作者：李子軒

今天，陽光明媚，我在手機(jī)上看到了 “瓶子吞雞蛋” 的實驗，不禁心生疑惑：這是真的嗎？那就讓我們做這項小實驗來尋找答案吧。

為了做好實驗，我準(zhǔn)備了雞蛋、瓶子、打火機(jī)和紙片。

實驗開始了。我拿起打火機(jī)將紙片點燃，迅速放進(jìn)了瓶子里。剎那間，瓶子里硝煙滾滾，我緊張地把雞蛋放在了瓶口，心中暗暗念叨：“快掉下去呀，快掉下去呀！” 可是，雞蛋紋絲不動。我滿臉疑惑地自言自語道：“手機(jī)上就是這樣寫的，難道雞蛋不會掉下去？”

我跑去問媽媽，媽媽微笑著說：“你等火滅了再看看?！?我只好在瓶子旁邊耐心等待，心里直犯嘀咕：“難道火滅了，雞蛋就會掉下去？”

我等呀等呀，終于，奇跡出現(xiàn)了！火慢慢熄滅，雞蛋真的緩緩地被吸進(jìn)了瓶子里。

我驚訝極了，連忙追問媽媽：“為什么火滅了雞蛋才掉下去呢？” 媽媽解釋道：“因為火燃燒需要消耗空氣，火滅后，瓶子里的氣壓變低，小于外界氣壓，外界的空氣就把雞蛋推進(jìn)去了?！?/span>

這次實驗太有趣啦！科學(xué)真是充滿魅力，它引領(lǐng)我不斷探索奧秘，我越來越喜歡科學(xué)了！

作者：李歆怡

今天放學(xué)回家的路上，我看到一家店鋪的櫥窗里，假火山正在噴發(fā)。這太神奇了！我心里癢癢的，迫不及待想自己動手做這個實驗，一探究竟。

回到家，我迅速放下書包，拿出要用的材料，一場精彩的實驗即將開始。我先拿出杯子，倒入一些洗潔精，接著滴入一點紅色色素，再倒進(jìn)小半杯白醋，最后加入潔白如雪的小蘇打。剛加完小蘇打，最精彩的一幕出現(xiàn)了 —— 火山噴發(fā)了！我驚訝地大叫：“哇！”

只見杯子里，像白泡泡一樣的物質(zhì)不斷向上冒，還夾雜著淡淡的紅色。我不禁好奇：到底是什么讓它向上冒呢？

這時我突然想到，所有材料都加進(jìn)去了，小蘇打又是最后加的，那是不是再倒些小蘇打，火山就能再次噴發(fā)？說干就干！我往杯子里又加了些小蘇打，火山真的又噴發(fā)了！我開心地自言自語：“我可真聰明啊！”

那這個實驗的原理是什么呢？我查閱資料后恍然大悟：原來是堿性的小蘇打和酸性的白醋混合，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

這次實驗讓我收獲了滿滿的快樂！我要好好學(xué)習(xí)，以后多做實驗，去探索生活中更多的科學(xué)奧秘！

作者：彭心壹

今天下午，我們敬愛的劉老師帶領(lǐng)我們做了一個紅豆跳舞的實驗。我們準(zhǔn)備的材料有紅豆、小蘇打、白醋、清水、透明杯子和筷子。

開始做實驗了。只見劉老師將小蘇打灑了點在杯子里，說道：“大家仔細(xì)觀察水的變化?！?說完，劉老師往杯子里倒入了清水，再用筷子攪拌。在同學(xué)們好奇的目光里，水變成了乳白色。接著，劉老師將白醋緩緩倒入杯中。不可思議的一幕發(fā)生了，當(dāng)白醋一碰到渾濁的水，杯子里就產(chǎn)生了數(shù)不清大大小小的白色氣泡。更神奇的是，氣泡轉(zhuǎn)眼間變成泡沫，還直接冒了出來，我生怕劉老師的杯子會 “爆炸”！

這時，最激動人心的時刻來了！劉老師在同學(xué)們滿懷期待的目光中，捏起一把紅豆放進(jìn)杯子里。只見一顆顆圓溜溜的紅豆竟真的在水中上上下下跳起舞來，像芭蕾舞者般優(yōu)雅靈動。

雖然實驗成功了，但原理是什么呢？正當(dāng)同學(xué)們疑惑時，聰明的劉老師拿出手機(jī)詢問 A1 人工智能助手豆包。豆包解釋道：白醋遇到小蘇打會產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳變成小氣泡往上升，紅豆質(zhì)量很輕，因此會被小氣泡往上托舉 。而當(dāng)浮到水面時，氣泡破裂，紅豆便會下沉。

這次實驗讓我們深深被科學(xué)的魅力所吸引，也特別感謝劉老師帶領(lǐng)我們探索科學(xué)奧秘。我相信，在未來，科學(xué)一定會照亮我們前進(jìn)的道路！

作者：馬慶良

今天我在網(wǎng)上看到，裝滿清水的氣球不會被火苗燒破。我心想：真的這么神奇嗎？于是我決定動手做這個實驗一探究竟。

為了做好這次實驗，我準(zhǔn)備了火柴、蠟燭、氣球、清水和杯子。

我先小心翼翼地把氣球口拉大，再往里面倒入一些清水?？梢徊恍⌒模疄⒘艘坏?，我有些懊惱，但顧不上這些，又趕緊往氣球里吹氣。原本裝滿氣球的水，隨著氣球膨脹顯得越來越少，最后水的體積連氣球的十分之一都不到。

我 “嚓” 的一聲劃燃火柴，點燃了蠟燭，然后將氣球小心地放在火焰上方烤，心里默默念叨著：“千萬別爆，千萬別爆！”

奇跡發(fā)生了，氣球好像聽見了我的心聲，真的沒有爆！我又驚又喜，心想：“到底是里面的清水起了效果，還是我的祈求起了作用呢？” 滿心都是疑問。

后來我查閱資料才知道，原來氣球里面的水會源源不斷地吸收熱量，從而保護(hù)氣球不被燒破。

科學(xué)可真有趣呀！以后我要做更多更有意思的實驗，探索更多科學(xué)奧秘！

作者：劉唐興

今天的科學(xué)課上，我在科學(xué)書上看到了一項叫 “土電話” 的實驗 —— 制作一個可以傳話的 “電話”。土電話真的能實現(xiàn)通話嗎？我決定親自驗證一下。

為了做好這項實驗，我準(zhǔn)備了兩個紙杯、一根細(xì)線和一根牙簽。

首先，我們得制作土電話。我先用牙簽在兩個紙杯底部各插出一個小洞，再將細(xì)線依次穿進(jìn)小洞里并固定好，一個土電話就大功告成了。看著這個簡易的小玩意兒，我不禁懷疑：它真的能打電話嗎？于是，我拉上弟弟一起來測試這個 “土電話”。

我讓弟弟拿著一個紙杯，自己拿著另一個紙杯，走到能讓細(xì)線繃直的地方，對著紙杯喊道：“聽得見嗎？” 喊完后，我立刻把紙杯放到耳朵旁仔細(xì)聽，剛才呼喊的聲音還在紙杯里回蕩。一分鐘、兩分鐘過去了，紙杯里遲遲沒有回應(yīng)，我推測可能是實驗失敗了，弟弟沒聽見。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，紙杯里終于傳來了弟弟那細(xì)小的聲音！沒想到，這么個簡易的小東西竟然真的可以 “打電話”！這到底是什么原理呢？

后來在科學(xué)課上，我向老師請教了這個問題。老師解釋道：“聲音會在物體中傳播，細(xì)線起到了傳遞聲音的作用，而紙杯則能收集聲音并傳給細(xì)線?！?/span>

科學(xué)的世界真是充滿奇妙！以后我一定要多做科學(xué)實驗，探索更多有趣的奧秘。

作者：魯筱妍

今天，我在作文書上看到了一個實驗 —— 彩虹珍珠雨。咦，彩虹雨？難道這位小作者會魔法嗎？我百思不得其解。不行，我也得試試！

為了做好這次實驗，我準(zhǔn)備了量杯、食用油和五瓶顏色不同的色素。

實驗充滿了未知與驚喜。我先把十五毫升食用油倒進(jìn)量杯，接著接了二十毫升冷水，大喊：“見證奇跡的時刻到了！” 我將色素滴進(jìn)量杯，可色素沒有變成小珍珠，反而直接 “下了雨”。

難道順序錯了？于是，我先接了二十毫升冷水，再倒入十五毫升食用油。到了最期待的時刻！我的心像小兔子一樣怦怦直跳，將色素滴進(jìn)量杯。哇！色素真的變成了小珍珠，在水中緩緩下沉！我興奮得一蹦三尺高。

后來，我坐在沙發(fā)上思考：為什么色素會變成小珍珠呢？難道食用油有特殊作用？

我查閱智能助手 “豆包” 后得知，因為冷水和食用油很難自然混合，只有攪拌才會融合，所以色素滴入后，就形成了小珍珠般的形態(tài)。

這次實驗不僅讓我收獲了快樂，還讓我學(xué)到了有趣的科學(xué)知識，真是太有意義啦！