發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉文字
文件清理
AI助手
留言交流
“淺談新課標下物理課堂教學中問題情境設計與展現” 的更多相關文章
普通教師崗位強化培訓
優(yōu)化課堂教學
談課堂教學的導入技能
新課程下課堂教學中存在問題與改進措施
走向專業(yè)的聽評課
初中數學課堂教學中的主要問題與對策措施(初中數學講座1)
物理課堂教學設計
《課堂教學中教師有效提問策略研究》
董柏鶴 高中物理探究案教學中的問題設置和注意事項
課堂觀察的技術(1)
當前初中數學課堂教學存在的問題及其對策
關于問題化學習的隨筆小輯
我與高效課堂的距離001
上課技能之導入技能
如何提高小學數學課堂效率
如何激發(fā)學生的學習興趣
有效教學的學習體會_擴闊視野_教研室_安達高中
論指向教學改進的課堂觀察LICC模式
課堂教學觀察(2):課堂教學觀察“觀察”什么?
指向學生深度參與的初中化學課堂教學實踐與反思
高中政治優(yōu)質課的教學技能 對高中政治課程的研究
課堂觀察量表的設計與制作
音樂教學中教學方法的粗略探討
張維憲:中小學課堂急需“打假”
正文顯示頁面60 (轉載)
問題式學案