春寒料峭，周末的我如往常一樣陪女兒奔走于各種培訓(xùn)班。當(dāng)馬老師有些沮喪地告訴我，他今年“五一”期間要搬回上領(lǐng)大廈時，我多少是有些愕然的。

馬老師是百家箏鳴古箏藝術(shù)中心吳江分校的負(fù)責(zé)人。我和他說不上熟悉，因為他的全名我至今都不知道（可能他也不知道我的名字），只是和其他人一樣習(xí)慣稱“馬老師”；也不能說陌生，因為女兒每周上古箏課都能見到，有時候還拉扯幾句。他提前告知這個消息，可能是我們“認(rèn)識”快十年，年齡也相仿；可能從上領(lǐng)大廈搬至起初還叫旗袍小鎮(zhèn)現(xiàn)已改名為盛家厙?yán)辖值臅r候，我熱心推薦過的緣故；也可能有些不甘和失落：當(dāng)初搬來是主動擴張，現(xiàn)在搬回是被動收縮，似乎有些敗走麥城的無奈。一來一回之間，十年就這么過去了，他又回到了原點。

輝煌的時候，百家箏鳴與建設(shè)中的旗袍小鎮(zhèn)相互成就，吸引了五百多名學(xué)員學(xué)習(xí)古箏，兩層樓的培訓(xùn)場所略顯局促，馬老師還有一名助理，每一個人都顯得意氣風(fēng)發(fā)；幾年之后的如今，盛家厙的面貌已煥然一新，可古箏培訓(xùn)中心學(xué)生數(shù)量肉眼可見地減少，教室差不多空了一半，老師好像也離職了好幾名。箏聲如夢，時光如梭，經(jīng)濟(jì)下行的壓力已悄然傳遞到每個人的頭上。縱觀內(nèi)外或轉(zhuǎn)顧周邊，我們深深地知道：內(nèi)外因交織導(dǎo)致一段時間內(nèi)的企業(yè)流出、人員流失、收入下降和消費降級是不可避免的。我們正經(jīng)歷著最寒冷的“嚴(yán)冬”，顯然，春天的陽光仍無法溫暖經(jīng)濟(jì)形勢的冷峭。比環(huán)境更糟糕的是人的心境，事業(yè)的起伏，生活的瑣碎，從他稀疏的頭發(fā)、滿面的愁容和佝僂的身軀就能窺知一二。其實我自己又何嘗不是如此：歲月頻催，華發(fā)早生，努力在所謂的使命征程中填溝轉(zhuǎn)壑。雖然年輕時的我們都想跳出命運的泥涂，像“哪吒”一樣勇敢地活出自我，但窮極一生，終究都活成了蕓蕓眾生中的一員——成了苦苦堅守的“申公豹”，或者只是只顧搬磚干飯的“土撥鼠”。我們都是人生道路上的踽踽獨行者。

十年間，大女兒已從中班升到了初二，通過古箏專業(yè)三級后從培訓(xùn)機構(gòu)畢業(yè)；小女兒重復(fù)著姐姐的軌跡，學(xué)箏四年，過了六級。漫長的練琴日子，單調(diào)乏味，好在兩姊妹聰明伶俐，沒有輕言放棄，也算是對庸常瑣碎生活的一種慰藉。隨著年齡的增長，早也沒有了夜黑酒深之際人究竟要怎樣地活過平生，才算不負(fù)我材的捫心自問，卻常有“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”之類的蹉跎歲月的慨嘆。也許，這就是人生，有人追求星辰大海，有人甘愿囿于廚房。往后，時間也不允許我每周再到垂虹橋和盛家厙?yán)辖周P躇徘徊，吟嘯徐行，親歷千年垂虹的嬗變了。別了，旗袍小鎮(zhèn)；別了，我逝去的十年光陰。

垂虹橋頭自古就是送別之地，我對這算不上離別的別離，莫名地多了些感傷，低落地回憶起往事來。垂虹橋西邊的輝德灣8號，是初來乍到蝸居過好幾年的集體宿舍，那時候詩酒孟浪以及經(jīng)常一起打籃球的一幫人，如今早已各奔西東，散落在時代的皺褶里，有些經(jīng)常見，有些幾年見，還有一個再也不見。“多情最是垂虹月，千里悠悠照別離”，我已決定，趁搬遷之前，在月色如水的夜晚，一個人再走一走千年的垂虹斷橋，看一看廢棄的輝德灣8號，想一想忘不掉的舊人舊事。我以這樣的方式黯然銷魂，就像揮手告別自己過去的歲月一樣。

“五一”之后，女兒就到上領(lǐng)大廈上課。這樣也蠻好，至少離家更近一些了。