![]() ![]() 歌聲如矢,射穿歲月的長河 2025年6月7日 歷史不能沒有歌聲,時代不能沒有歌唱者。 歌者的聲音如同時代的箭矢,穿越密密匝匝的歲月,刺破歷史的長空,呼嘯而來。每一個音符里都鐫刻著民族的印記,每一段旋律里都承載著對祖國最熾熱的深情。從遠古的號子到新時代的旋律,每一支歌都凝聚著中國人對故土的眷戀,每一次歌唱都洋溢著對山河的熱愛,唱響了中華民族生生不息的精神長歌。 遠古時期,我們的先民在勞作中創(chuàng)造了最質樸的歌聲。他們在田間勞作,揮汗如雨,“斷竹,續(xù)竹;飛土,逐宍”的歌謠從胸腔迸發(fā),回蕩在山野林間,這是對生之艱難不屈的吶喊,也是大自然最初的挑戰(zhàn)。這些原始的曲調,如同種子般,深深扎根于華夏每一寸土壤,一代又一代遺傳著中華民族堅韌不拔的精神基因。《詩經(jīng)》中的“豈曰無衣?與子同袍”,以激昂的戰(zhàn)歌展現(xiàn)了華夏兒女同仇敵愾的家國情懷;“關關雎鳩,在河之洲”,用溫婉的情歌勾勒尋常百姓出對美好生活的向往。這些傳唱千年的詩句,不僅是文學的瑰寶,更是中華民族精神的寫照,它們化作歌聲,流淌在每個華夏兒女的血脈之中,刻在了每個華夏兒女的基因里。 近代以來,積貧積弱的祖國父親陷入了前所未有的困境,封建統(tǒng)治的腐朽。外來列強的侵略,內憂外患,雪上加霜,讓這片古老土地滿目瘡痍。夜色茫茫,東方未明,看不到前路,找不到方向,每一個華夏兒女的心在流血。然而,中華民族不屈的歌唱從未停歇,用那悲愴的歌聲,一聲聲呼喚沉睡著的子民,那是如泣如訴的、啼血的呼喚,那也是激揚斗志、奮勇殺敵的號角。《松花江上》的悲愴,滿含著東北同胞流離失所的痛苦,也喚醒了全國人民抗日救亡的決心;《義勇軍進行曲》的激昂,如同一把利劍,劃破長長的暗夜,激勵著無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血……這些歌聲,匯聚成一股強大的洪流,讓我們從沉睡到覺醒,讓我們從倍受欺凌的“東亞病夫”到昂首挺立于世界的東方。 新中國成立后,勤勞的中華兒女又奏響了建設祖國的壯麗樂章?!陡璩鎳芬院肋~的旋律,唱出了對新中國的贊美與祝福;《在希望的田野上》用歡快的節(jié)奏,描繪了改革開放后新農村的嶄新面貌。來到新世紀,《我和我的祖國》成為全民傳唱的經(jīng)典;《走進新時代》展現(xiàn)了祖國翻天覆地的變化。“我和我的祖國,一刻也不能分割”,簡單而真摯的歌詞,道出了億萬中華兒女對祖國的深情眷戀。在歌聲中,我們站起來了;在歌聲中,我們富起來了;在歌聲中,我們強起來了……一次次偉大的飛躍,也激勵著我們在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上繼續(xù)奮勇前行。 歌聲如矢,射穿歲月的長河,我們看到的是中華民族不屈不撓的成長史、奮斗史,感受到的是中華兒女對祖國、對民族深沉而熱烈的愛。前路漫漫,道阻且長,讓我們繼續(xù)以歌聲為號角,乘著歌聲的翅膀,和偉大的祖國一起成長。 (本文經(jīng)過豆包修改美化,非個人一己之力。) ![]() 張學勇,男,山東泗水人,高級教師。泗水縣優(yōu)秀教育工作者、泗水縣首屆儒學講堂名師、泗水縣小學語文骨干教師、泗水縣第六屆小學語文教學能手、泗水縣第八屆小學品德與社會教學能手、泗水縣第九屆道德與法治教學能手,第二屆“愛心杯”全國優(yōu)秀班主任獲得者。在各類雜志報刊發(fā)表文章近百篇,著有《守望教育——大山深處的“香格里拉”》一書?!吨袊處焾蟆贰缎iL》《中華校園》等雜志報刊曾對其進行了專題報道,《課堂內外·中國好老師》雜志封面人物。在山東、湖北、甘肅、安徽、廣東、浙江、四川、貴州、江蘇、云南、河南、湖南等地交流分享100余場次。 轉變源于自我 成長不可替代 長按 關注我 |
|