![]() 1 引言 近日,筆者看到了2025江蘇南京師大附中的高三最后一卷,其中一道以繩子懸掛吊籃為情境的創(chuàng)新型試題引發(fā)了筆者的興趣。從物理模型的構(gòu)建和遷移的角度,該題非常值得研究。 信息來源 2025屆江蘇南京師大附中高三下學(xué)期最后一卷物理試卷+答案 2 試題答案與解析 ![]() ![]() 3 從模型的建構(gòu)與遷移角度解題 從試題給出的解析來看,釘子B豎直向下移動至與釘子A等高處的過程中,繩子對吊籃的夾角變小了。解析是直接應(yīng)用了這個結(jié)論,而對于大部分學(xué)生來講,這個結(jié)論從幾何角度并不容易得出。 如果從模型的建構(gòu)和遷移的角度看,該題可以拆解成兩個模型。第一個模型是用一根繩拴在兩根豎直桿上晾衣服,其中一根桿上的繩結(jié)向下移動,繩子的拉力不變。第二個模型是用一根繩子晾衣服,繩子兩端等高,但繩子逐漸變長,繩子拉力逐漸減小。 就該題而言,在釘子B豎直下移的過程中,如果下面的繩子長度不變,繩子的拉力不變;但是下面的繩子同時變長,這種變長會導(dǎo)致繩子拉力變小。 將試題情境拆分成兩個熟悉的情境,可以簡單破解此題。 |
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