紺珠教育     你有故事，我來寫      

“外賣不如自己做的營(yíng)養(yǎng)健康”、“難過委屈了，千萬別一個(gè)人扛著”、“無論多忙都要好好吃飯”

　　近日，延邊大學(xué)畢業(yè)典禮上，食堂阿姨劉曉梅一段全程脫稿、樸實(shí)無華、深情的演講，不僅聽哭了現(xiàn)場(chǎng)畢業(yè)生，更在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)如潮感動(dòng)。一句句，如同母親般的叮嚀，戳中了無數(shù)人的心。

　　沒有套路的演講，為何成為“頂流”？

　　沒有對(duì)比就沒有傷害，這樣的慶典，學(xué)生們聽?wèi)T了領(lǐng)導(dǎo)們的格式化講話，而劉曉梅阿姨的演講之所以能引發(fā)全網(wǎng)共鳴，核心在于“沒有套話，全是感情”。她沒有宏大的敘事，沒有華麗的辭藻，有的只是四年朝夕相處沉淀的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。

　　她記得新生初來時(shí)的稚嫩請(qǐng)求“阿姨多加點(diǎn)飯”，記得考研學(xué)子深夜加菜時(shí)疲憊卻堅(jiān)定的目光，這些細(xì)微觀察，源于將學(xué)生真正放在了心上。

　　“外賣不如自己做飯”、“別總吃泡面”、“好好吃飯保重身體”，這些最樸實(shí)的生活關(guān)切，恰恰是即將步入社會(huì)的年輕人最需要、也最容易被忽略的“生存課”和“健康課”。

　　后勤團(tuán)隊(duì)加班加點(diǎn)包制 15000 個(gè)“上車餃子”，諧音寓意“天之驕子”，這份凝結(jié)著汗水與心意的畢業(yè)禮物，超越了物質(zhì)本身，成為愛的具象表達(dá)。真誠(chéng)是教育最動(dòng)人的底色。

　　當(dāng)她說出“在家里，你們是爸爸媽媽的寶貝；在學(xué)校，你們也是叔叔阿姨的寶貝?！边@句樸實(shí)的告白，讓全場(chǎng)畢業(yè)生淚目。

　　這些情感，來自于雙向奔赴，來自日積月累的情感郁積，更讓全天下的大學(xué)生們心生嫉妒，有這樣的食堂阿姨，來自最溫暖的守護(hù)，一定會(huì)有著格外 的溫馨和幸福。

　　我們的畢業(yè)教育，是否也能少一些程式化的寄語，多一些源自學(xué)生真實(shí)校園生活體驗(yàn)的、飽含深情的囑托？能否邀請(qǐng)與學(xué)生朝夕相處的實(shí)訓(xùn)老師、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、合作企業(yè)師傅，甚至像劉曉梅阿姨這樣的后勤代表，共同為學(xué)生送上這份充滿“煙火氣”與“人情味”的祝福？讓“最后一課”真正成為連接校園與社會(huì)、溫暖而有力的啟航點(diǎn)。

　　讓一位食堂阿姨登上畢業(yè)典禮的講臺(tái)，讓我想到了 2018 年的香港電影金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。

　　當(dāng)時(shí)最感人的場(chǎng)景是，茶水阿姨楊蓉蓮獲得專業(yè)精神獎(jiǎng)，成龍親自為其站臺(tái)頒獎(jiǎng)，無數(shù)明星發(fā)來祝賀。

　　比起全場(chǎng)起立的掌聲，楊蓉蓮的獲獎(jiǎng)感言更讓人感動(dòng)：“世上沒有卑微的工作，只有卑微的心?！?/span>

　　延邊大學(xué)此次讓食堂阿姨作為后勤服務(wù)育人代表登上莊重的畢業(yè)典禮講臺(tái)，具有深刻的象征意義。它打破了傳統(tǒng)的“教育者”邊界，更告訴我們，教育的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于課堂知識(shí)的傳授。食堂阿姨、宿管員、保安大叔、保潔員……這些與學(xué)生日常生活緊密相連的“隱形教育者”，他們的一言一行、服務(wù)態(tài)度、處世方式，都在無聲地傳遞著勞動(dòng)的價(jià)值、職業(yè)的尊嚴(yán)、待人的溫度。西南政法大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上轉(zhuǎn)達(dá)宿管阿姨、食堂阿姨、校車司機(jī)祝福的場(chǎng)景，同樣印證了這種趨勢(shì)。

　　劉曉梅阿姨回答學(xué)生的那句

“你們離家遠(yuǎn)，一份飯菜、一個(gè)微笑，能讓你們感受到家的溫暖，我就滿足啦”，

道盡了后勤崗位的育人真諦——在服務(wù)中傳遞關(guān)愛，在平凡中創(chuàng)造價(jià)值。她的檔口被學(xué)生稱為“揣著小太陽的地方”，這份評(píng)價(jià)本身就是最高的育人勛章，這就是平凡崗位蘊(yùn)含的偉大。

　　深夜在寫這個(gè)選題時(shí)，我自然聯(lián)想到如今的面對(duì)的群體。 在中職育人的沃土上，這份“煙火氣”里的教育智慧，我們?cè)撊绾渭橙∨c踐行？

　　中職教育面對(duì)的學(xué)生，正處于價(jià)值觀塑造和技能養(yǎng)成的關(guān)鍵期，空洞的說教讓我們有一種黔驢技窮的無助，如果有著一種真誠(chéng)的關(guān)愛，也許遠(yuǎn)比更有力量。我們的一線教師、班主任、實(shí)訓(xùn)師傅、乃至后勤人員，能否像劉曉梅阿姨一樣，俯下身去，看見學(xué)生的具體需求，用發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷去贏得他們的信任？這份基于日?；?dòng)的真情實(shí)感，是中職德育最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　認(rèn)真研究我們也發(fā)現(xiàn)了很多的契合點(diǎn)，中職學(xué)校是培養(yǎng)技能人才的搖籃，勞動(dòng)精神、工匠精神、服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。我們的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，本身就是最生動(dòng)的教材。他們的敬業(yè)、專業(yè)、友善，是對(duì)學(xué)生最直接的職業(yè)素養(yǎng)熏陶，后勤崗位亦是育人重要陣地。學(xué)校應(yīng)充分重視并挖掘后勤隊(duì)伍的育人潛力。

　　而更重要的前提，其實(shí)是一種互相尊重，而不是被忽視的對(duì)象。要提升認(rèn)同感與歸屬感： 像延邊大學(xué)一樣，在重要場(chǎng)合（如開學(xué)典禮、技能節(jié)、畢業(yè)典禮）給予后勤人員展現(xiàn)風(fēng)采、傳遞關(guān)懷的機(jī)會(huì)，讓他們感受到自身工作的育人價(jià)值和學(xué)校的尊重，這是 “隱形教育者”的榮光。

　　這也就是說，我們要珍視并賦能每一位與學(xué)生接觸的教職員工（包括后勤人員），他們都是育人網(wǎng)絡(luò)中不可或缺的節(jié)點(diǎn)，將“關(guān)愛”、“尊重”、“生活技能”、“健康理念”、“職業(yè)信念”這些看似平常卻至關(guān)重要的元素，融入日常教育教學(xué)和校園文化建設(shè)的毛細(xì)血管，是最貼切、最有力的職業(yè)信念教育。

　　除此之外，我們還要 鼓勵(lì)學(xué)生與后勤人員良性互動(dòng)，建立溝通橋梁，在相互理解中傳遞尊重與感恩， 宣傳像劉曉梅阿姨這樣優(yōu)秀后勤人員的感人事跡，讓學(xué)生看到平凡崗位的不凡光輝。

　　延邊大學(xué)食堂阿姨劉曉梅的走紅，絕非偶然。它是一場(chǎng)關(guān)于教育溫度、育人廣度與生活厚度的全民共鳴。

　　讓我們的教育，如同那碗熱騰騰的砂鍋，不僅提供技能的營(yíng)養(yǎng)，更傳遞直抵人心的溫暖，培養(yǎng)出既技能精湛，又懂得生活、熱愛生活、腳踏實(shí)地的新時(shí)代勞動(dòng)者。

　　這份源自食堂檔口的深情，值得每一位教育工作者深思，并付諸實(shí)踐。因?yàn)樽詈玫慕逃?，往往就藏在這“好好吃飯”的樸素叮嚀里。

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