著名物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎得主李政道先生

于當(dāng)?shù)貢r間2024年8月4日凌晨2時33分

在美國舊金山家中去世

享年97周歲

作為一位載譽世界的華裔科學(xué)家

多年來，李政道先生始終關(guān)心祖國的科學(xué)和教育事業(yè)

盡其畢生努力推進祖國科學(xué)和教育事業(yè)的發(fā)展

并與復(fù)旦大學(xué)結(jié)下了不解的緣分

1972年

李政道先生回到闊別多年的祖國

抵達的第一站就是上海，并造訪復(fù)旦大學(xué)

一年后，經(jīng)周恩來總理批準(zhǔn)

他將長子李中清送到復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)

1974年

李政道先生再次調(diào)研復(fù)旦大學(xué)

并深深為祖國基礎(chǔ)科研的不足而憂慮

于是向黨中央遞交了

《參觀上海復(fù)旦大學(xué)后的一些感想》

呼吁培養(yǎng)一批青年科技人才

1979年

有感于國內(nèi)學(xué)子難以出國學(xué)習(xí)

李政道先生創(chuàng)造性地設(shè)立了

中美聯(lián)合招考物理研究生項目

即CUSPEA項目

近千名物理學(xué)子直接受惠于此

 CUSPEA項目對我國物理學(xué)意義重大

作為物理學(xué)研究重鎮(zhèn)的復(fù)旦大學(xué)積極參與

項目中的200余名復(fù)旦學(xué)子

如今，遍布物理科學(xué)、生物科學(xué)

金融經(jīng)濟等各個行業(yè)

成為中國科學(xué)事業(yè)不可或缺的中堅力量

李政道（左三）與CUSPEA代表團在加州理工學(xué)院召開總結(jié)會

1982年

李政道受聘擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)名譽教授

蘇步青老校長為其頒發(fā)聘書和?；?/p>

在致辭時，先生說：

“復(fù)旦，從今以后為我母校?！?/strong>

從這一年開始

他幾乎每次到復(fù)旦都會作學(xué)術(shù)報告

蘇步青（右）為李政道（左）佩戴復(fù)旦?；?/span>

巧合的是，八十年代至九十年代

連續(xù)三任復(fù)旦校長謝希德、華中一、楊福家教授

都是杰出的物理學(xué)者

李政道先生與復(fù)旦物理一再結(jié)緣 

1985年，為激勵復(fù)旦物理學(xué)子

他倡議設(shè)立“李政道物理獎學(xué)金”

次年，復(fù)旦舉辦首屆李政道物理獎學(xué)金授獎儀式

李先生親自為8名獲獎學(xué)生頒獎

并題寫“復(fù)興文化，旦旦生光”八字

期望復(fù)旦大學(xué)的青年學(xué)子

要有自信、要有志氣，能在科學(xué)領(lǐng)域為國爭光

一批優(yōu)秀的物理學(xué)人才涌現(xiàn)

首屆獲獎?wù)吆顣赃h(yuǎn)就是其中的佼佼者

他現(xiàn)任復(fù)旦物理系教授

曾任《物理學(xué)報》、《中國物理快報》編委

中科院物理所表面物理國家重點實驗室等

多個實驗室的學(xué)術(shù)委員會委員

在產(chǎn)出優(yōu)秀成果的同時

也培養(yǎng)了大批學(xué)生

繼續(xù)在物理研究領(lǐng)域深耕 

為拓寬復(fù)旦物理研究面并與國際接軌

楊福家校長向李政道先生提議

以他的名字冠名成立一個實驗室

1993年，李政道先生攜夫人親臨上海

為“復(fù)旦大學(xué)李政道物理學(xué)綜合實驗室”揭牌

依托復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)有的應(yīng)用表面物理國家重點實驗室

基于加速器的原子物理和核物理實驗室等

以追求一流的研究成果、培養(yǎng)卓越的青年學(xué)者為宗旨

實驗室不僅引進先進設(shè)備儀器

還產(chǎn)出一批一流研究成果

培養(yǎng)大量一流的科研人才

李政道在新落成的校訓(xùn)墻前作學(xué)術(shù)報告

1995年5月楊福家與李政道共同為校董會揭牌

1995年，復(fù)旦大學(xué)九十周年校慶

新建成的校訓(xùn)墻前人頭攢動

李先生作為揭幕者

作了題為“學(xué)與問”的學(xué)術(shù)報告

并擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)校董會第一屆名譽主席

從此，他與復(fù)旦的感情更進一步

李先生曾為

《復(fù)旦教育論壇》創(chuàng)刊題辭：

“求學(xué)問，先學(xué)問。只學(xué)答，非學(xué)問?！?/p>

關(guān)于大學(xué)教育

先生特別重視“問”

認(rèn)為“學(xué)會問”比“學(xué)會答”更加重要

他尤為強調(diào)“藝術(shù)與科學(xué)不可分割”

這些理念與“博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)

不謀而合

從九十年代到今天

復(fù)旦對于“通識教育”的探索和追求

走在全國前列

這其中不乏李先生教育思想的沾溉 

1998年，李政道先生出資

設(shè)立以他與已故夫人秦惠?的名字共同命名的

“?政中國大學(xué)生見習(xí)進修基金”

旨在支持有志科研的優(yōu)秀本科學(xué)生

幫助他們了解并獲得科學(xué)研究領(lǐng)域工作的

訓(xùn)練和經(jīng)驗

自此，復(fù)旦開始本科生學(xué)術(shù)研究計劃項目

這是國內(nèi)第一個在本科生中

以“一個導(dǎo)師帶一個學(xué)生”為模式的科研計劃項目

在?政項目支持下

不少優(yōu)秀本科生在學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域嶄露頭角

1999年，李先生出席在復(fù)旦大學(xué)舉行的

“?政學(xué)者”座談會

并寫下“?政竹”，

表達對秦惠?女士的思念

復(fù)旦大學(xué)在美麗的曦園勒石紀(jì)念

轉(zhuǎn)年，先生為“?政竹”紀(jì)念石揭牌

?政項目，是第一個鼓勵本科生盡

早進入實驗室的項目

在這里，本科生可以與大師同行

與大師學(xué)做人、做學(xué)問

培養(yǎng)自己的科學(xué)研究思維

李先生幫助青年學(xué)子

不遺余力、親力親為

為很多復(fù)旦同學(xué)親手寫推薦信

鼓勵他們開拓思維、開拓眼界

為中國科學(xué)界的青年人才培養(yǎng)作出巨大貢獻

此后

復(fù)旦大學(xué)立足“?政”精神

結(jié)合本校情況，逐步建立起

完備的本科生學(xué)術(shù)研究資助計劃

（FDUROP，包含“望道”“曦源”等項目）

將“?政”的精神與理念覆蓋所有學(xué)科

讓更多的學(xué)生在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究過程中受益

李政道與楊福家、 徐雷晤談

李政道與來訪哥倫比亞大學(xué)的復(fù)旦師生合影

2014年4月

楊福家老校長和復(fù)旦七位“?政學(xué)者”

以及在美國學(xué)習(xí)的部分“?政學(xué)者”

到哥倫比亞大學(xué)看望李先生

“?政學(xué)者”們向先生匯報

各自的學(xué)術(shù)經(jīng)歷和工作成績

聆聽先生的教誨

原定半個小時的匯報延長至近3小時

李先生還為由教務(wù)處指導(dǎo)

FDUROP學(xué)者主辦的雜志《為學(xué)》

欣然題寫“求知”二字

送給廣大在學(xué)術(shù)道路上奮進的復(fù)旦學(xué)子

“在李先生捐贈的?政項目中

復(fù)旦是第一個來面對面與先生介紹學(xué)術(shù)成果

表達對李先生的感激之情的學(xué)?！?/p>

李政道先生代表、中國高等科學(xué)技術(shù)中心研究員

王垂林說

如今，F(xiàn)DUROP項目持續(xù)了26年

助力近萬名復(fù)旦本科生開啟學(xué)術(shù)之門

現(xiàn)已經(jīng)有數(shù)十位“?政學(xué)者”獲得國內(nèi)外高校的教職

開始他們自己獨立的科研道路

2018年

在“?政基金”設(shè)立二十周年之際

為感念李政道先生對復(fù)旦大學(xué)的關(guān)懷與指引

由李先生的友人孫萊祥教授等倡議

復(fù)旦師生自發(fā)組織編纂畫冊《李政道與復(fù)旦》

回顧李先生與復(fù)旦之間的往事

畫冊出版前，受編委會委托

王垂林將畫冊清樣帶到美國請李先生審閱

“先生一頁頁看得很仔細(xì)

并說這些照片激起了他很多回憶，

照片中很多都是他的老朋友。”

李政道（右）與王垂林（左）手捧樣書合影

 在為畫冊正式題詞前，

先生在白紙上反復(fù)練習(xí)、草寫多遍，

才一筆一劃在扉頁上鄭重地寫下：

“?政精神，旦復(fù)旦兮”

正如楊福家老校長

在序言中所述

“光陰者，百代之過客

有一些故事和精神，

總會穿越如梭歲月，長久地保存?！?/p>

先生之風(fēng)，山高水長

讓我們共同緬懷李政道先生

永遠(yuǎn)銘記他在復(fù)旦留下的深深履痕