![]() 2025年高考作文題目已全部出爐,而新課標(biāo)Ⅱ 卷作文題「夢」,則引起了我的興趣。 當(dāng)夢境不再是個體的獨(dú)語,而成為跨越現(xiàn)實(shí)溝壑的橋梁,我們該如何用這份超現(xiàn)實(shí)的力量,填補(bǔ)人間 我想為留守兒童織一場父母歸來的夢。當(dāng)暮色給老槐樹披上灰藍(lán)色的紗衣,那些攥著舊照片的小手,蜷縮在微涼的被窩里。我愿走進(jìn)他們的夢境,讓漂泊的父母乘著月光,越過林立的高樓與蜿蜒的江河,帶著裝滿糖果的行囊,推開吱呀作響的木門。父親布滿老繭的手,輕輕擦去孩子臉頰的淚痕;母親帶著陽光味道的擁抱,裹住小小的身軀。蘇軾說 “千里共嬋娟”,而在這場夢里,分離的思念終于化作團(tuán)圓的月光,照亮每一個等待的夜晚。當(dāng)孩子們在睡夢中露出笑容,我知道,這份短暫的溫暖,會成為他們現(xiàn)實(shí)生活里,最明亮的指引。 ![]() 我要為養(yǎng)老院走廊里的孤寡老人,送去一場時光倒流的夢。輪椅碾過地板的痕跡,像是歲月寫下的嘆息。我想讓他們回到那座爬滿藤蔓的老屋前,看孫兒們追著蜻蜓奔跑,聞紅燒肉在鍋里咕嘟作響,聽收音機(jī)里的戲曲混著老伴的嗔怪,在暮色里釀成最醇厚的回憶?!澳郎S芡?,為霞尚滿天”,這場夢是一把鑰匙,打開被歲月塵封的溫情,讓遲暮之年的他們,重新觸摸到生活的溫度。當(dāng)晨光爬上他們眼角的淚痕,那些夢里的歡笑,會變成繼續(xù)前行的勇氣。 我想為失獨(dú)的父母,編織一場跨越生死的重逢。深夜里,他們撫摸著相框里定格的笑容,心里有個永遠(yuǎn)填不滿的空洞。我要在他們的夢境里,擺滿孩子最愛的飯菜,讓客廳再次響起熟悉的笑聲??粗⒆优踔劆顡溥M(jìn)懷里,分享成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。泰戈?duì)栒f “天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過”,這場夢讓失去的珍寶,在虛幻中重新發(fā)光。即便醒來依舊要面對現(xiàn)實(shí)的冰冷,夢里的溫度,也會永遠(yuǎn)留在他們心間。 我要為在烈日下耕作的農(nóng)民,送去一場金色的夢。黃土地上,他們彎腰的身影被陽光拉得很長,汗水滴進(jìn)干涸的土壤。在夢里,我要讓他們看見麥穗壓彎秸稈,稻浪翻涌成金色的海洋,糧倉裝滿沉甸甸的希望。李紳寫 “春種一粒粟,秋收萬顆子”,這場夢是對他們辛勞最美好的回應(yīng),告訴他們,所有的汗水,都不會被歲月辜負(fù)。 我想為實(shí)驗(yàn)室里徹夜亮著的燈光,送去一場靈感的夢??茖W(xué)家們在知識的深海里探索,每一次失敗都是新的啟程。我要贈予他們一場豁然開朗的夢境,讓困擾許久的難題迎刃而解,讓新的發(fā)現(xiàn)如星辰照亮人類前行的路。愛迪生說靈感是百分之一的奇跡,而這場夢,或許就是那珍貴的百分之一,讓他們在無數(shù)次跌倒后,依然能仰望科學(xué)的高峰,繼續(xù)攀登。 我還要為城市里孤獨(dú)的靈魂,送去一場相遇的夢。在鋼鐵森林的縫隙里,他們獨(dú)自徘徊,尋找著靈魂的共鳴。我要在月光鋪滿的庭院里,讓兩個孤獨(dú)的身影相遇,他們舉著啤酒,聊詩歌,聊理想,聊宇宙與人生。王勃說 “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,這場夢讓寂寞的心靈找到歸宿,讓他們相信,總有一個人,能聽懂自己靈魂的低語。 當(dāng)我把這些承載著愛與希望的夢,輕輕放在人們的枕邊,忽然懂得,夢的力量,不在于改變現(xiàn)實(shí),而在于點(diǎn)燃心中的光。這些夢境是暗夜的螢火,是寒冬的爐火,是困境中的信念?;蛟S我們無法用夢改寫生活,但這份贈予夢的心意,卻能讓每一個在現(xiàn)實(shí)中跋涉的人,始終相信,美好值得期待,溫暖從未遠(yuǎn)離。愿我們都能成為造夢人,用溫柔與善意,為世界編織更多明亮的夢境,讓每一顆心,都能找到屬于自己的光芒。 |
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