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中國(guó)自古就有尊師重道的傳統(tǒng)。春秋時(shí)期，孔子以其“有教無(wú)類”的教育思想，開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的先河，不僅傳授六藝，還注重品德修養(yǎng)，奠定了中國(guó)尊師重道的基石。 1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。 1985年，我國(guó)正式將每年的9月10日定為教師節(jié)。從此，九月十日成為一個(gè)充滿溫情與敬意的日子。 教師節(jié)，讓每一份付出都被銘記，讓每一份耕耘都綻放出燦爛的花朵。 當(dāng)教師節(jié)遇上古詩(shī)詞，便是一場(chǎng)關(guān)于感恩、贊美與傳承的美好邂逅。
〔1〕隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。 曉看紅濕處，花重錦官城。 綿綿春雨，伴隨著和煦的春風(fēng)，在夜晚悄悄地落下，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，悄無(wú)聲息，無(wú)怨無(wú)悔。 “隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?/span>原意是描繪春雨默默滋潤(rùn)萬(wàn)物的景象，恰如老師之于學(xué)生，于無(wú)聲處見(jiàn)真章，成為對(duì)老師職業(yè)最美好的詮釋。 老師日復(fù)一日、年復(fù)一年，默默耕耘在三尺講臺(tái)，以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了何為“學(xué)高為師，身正為范”。 一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)、一次耐心的解答，這些事情看似微不足道的，卻能成為學(xué)生心中永恒的溫暖。 桃李不言，下自成蹊。 老師的一言一行，宛若春風(fēng)化雨，在潛移默化中影響著學(xué)生的行為，滋養(yǎng)著學(xué)生的心田，這就是教育的力量。
〔2〕厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。 七絕·師恩難忘 佚名 相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。 厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。 與老師相處的時(shí)光，仿佛只是匆匆一瞥，在人生中不過(guò)了了一瞬間。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，只有校園里絢爛的花朵，歲歲年年，競(jìng)相綻放。 畢業(yè)以后，各奔東西，但那份深厚的師生情誼，在不經(jīng)意間滋養(yǎng)了心田，鑲嵌在記憶深處。老師給予學(xué)生的恩情，比山高，比海深，令人銘記于心，永生難忘。 這首七絕作者不可考，但卻足以讓每一個(gè)曾受恩于師的心靈產(chǎn)生共鳴。 老師不僅是智慧的燈塔，更是心靈的引路人。他用知識(shí)為學(xué)生打開(kāi)智慧的大門，用無(wú)私奉獻(xiàn)，鋪就學(xué)生成功的道路。 無(wú)論歲月如何變遷，那份來(lái)自老師的教誨，都將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心田，成為人生中寶貴的財(cái)富與力量源泉。
〔3〕春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難 唐·李商隱 相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。 蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。 春蠶吐絲，至死方休；蠟炬燃燒，成灰成淚，它們以生命的代價(jià)，完成著自己的使命。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/span>原意是描繪戀人之間至死不渝的愛(ài)情，如今，被無(wú)數(shù)人用來(lái)贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 人們說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，以教書育人為己任，默默耕耘在三尺講臺(tái)。 老師，就像那春蠶吐絲，嘔心瀝血，將知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給學(xué)生，織就學(xué)生未來(lái)的夢(mèng)想。 老師，也像那默默燃燒的蠟燭，用自己的青春與熱血，為學(xué)生點(diǎn)亮知識(shí)的燈塔，照亮學(xué)生前行的道路。
〔4〕令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 奉和令公綠野堂種花 唐·白居易 綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 令公是指唐代名相裴度，綠野堂是相裴度晚年在洛陽(yáng)建立的住宅。 裴度為人正直，直言敢諫。在朝中為官時(shí)，舉薦過(guò)韓愈、李德裕等名士，重用李光顏、李朔等名將，也保護(hù)過(guò)劉禹錫，稱得上桃李滿天下。 白居易說(shuō)，每個(gè)人都知道那是裴令公的家，不僅僅是因?yàn)榫G野堂門前屋后種的花，更是因?yàn)樗疤依顫M天下”的美名。 “桃李滿天下”是最令老師欣慰的成就，也成為世人贊美老師的名言。 老師的一生，是播種希望、收獲成長(zhǎng)的一生，他們用知識(shí)和智慧，培育出一代又一代的人才，成為國(guó)家的棟梁。 這種成就感和幸福感，遠(yuǎn)非堂前種花所能比擬。 學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)融融。祝福每一位老師：教師節(jié)快樂(lè)！ |
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