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2022-2024高考語文真題分類匯編：名句默寫 【2024新高考1卷】1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）作文課上，房老師使用《屈原列傳》中“ ， ”兩句話，引導(dǎo)學(xué)生描寫尋常事物以表示宏大意旨，列舉淺近事例來傳達(dá)深遠(yuǎn)意蘊(yùn)。 （2）鄉(xiāng)村民宿“愛陶居”開業(yè)了，房屋周圍按照陶淵明《歸園田居》（其一）中“ ， ”的句意，栽種了多種樹木，受到游客喜愛。 （3）唐代詩人寫時(shí)事，常常托之于漢代，如“ ， ”，就是借漢喻唐，以古方今。 【答案】 其稱文小而其指極大 舉類邇而見義遠(yuǎn) 榆柳蔭后檐 桃李羅堂前 漢家煙塵在東北 漢將辭家破殘賊（君不聞漢家山東二百州，千村萬落生荊杞/漢皇重色思傾國，御宇多年求不得） 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 易寫錯(cuò)的字有：稱、指、邇、見、蔭。 【2024 新高考2卷】2．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）同學(xué)們到郊外春游，陽光下樹木蔥郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶淵明《歸去來兮辭》中的文句：“ ， 。” （2）快過年了，于老師牽掛在成都旅行的女兒，給她發(fā)短信息時(shí)用了李白《蜀道難》中的詩句“ ， ”，希望她不要貪玩，早點(diǎn)兒回家。 （3）古代詩人在寫離情時(shí)，經(jīng)常在詩的上下兩句中分別表達(dá)離別雙方的情思，如唐詩“ ， ”就是如此。 【答案】 木欣欣以向榮 泉涓涓而始流 錦城雖云樂 不如早還家 少婦城南欲斷腸 征人薊北空回首（當(dāng)君懷歸日 是妾斷腸時(shí)） 【詳解】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確默寫常見的名篇名句的能力。 易錯(cuò)字詞有：欣、涓、錦、薊。 【2024 全國甲卷】3．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）王灣《次北固山下》的名句“ ， ”，描寫時(shí)序交替中的景物，暗示著時(shí)光流逝，蘊(yùn)含著自然理趣。 （2）小慧為朋友家的農(nóng)家樂餐廳寫宣傳橫幅，直接使用了陸游《游山西村》里的“ ， ”兩句詩，朋友看了覺得很貼切。 （3）行至群山深處，見到一掛瀑布飛瀉而下，水石激蕩，轟鳴作響。于老師回頭對(duì)學(xué)生們說：“這不就是古詩中寫的' ， ’嘛！” 【答案】 海日生殘夜 江春入舊年 莫笑農(nóng)家臘酒渾 豐年留客足雞豚 飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天） 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 易錯(cuò)字詞有：生、臘、喧豗、砯崖、壑。 【2023年高考全國甲卷語文真題】4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《鄒忌諷齊王納諫》中記載，齊王接受鄒忌的意見，廣開言路。一開始有很多人進(jìn)諫，以至“ ”；過了幾個(gè)月后，則“ ”。 （2）鮑照曾以“對(duì)案不能食，拔劍擊柱長嘆息”表達(dá)內(nèi)心憤懣，李白《行路難》中的兩句詩“ ， ”，描寫相近動(dòng)作，抒寫近似心情。 （３）花和雪都是古詩詞中常見的物象，古代詩人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“ ， ”。 【答案】 門庭若市 時(shí)時(shí)而間進(jìn) 停杯投箸不能食 拔劍四顧心茫然 忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開（砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿） 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“庭”“箸”“拔”“?！薄捌觥钡?。 【2023年高考全國乙卷語文真題】5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）白居易《琵琶行》中“ ， ”兩句，寫琵琶女結(jié)束演奏后的動(dòng)作及神態(tài)，同時(shí)也引出下文對(duì)其身世的敘述。 （2）宋代張孝祥以“玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉”描寫舟泛水上，境致與蘇軾《赤壁賦》中“ ， ”兩句所寫的景致非常相似。 （3）小剛因病不能參加比賽，汪教練給他發(fā)了一條信息。寫道：“人生中的機(jī)遇絕非只有一次，古詩云：“ ， 。”我對(duì)你永遠(yuǎn)充滿信心！” 【答案】 沉吟放撥插弦中 整頓衣裳起斂容 縱一葦之所如 凌萬頃之茫然 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“撥”“斂”“縱”“凌”等，要理解字義去記憶。 【2023年高考新課標(biāo)1卷語文真題】6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）司馬遷在《報(bào)任安書》中說，自己編寫《史記》“ ”，便遭遇了李陵之禍，因痛惜這部書不能完成，所以“ ”。 （2）《舊唐書·音樂志》記載豎箜篌“體曲而長，二十有二弦”，而李賀《李憑箜篌引》中“ ， ”兩句，說明豎箜篌的弦數(shù)還有另一種可能。 （3）小剛臨摹了一幅諸葛亮的畫像，想在上面題兩句詩，卻一直沒想好。汪老師認(rèn)為不妨直接用古人成句，比如“ ， ”就很好。 【答案】 草創(chuàng)未就 就極刑而無慍色 十二門前融冷光 二十三絲動(dòng)紫皇 出師未捷身先死 長使英雄淚滿襟（出師一表真名世，千載誰堪伯仲間） 【詳解】本題考查學(xué)生默寫名言名篇的能力。 考生需要注意如下字詞的書寫：“創(chuàng)”“慍”“融”“捷”“長”“襟”“堪”。 【2023年高考新課標(biāo)2卷語文真題】7．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）歐陽修《五代史伶官傳序》中記載，李存勖將李克用留給他的三支箭收藏在祖廟中，其后用兵作戰(zhàn)，“ ， ”，裝在錦囊中背在身上，奔赴戰(zhàn)場。 （2）陸游《臨安春雨初霽》中“ ， ”兩句，看似閑適恬靜，實(shí)則透露出詩人由于內(nèi)心的惆悵而徹夜難眠。 （3）小剛在他創(chuàng)作的歷史小說《正氣歌》中寫道：文天祥月下獨(dú)步于江邊，眼前壯闊的景象使他不禁吟誦起前人的寫景名句“ ， ”。 【答案】 則遣從事以一少牢告廟 請(qǐng)其矢 小樓一夜聽春雨 深巷明朝賣杏花 星垂平野闊 月涌大江流（江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪） 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 注意重點(diǎn)字詞的書寫：“遣”“巷”“垂”“皎”。 【2023年北京卷】8．在橫線處填寫作品原句。 （1）宋代愛國名將宗澤因朝廷掣肘，沒有機(jī)會(huì)北渡黃河與金兵作戰(zhàn)。相傳他在臨終之際慨嘆壯志未酬，仍在吟詠杜甫《蜀相》中的名句“ ， ”。 （2）紹興很多橋的命名都有典故。“題扇橋”相傳是王羲之為賣扇老嫗題扇的地方，“杏賣橋”則得名于陸游《臨安春雨初霽》的詩句“ ， ”。 （3）古人對(duì)道德修養(yǎng)的追求可以達(dá)到高度審美化的境界?！墩撜Z》中“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂， ， ”的場景便是生動(dòng)的例子。 （4）蘇洵在《六國論》中將六國滅亡的原因歸結(jié)為“弊在賂秦”，進(jìn)而闡釋說：“然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭， ， ”。 【答案】 出師未捷身先死 長使英雄淚滿襟 小樓一夜聽春雨 深巷明朝賣杏花 風(fēng)乎舞雩 詠而歸 奉之彌繁 侵之愈急 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“捷”“長”“舞雩”“彌”等。 【2023年天津卷】9．在橫線處填寫作品原句。 徜徉于中華大地，你自然會(huì)聯(lián)想到許多美妙詩文。東至齊魯，你再次誦習(xí)孔子的教誨：“君子喻于義， 。”西至巴蜀，你會(huì)用杜甫“ ， ”來表達(dá)對(duì)諸葛亮獻(xiàn)身精神的景仰和壯志未酬的惋惜。南至湘江，你不禁吟出“ ， ”來描繪江水澄澈、群舟競馳的景象。北至秦地，“ ，檐牙高啄”的阿房宮浮現(xiàn)在你的腦海中。 【答案】 小人喻于利 出師未捷身先死 長使英雄淚滿襟 漫江碧透 百舸爭流 廊腰縵回 【詳解】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確默寫常見的名篇名句的能力。 易錯(cuò)字詞：喻、長、襟、舸、廊、縵。 【2022年全國甲卷】10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中男女主人公有過愉悅的往昔，“ ， ”，就是對(duì)他們小時(shí)候歡樂相處的描寫。 （2）杜甫《登高》中“ ， ”兩句都使用了疊字，從聽覺、視覺上突出了對(duì)景傷懷的感受。 （3）辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“ ， ”兩句，表現(xiàn)了當(dāng)年劉裕率軍北伐時(shí)的強(qiáng)大氣勢(shì)。 【答案】 總角之宴 言笑晏晏 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 金戈鐵馬 氣吞萬里如虎 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 本題默寫時(shí)要注意以下重點(diǎn)字詞：“宴”“晏”“蕭蕭”“戈”等。 【2022年全國乙卷】11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）白居易《琵琶行》中“ ， ”兩句，寫琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當(dāng)時(shí)有名的兩首樂曲。 （2）李商隱《錦瑟》“ ， ”兩句中的數(shù)目字，引發(fā)了后世讀者的多種解讀。 （3）龔自珍《己亥雜詩》（其五）中“ ， ”兩句，以花落歸根為喻，抒發(fā)了詩人雖然辭官，但仍關(guān)心國家前途命運(yùn)的情懷。 【答案】 輕攏慢捻抹復(fù)挑 初為《霓裳》后《六幺》 錦瑟無端五十弦 一弦一柱思華年 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 考生要注意下列字詞的書寫：攏、捻、霓。 【2022年新高考1卷】12．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·勸學(xué)》中“ ， ”兩句，以劣馬的執(zhí)著為喻，強(qiáng)調(diào)為學(xué)必須持之以恒。 （2）樂器在古代生活中發(fā)揮著重要作用，《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》中寫到樂器的句子是“ ”和“ ”。 （3）自然界鳥類的啼鳴有時(shí)會(huì)引發(fā)人們的悲思愁緒，這在唐宋詩詞中屢見不鮮，如“ ， ”。 【答案】 駑馬十駕 功在不舍 琴瑟友之 鐘鼓樂之 但見悲鳥號(hào)古木 雄飛雌從繞林間 示例二：又聞子規(guī)啼夜月，愁空山 【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記常見名篇名句的能力。 易錯(cuò)字：駑，瑟。 【2022年新高考2卷（遼寧、海南）】13．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 【72篇版，適用于遼寧、海南】 （1）陶淵明《歸園田居》（其一）中“ ， ”兩句使用疊字，增添了鄉(xiāng)村遠(yuǎn)景的平靜安詳之感。 （2）杜甫《蜀相》中“ ？ ”兩句自問自答，點(diǎn)明了諸葛武侯祠所在的位置。 （3）古代京城百業(yè)興旺，精英薈萃，又被稱為“京華”，這一美稱，在唐宋詩詞里經(jīng)常出現(xiàn)，如“ ， ”。 【答案】 曖曖遠(yuǎn)人村 依依墟里煙 丞相祠堂何處尋 錦官城外柏森森 世味年來薄似紗 誰令騎馬客京華 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 易錯(cuò)字詞有：曖、墟、祠、錦、薄、紗。 【2022年新高考2卷（重慶）】14．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 【64篇版，適用于重慶】 （1）曹操《短歌行》中“ ， ”兩句，后世一直傳誦不已，蘇軾《赤壁賦》中就曾引用過。 （2）劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“ ， ”兩句，交代了詩人貶謫之地的偏僻與被貶時(shí)間之久。 （3）花與鳥既是傳統(tǒng)繪畫作品中的重要題材，又常常在古代詩歌中對(duì)舉出現(xiàn)，如“ ， ”。 【答案】 月明星稀 烏鵲南飛 巴山楚水凄涼地 二十三年棄置身 感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心（春去花還在 人來鳥不驚/江碧鳥逾白 山青花欲燃） 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 易錯(cuò)字詞有：烏、鵲、置、濺。 【2022年北京卷】15．在橫線處填寫作品原句。 （1）詩歌之妙在言有盡而意無窮。李商隱就善于表現(xiàn)含蓄蘊(yùn)藉之美，如《錦瑟》中間兩聯(lián)：“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。 ， 。” （2）姜夔在《揚(yáng)州慢》中描寫了兵亂后揚(yáng)州的滄桑變化：“ ， 。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。” （3）近代以來，中華民族飽受列強(qiáng)欺凌，因此絕不會(huì)將自己曾經(jīng)遭受的苦難強(qiáng)加給其他國家與民族，正如《論語》所謂：“ ， 。” （4）每個(gè)人都難免有自己的知識(shí)盲區(qū)，遇到不懂的領(lǐng)域，應(yīng)該虛心聽取專業(yè)人士的意見，正如《師說》所謂：“ ， 。” 【答案】 滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙 過春風(fēng)十里 盡薺麥青青 己所不欲 勿施于人 （ 或：我不欲人之加諸我也 吾亦欲無加諸人） 道之所存 師之所存也 （或：聞道有先后 術(shù)業(yè)有專攻） 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 注意重點(diǎn)字詞的寫法，如：滄、薺、施、諸、攻等。 【2022年天津卷】16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）知人者智， 。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。（《老子》） （2）大學(xué)之道，在明明德，在親民， 。（《禮記·大學(xué)之道》） （3） ，固前圣之所厚。（屈原《離騷》） （4）風(fēng)急天高猿嘯哀， 。（杜甫《登高》） （5）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！避髯釉凇秳駥W(xué)》中也用“ ， ”強(qiáng)調(diào)了自我反思的重要性。 【答案】 自知者明 在止于至善 伏清白以死直兮 渚清沙白鳥飛回 君子博學(xué)而日參省乎己 則知明而行無過矣 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 本題要注意的字詞有：“伏”“渚”“己”“知”。 【2022年浙江卷】17．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題） （1）其為人也， ， ，不知老之將至云爾。（《論語》） （2）故不積跬步， ；不積小流， 。（荀子《勸學(xué)》） （3）弦弦掩抑聲聲思， ； ，說盡心中無限事。（白居易《琵琶行》） （4） ，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)， 。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）） （5）潮平兩岸闊， 。海日生殘夜， 。（王灣《次北固山下》） 【答案】 發(fā)憤忘食 樂以忘憂 無以至千里 無以成江海 似訴平生不得志 低眉信手續(xù)續(xù)彈 故國神游 一尊還酹江月 風(fēng)正一帆懸 江春入舊年 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 本題默寫時(shí)應(yīng)注意以下重點(diǎn)字詞：“憤”“至”“續(xù)續(xù)”“尊”“酹”“春”等。 【2022年山東、江蘇卷】18．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）鮑照的《擬行路難》（其四）當(dāng)中以“ ， ”起興，從日常平凡的生活現(xiàn)象引發(fā)自身的感慨。 （2）曹操的《短歌行》中的“ ， ”，表達(dá)了自己希望接納更多的人才，模仿了管子的“海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高。” （3）李白常常稱謝靈運(yùn)為謝公，比如在“ ， ”詩句中。 【答案】 瀉水置平地 各自東西南北流 山不厭高 海不厭深 腳著謝公屐 身登青云梯（謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼 《夢(mèng)游天姥吟留別》） 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。 注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“瀉”“著”“屐”“淥”等，要理解字義去記憶。 【2022年上海卷】19．默寫。 （1）推此志也， 。（司馬遷《屈原列傳》） （2） ，凌萬頃之茫然。（蘇軾《 》） （3）杜甫《登高》中“ ， ”一聯(lián)由眼前之景聯(lián)想到淪落他鄉(xiāng)、年老多病的處境。 【答案】 雖與日月爭光可也 縱一葦之所如 赤壁賦或前赤壁賦 萬里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái) 【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句以及識(shí)記文學(xué)文化常識(shí)的能力。 考生要注意下列字詞的書寫：“葦”“作客”。 |
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