現(xiàn)在很多私立中學(xué)都強(qiáng)調(diào)孩子一定要住校，這樣能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和老師能更好的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。這樣對于很多不熟悉了解教育的家長們來說，看似挺省心有省事還可以為孩子們好，殊不知，在最為關(guān)鍵的成長中，孩子的身心健康問題卻沒有得到很好的呵護(hù)。

       教育環(huán)境那么卷的情況下，父母也很焦慮，在私立學(xué)校的老師比公立學(xué)校的老師壓力更大，老師自己也有家庭和小孩，巨大的升學(xué)壓力，要求老師要出成績，那老師也沒有辦法，私立學(xué)校的一慣做法就是延長學(xué)習(xí)的時間，一個科目布置大量的習(xí)題，想想13、14的年紀(jì)少了多少在球場上的揮汗如雨，少了陽光中明媚的笑臉，只有那做不完的習(xí)題，耳提面命的要成績的老師。想要獨立的空間都不一定有，因為回到集體宿舍還要去處理人際關(guān)系。家長如果是你，你會不會壓抑？

       其實學(xué)習(xí)的成績提升來自于身心愉悅，孩子自己的內(nèi)驅(qū)力，我們要做好孩子的輔助，讓孩子自主的呼吸新鮮空氣，翱翔藍(lán)天。