這是一堂實用、有效的公開課，教學過程中非常注重引導學生如何學、如何做，目的是幫助學生學習，教學目標非常明確，而且學案切合學生實際，課件的制作非常實用。

1、教學基本功扎實，教學目標明確；

2、通過訓練入手，讓學生總結(jié)規(guī)律，教師評析，符合教學規(guī)律；

……老師：

1．語言親切自然，有親和力。

2．能充分調(diào)動學生思維，學生參與欲望強烈。

3．突出了文言文復習特點，誦讀和文言現(xiàn)象落實到位。

4．課堂容量大，學生接受知識多。

5．課堂樸實，實實在在，沒有任何玄虛。

6．注重文本教學，突出了文本與中考的鏈接。

7．目標設(shè)置合理，并且整節(jié)課緊緊圍繞著當堂的目標來進行。

8．文言知識歸納全面，重視落實，讓學生讀文章的時候，每次都有目的有側(cè)重點。

9．注重當堂知識的歸納總結(jié)和落實，講解細致。

10．關(guān)注和中考的鏈接，關(guān)注學生的學以致用。

11．課堂容量很大，內(nèi)容補充的很多。

12．在課堂上密切關(guān)注學生的學習狀態(tài)，提高學習效率。

13．課堂容量大，節(jié)奏緊湊，讓學生沒有走神的機會 ；

13．拓展內(nèi)容很多，緊密聯(lián)系中考，又激發(fā)學生興趣；

14．知識點講解細；

15．注重知識的運用

16．知識落實得好，閱讀，圈劃，詳解，再讀，遷移運用，讓學生牢固掌握知識

17．分析細節(jié)，有針對性練習

18．實在。聽……老師的課，猶如自己就是他的學生，踏實而充實。

19．充實。課堂容量大，學生掌握東西多

20．輕松。學生學得輕松，老師教的輕松，內(nèi)容掌握的扎實

21．扎實。知識點落實的扎實，課課與中考鏈接

22．高效。課堂有知識落實有當堂練習，落實得好，聯(lián)系的實！ ……

課堂容量大，既注重基礎(chǔ)又注重拓展，與中考聯(lián)系緊密，緊扣考考綱要求。具體而言，對文言基礎(chǔ)知識的落實、積累很到位。對文章中重點的文言字詞、特殊句式反復強調(diào)并注意歸納總結(jié)，從而加深學生的理解、記憶。

安排得當，由文言文的知識的反復落實到最突出特點的賞析，再到寫作的生發(fā)。思路清晰，

重點突出。

注重落實，如拓展翻譯、拓展賞析，對重點反復強化。

拓展最值得稱道，也是本節(jié)課最大的亮點。

環(huán)節(jié)非常明晰。并且環(huán)環(huán)相扣，有落實，有測驗，有反饋，有鞏固，有發(fā)展。