活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們化身為創(chuàng)意小達(dá)人。在“夾杯疊塔”環(huán)節(jié)，孩子們巧用小棒，全神貫注，憑借著靈巧的小手和敏銳的空間感知，將紙杯快速且穩(wěn)固地堆疊起來，不斷挑戰(zhàn)高度與速度的極限，充分鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力。而“紙杯運(yùn)球”游戲更是趣味十足，孩子們運(yùn)送小球時(shí)，專注的神情與靈動(dòng)的動(dòng)作令人忍俊不禁。周圍小觀眾們的加油聲、歡呼聲此起彼伏，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次推向高潮。在游戲過程中，孩子們展現(xiàn)出了出色的個(gè)人能力，還通過彼此鼓勵(lì)，深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。“我特別喜歡今天的游戲，和小伙伴一起玩很開心，還學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)！”一位小朋友興奮地分享道。

    此次活動(dòng)，把生活中常見的紙杯轉(zhuǎn)化為充滿樂趣與挑戰(zhàn)的游戲道具，為幼兒搭建起了探索與創(chuàng)新的舞臺(tái)。孩子們收獲的不僅僅是快樂，更是身體機(jī)能的提升、思維能力的拓展和社交情感的豐富。他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了合作、分享、堅(jiān)持和創(chuàng)新，讓孩子們?cè)谪S富多樣的游戲體驗(yàn)中，不斷激發(fā)潛能，快樂健康地成長(zhǎng)。