精讀媽說(shuō):父母最大的成功,在于學(xué)會(huì)在興趣愛(ài)好、交友選擇和應(yīng)對(duì)挫折這三件事上放手,讓孩子自由探索、成長(zhǎng)。尊重孩子的獨(dú)特性,給予信任和適當(dāng)引導(dǎo),才能激發(fā)他們的潛力,成就璀璨人生。 作者:香克斯 在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母總是懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與關(guān)懷,試圖為孩子規(guī)劃好每一步。 然而,有時(shí)候過(guò)度的干涉反而可能會(huì)限制孩子的發(fā)展。 其實(shí),父母最大的成功,或許就在于在某些事情上能夠做到不干涉孩子,因?yàn)樵讲还埽⒆涌赡茉接谐鱿ⅰ?/span> 第一件事,孩子的興趣愛(ài)好。 每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的興趣點(diǎn),有的喜歡繪畫(huà),有的熱愛(ài)音樂(lè),還有的癡迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 當(dāng)孩子展現(xiàn)出對(duì)某一領(lǐng)域的熱愛(ài)時(shí),父母不應(yīng)以自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判和干涉。 比如,孩子喜歡街舞,父母卻覺(jué)得這不是“正經(jīng)”愛(ài)好,強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)鋼琴。這樣的干涉可能會(huì)磨滅孩子的熱情。 ![]() 第二件事,孩子的交友選擇。 孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的朋友,有的活潑開(kāi)朗,有的安靜內(nèi)斂。 父母不要因?yàn)樽约旱闹饔^判斷就阻止孩子與某些朋友交往,只要孩子的朋友沒(méi)有不良行為和習(xí)慣,就應(yīng)該讓孩子自己去體驗(yàn)和判斷。 第三件事,孩子面對(duì)挫折時(shí)的應(yīng)對(duì)方式。 當(dāng)孩子遇到挫折和困難,比如考試失利或者與同學(xué)發(fā)生矛盾,父母不要急于替孩子解決問(wèn)題或者告訴他們應(yīng)該怎么做。 而是讓孩子自己去思考、去嘗試解決,這樣他們才能在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),培養(yǎng)出堅(jiān)韌的品質(zhì)。 ![]() 那么,父母要如何做到在這三件事上不干涉孩子呢? 首先,要轉(zhuǎn)變觀念。 必須深刻地認(rèn)識(shí)到孩子并非父母的附屬品,而是獨(dú)立存在的個(gè)體,他們擁有自己獨(dú)特的思維、想法以及自主選擇的權(quán)利。 就如同教育學(xué)家蒙臺(tái)梭利所強(qiáng)調(diào)的:“每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,他們有自己的意志和需求?!?/span> 父母應(yīng)當(dāng)充分尊重孩子的獨(dú)特性,摒棄那種將自己的意愿強(qiáng)加給孩子的錯(cuò)誤做法。 其次,保持耐心和信任。 堅(jiān)定地相信孩子具備處理好自身事務(wù)的能力,切不可僅僅因?yàn)橐粫r(shí)的擔(dān)憂(yōu)和焦慮就按捺不住地插手干預(yù)。 要知道,孩子就像羽翼未豐的小鳥(niǎo),需要在一次次的嘗試中鍛煉自己的翅膀。 比如,當(dāng)孩子第一次嘗試獨(dú)立完成一項(xiàng)手工制作時(shí),可能過(guò)程會(huì)有些曲折,但父母要忍住直接幫忙的沖動(dòng),讓孩子自己去摸索、去改進(jìn)。 ![]() 再者,給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。 在不干涉原則的基礎(chǔ)上,當(dāng)孩子主動(dòng)尋求幫助,或者在前進(jìn)的方向上出現(xiàn)了較為明顯的偏差時(shí),父母應(yīng)以平等、尊重的姿態(tài)給予合理的建議和正確的指導(dǎo)。 這并非是替孩子做決定,而是如同燈塔一般,為在迷霧中探索的孩子照亮前行的道路。 總之,在孩子的成長(zhǎng)歷程中,父母一定要學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)選擇放手,為孩子營(yíng)造一個(gè)自由廣闊的空間,讓他們能夠盡情地去探索、去嘗試、去成長(zhǎng)。 只有這樣,孩子才能夠真正將自身的潛力充分發(fā)揮出來(lái),從而邁向成功的未來(lái)。 正如古人云:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!焙⒆有枰氖且黄瑥V闊的天空,而非束縛他們的牢籠。 愿每一位父母都能精準(zhǔn)地把握好干涉與放手之間的尺度,如同掌握著一把精妙的天平,在關(guān)愛(ài)與自由之間找到完美的平衡,從而成就孩子更加璀璨美好的人生。 點(diǎn)個(gè) |
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