參數(shù)和1G的體積很容易沖突;評委一般不看這個。

      - end -

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