2024～2025學(xué)年，看看將過(guò)。前半，從從容容工作，上班時(shí)，無(wú)非是讀書、教書，偶爾鍛煉鍛煉。

每周一詩(shī)，編印六七次，都選宋詩(shī)，以陶文鵬先生賞析為主。其中有歐陽(yáng)修《戲答元珍》一首，當(dāng)時(shí)說(shuō)，這一首能好好讀，詩(shī)歌鑒賞很多問(wèn)題自能解決。有小親戚今年高考，考前我煞有介事作了幾句提醒，曾強(qiáng)調(diào)魏征《諫太宗十思疏》、王安石《答司馬諫議書》兩名句，并說(shuō)，我特別看重王安石，他的文章多讀讀，更多了解了這個(gè)人，讀他的詩(shī)也相對(duì)容易些，今年高考，很大可能會(huì)考王安石的詩(shī)。

說(shuō)這話時(shí)，想起去年考前，我曾猜想說(shuō)，劉克莊的《賀新郎》要好好讀，高考大有可能考他的詩(shī)；《漢書·蘇武傳》要認(rèn)真讀，含金量十足，會(huì)為高考文言文閱讀提供很多背景知識(shí)。

又想起2020年，江蘇自主命題最后一年。在課程基地南窗邊，進(jìn)東西向，我東向，陽(yáng)光暖暖照耀。那天，我也煞有介事地說(shuō)，我大膽猜想一下，今年要考王安石的詩(shī)，類似“平山堂”這樣的。

今年高考卷出來(lái)，真是王安石的詩(shī)；今早好好讀讀這首詩(shī)，涉人物元珍，我們的“每周一詩(shī)”不白讀，雖然只是高一；作者，果真是王安石；最有意味的是，我在詩(shī)里又一次遇到了自己，“一取春波洗更鮮”，今晨細(xì)讀時(shí)，我確是忍不住笑了。

今年前半，還編了十多期“看太陽(yáng)”——美其名曰“板中學(xué)生語(yǔ)文讀本”，推薦過(guò)牛漢的散文，八省聯(lián)考文學(xué)類文本選的是牛漢散文；推薦過(guò)穆旦的詩(shī)，高考作文第三則材料取自穆旦的詩(shī)。

去年呢？文言文閱讀涉人物“李陵”，蘇武傳自然提供了更多的背景知識(shí)；詩(shī)歌鑒賞，確乎是劉克莊的詩(shī)。

2020年呢？江蘇高考果然選了王安石的詩(shī)，地點(diǎn)不在揚(yáng)州，而是常州。

再想想過(guò)往，名著閱讀15分哪些年，好像也直接猜中過(guò)幾回，比如賈母、賈政、寶釵……直至2003年猜“熱情的心靈和冷靜的頭腦”作文題。

今年高考詩(shī)歌鑒賞的文本《元珍以詩(shī)送綠石硯所謂玉堂新樣者》（王安石），詩(shī)云:

玉堂新樣世爭(zhēng)傳，況以蠻溪綠石鐫。

嗟我長(zhǎng)來(lái)無(wú)異物，愧君持贈(zèng)有佳篇。

久埋瘴霧看猶濕，一取春波洗更鮮。

還與故人袍色似，論心于此亦同堅(jiān)。

舊書，也是新書；經(jīng)典，永遠(yuǎn)新鮮。

“玉堂新樣世爭(zhēng)傳，一取春波洗更鮮”，人生世間，如果一直在認(rèn)真讀書、思想和生活，他的認(rèn)識(shí)和思想一定是新鮮的，他一定能與時(shí)俱進(jìn)，保持著自己的品位，永遠(yuǎn)與這個(gè)世界同頻共振。908字