在國軍的黃埔一期將領中，陜西籍里面，最受蔣介石重用的是關麟征、杜聿明。

按理說，既是一期同學，又是陜西老鄉(xiāng)，兩人還都共過事，關系應該不錯，可耐人尋味的是，關麟征和杜聿明的不對付，在國軍將領中屬于半公開的秘密。這其中，有著復雜的原因。

關麟征和杜聿明性格不同，軍事生涯的發(fā)展軌跡也不同

關麟征

1924 年，19歲的關麟征與20歲杜聿明，懷著對軍事生涯的憧憬，踏入黃埔軍校的大門。

彼時，出身陜西戶縣（今西安鄠邑區(qū)）農(nóng)戶家庭的關麟征，性格中帶著與生俱來的直爽與火爆，在校期間便極為活躍，常常憑借自己的勇猛與果敢，在各項訓練和活動中嶄露頭角，很快便收獲了 “關猛” 的稱號。

相比之下，來自陜北米脂縣知識分子家庭的杜聿明，性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，行事風格較為低調(diào)，在學習上刻苦認真，卻因不喜張揚，在人才濟濟的黃埔軍校中，初期并未像關麟征那般備受關注。

關麟征和杜聿明因性格截然相反，因此雖是老鄉(xiāng)，但在校期間關系一般。關麟征和另一個陜西籍的一期生張耀明（陜西臨潼人）私交最好，親若兄弟。后來在關麟征發(fā)跡后，他的這個“小集團”中，張耀明長期屬于二號人物。

畢業(yè)后，關麟征憑借在戰(zhàn)場上的英勇表現(xiàn)，迅速積累戰(zhàn)功，得到了蔣介石和何應欽的賞識。成為何應欽的人，對關麟征而言是把雙刃劍，因為老蔣后來和何應欽關系微妙，而“后起之秀”陳誠又和何應欽勢同水火。當然，在早、中期，同時得到蔣、何看重，對關麟征的仕途大有幫助。

杜聿明在畢業(yè)后走了一段“彎路”，他被選派到陜西的 “國民軍”，承擔起改造和整訓部隊的任務，這一經(jīng)歷使杜聿明遺憾地錯過了第一期北伐作戰(zhàn)，從而在早期資歷的積累上，落后于關麟征、宋希濂、王敬久等一眾黃埔一期生。

1930年，教導第二師成立，張治中任師長，關麟征任該師的團長，而杜聿明僅是營長。就這，關麟征還屬于“降級使用”，他本是十一師的旅長，因何師長陳誠不和，被明升暗降為陜軍李紀才部的副師長，關麟征的副師長當了幾個月后，見誰都指揮不動，跑回南京向老蔣訴苦，恰逢教導二師組建，老蔣便讓關麟征去當了團長。

兩年后，25師組建，關麟征任師長，該師轄兩個旅，旅長分別為杜聿明、張耀明。25師和黃杰的第2師，劉戡的83師，劃歸徐庭瑤的十七軍序列。徐庭瑤對杜聿明很欣賞，在25師副師長出缺后，推薦由杜聿明出任。

關麟征獨攬25師大權，杜聿明處境尷尬

杜聿明

關麟征對杜聿明出任副師長，很不以為然，一來，他屬意的副師長人選是張耀明；二來，在關麟征的觀念里，師長就應擁有絕對的權威，掌控部隊的一切事務。而杜聿明認真負責的行事風格，卻讓關麟征產(chǎn)生了嚴重的誤解，認為杜聿明對部隊管理插手過多，是在蓄意爭權奪利。

在日常訓練方面，兩人的矛盾尤為突出。

杜聿明深知嚴格訓練對于提升部隊戰(zhàn)斗力的重要性，于是制定了一系列較為嚴苛的訓練計劃，期望能打造一支精銳之師。

然而，關麟征卻對此不以為然，常常在杜聿明下達訓練任務后，大唱反調(diào)。

例如，有一次杜聿明安排士兵第二天進行二十里的越野訓練，旨在提升士兵的體能和耐力，可關麟征卻立刻讓師部下達另一道命令，聲稱二十里路程過長，十里即可。

此類事件頻繁發(fā)生，導致士兵們對訓練任務無所適從，杜聿明作為副師長的威信也在一次次的沖突中，被消磨殆盡。

旅長、團長們及其他部隊長們眼見杜聿明在訓練決策上屢屢受挫，無法真正掌控局面，便逐漸不再向其匯報工作，杜聿明在25師的處境愈發(fā)尷尬。

關麟征在各種場合，都有意無意地打壓杜聿明，試圖將其邊緣化。他私下與25師的旅長、團長們頻繁溝通，反復強調(diào)25師的事務必須由他一人說了算，讓眾人不要過于聽從杜聿明的指揮。

在關麟征的刻意操作下，杜聿明在25師內(nèi)逐漸被孤立，工作開展舉步維艱。

長城抗戰(zhàn)，關麟征獲授“青天白日勛章”，杜聿明黯然離開

關麟征

1933 年，長城抗戰(zhàn)爆發(fā)，25 師奉命開赴前線，在古北口與日軍激戰(zhàn)。

在戰(zhàn)斗中，關麟征親率一個團從右翼發(fā)起進攻，試圖突破日軍防線。然而，他卻遭遇了大隊日軍的頑強抵抗，一番激烈交戰(zhàn)后，關麟征身邊的十幾個衛(wèi)兵全部戰(zhàn)死，他自己也被日軍扔來的手榴彈炸傷。

關麟征重傷后，渾身是血，被送去后方醫(yī)院救治，此后的戰(zhàn)斗中，杜聿明臨危受命，接替關麟征指揮25師繼續(xù)作戰(zhàn)。

杜聿明憑借出色的指揮能力和堅定的戰(zhàn)斗意志，帶領25師取得了不俗的戰(zhàn)績，在很大程度上穩(wěn)定了戰(zhàn)局。

長城抗戰(zhàn)后，論功行賞，老蔣為了表彰25師在戰(zhàn)斗中的英勇表現(xiàn)，特意授予了該師兩枚“青天白日勛章“。

然而，令人意想不到的是，在戰(zhàn)場中發(fā)揮了重要作用、實際上支撐起25師大旗的杜聿明，竟然沒有獲得這一榮譽，被授勛兩人是關麟征和25師75旅旅長張耀明。

關麟征無可厚非，但若說張耀明也得了，而杜聿明卻一無所獲，那么就說不過去。

這一結(jié)果，讓杜聿明感到無比委屈和憤怒，也讓他更加深刻地認識到，在關麟征的壓制下，自己在 25 師很難有真正的發(fā)展空間。

不久后，杜聿明去了“南京中央陸軍軍官學校”開辦的高等教育班第一期進修。關于此事，有兩種說法。

一種說法是，杜聿明為了擺脫與關麟征共事的困境，主動走了徐庭瑤的門路，借此機會躲開與關麟征的明爭暗斗。

另一種說法則是，當時25師恰好有一個高教班的名額，關麟征趁機 “推薦” 了杜聿明，實際上是想將杜聿明排擠出25師。

無論真相究竟如何，杜聿明離開 25 師，已是板上釘釘?shù)氖聦崱?/p>

杜聿明“另起爐灶”

杜聿明

1936年，杜聿明從高教班畢業(yè)，他堅決不愿再回到那個讓他飽受排擠和打壓的 25師，繼續(xù)看關麟征的臉色行事。

于是，杜聿明去找了老長官徐庭瑤。徐庭瑤當時身兼交通兵、輜重兵、通信兵三所學校的教育長，見到向來器重的老部下杜聿明前來投奔，自然是熱情接納，推薦他擔任學員隊少將隊長、裝甲兵團少將團長。

全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，裝甲兵團等部合編為二百師，杜聿明任師長，這是國軍第一個機械化師長，備受重視，這也改變了杜聿明的人生軌跡，也讓他進入了老蔣的視野。

之后，在二百師擴編為第五軍后，杜聿明擔任代軍長、軍長。在杜聿明當代軍長時，關麟征已升任集團軍總司令，是繼胡宗南之后，國軍黃埔一期生中，第二個擔任集團軍總司令的，這時的杜聿明，和關麟征的差距還是不小。

不過，由于關麟征性烈如火，和陳誠鬧翻了，而在陳誠取代何應欽，擔任“軍政部長”后，關麟征的好日子也就到頭了。

到了1944年，關麟征還在集團軍總司令一職上原地踏步，而杜聿明已升任第五集團軍總司令兼昆明防守司令。

關麟征是員善戰(zhàn)的猛將，但在處理人際關系上，顯然是不如杜聿明的。

杜聿明則有著自己的處世哲學，他不愿意過多地卷入派系之間的紛爭，而是希望憑借自己的能力和努力，在軍中闖出一片天地。杜聿明秉持著與各方維持良好關系的原則，與陳誠、湯恩伯、胡宗南這三個老蔣手下最主要的軍事集團頭子，都維持了表面的關系。

而關麟征對杜聿明主動去交好陳誠等人，心中頗為不滿，認為沒有和自己站在一起，屬于 “腳踏多只船”，兩人的關系，自然是好不了的。

杜聿明成了“長官”，關麟征當了“校長”

黃杰和關麟征

抗戰(zhàn)勝利后，為了搶占東北，老蔣設立東北行轅、東北保安司令部，以熊式輝為行轅主任。

保安司令人員，老蔣起初定的是關麟征?？梢蛑T多原因，最終，杜聿明成了“東北保安司令長官”。

按理說，東北行轅有軍事指揮權，無需另設保安司令部，但老蔣出于對熊式輝軍事能力的不放心，這才搞了這么一個機構。

當時的國軍黃埔一期將領中，胡宗南是第一個擔任“長官”的（戰(zhàn)區(qū)長官），杜聿明則是第二個?？梢钥闯觯藭r的杜聿明，在老蔣心目中的地位是相當高。

杜聿明上任后，試圖在東北組建起自己的勢力架構。他從第三方面軍要來自己的老搭檔鄭洞國擔任副司令長官。老蔣先后向東北派遣了不少主力部隊，包括關麟征的老部隊52軍，以及新一軍、新六軍、13軍、71軍等“全美械軍”。

論指揮的部隊數(shù)量，杜聿明不如“天子第一門生”胡宗南，可若論部隊的精銳程度、裝備水平，那么，“胡長官”是不如“杜長官”的。別看胡宗南手頭部隊不少，可連一個“全美械軍”都沒有，即便是胡部的頭號主力第一軍，也只有一個師是“全美械”的。

而關麟征這邊，則繼續(xù)原地踏步。陳誠在老蔣改組軍事機構后，一躍成為手握大權的“參謀總長”，又兼任“海軍總司令”，何應欽則被打發(fā)去了美國考察軍事。

關麟征丟掉軍權，跑去“中央軍校”（原黃埔軍校）當了教育長，后來在老蔣不再兼任校長后，這才成了黃埔軍校在大陸的第二任軍長。

1949年1月，杜聿明在陳官莊兵敗被俘，同年10月，關麟征將軍校事務移交給張耀明，辭去有名無實的“陸軍總司令”后帶著家人去了香港。

1980年8月，75歲的關麟征病死于香港伊麗莎白醫(yī)院。一年后，杜聿明在北京病逝，享年77歲。

關麟征和杜聿明的不和，并無多少私人恩怨，更多的是性格、理念、人事背景等原因所造成的?；剡^頭來看，這些并不激烈的“爭斗”沒有多少意義，正所謂“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！?/p>