你好呀,我是家庭教育指導(dǎo)師果媽~ 易混淆的字 干:樹(shù)干,第一筆是橫 千:千萬(wàn),第一筆是橫撇 怕:可怕,是忄旁 拍:拍手,是扌旁 象:大象 像:好像,帶亻旁 找:找到 我:我們,比找多一筆橫撇 她:她們,女字旁,代表女生 他:他們,亻旁,代表男生,或有男有女的群體 仿寫(xiě)句子 一邊……一邊…… 原文:兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,'咕咚’來(lái)了,可怕極了!” 仿寫(xiě):媽媽一邊喝咖啡一邊看電視。 課文考點(diǎn) 《棉花姑娘》 課文概述:通過(guò)講述棉花姑娘請(qǐng)求燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙給自己治病,最后七星瓢蟲(chóng)給她治好了病的故事。 課文介紹了燕子捉空中的害蟲(chóng),啄木鳥(niǎo)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng),青蛙捉水田里的害蟲(chóng),七星瓢蟲(chóng)捉棉花葉子上的害蟲(chóng)的科普知識(shí)。 考點(diǎn):最后一個(gè)自然段中的修飾詞,經(jīng)常會(huì)以填空、仿寫(xiě)的形式出現(xiàn)。 《咕咚》 課文概述:兔子在聽(tīng)到“咕咚”一聲后,嚇得拔腿就跑,其他動(dòng)物也跟著跑。只有野牛提出疑問(wèn),大家才去看了個(gè)明白,“咕咚”原來(lái)是成熟的木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。 道理:這個(gè)故事告訴我們,遇到事情要冷靜思考,多動(dòng)腦筋,不要盲目跟從。 考點(diǎn):課文內(nèi)容經(jīng)常會(huì)以填空、判斷的形式出現(xiàn)。 《小壁虎借尾巴》 課文概述:寫(xiě)小壁虎向小魚(yú)、老牛、燕子借尾巴的過(guò)程,向我們介紹了魚(yú)、老牛、燕子尾巴的用途。 小魚(yú)—撥水,老牛—趕蠅子,燕子—掌握方向。 小壁虎尾巴特點(diǎn):可以再生。 考點(diǎn):文中動(dòng)物尾巴的作用,經(jīng)常以連線或填空的形式出現(xiàn)。 《語(yǔ)文園地八》 “日積月累”中的內(nèi)容,經(jīng)常會(huì)以填空的形式出現(xiàn)。 最后,果媽將第八單元知識(shí)點(diǎn)的整理附在文末(部分內(nèi)容可能不是最新版本,介意慎入),有需要的家長(zhǎng)可以長(zhǎng)按保存自取! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|
來(lái)自: 果媽的育兒間 > 《待分類(lèi)》