發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“特級(jí)教師論小學(xué)作文教學(xué)中的十個(gè)辯證關(guān)系(轉(zhuǎn)載)” 的更多相關(guān)文章
當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
語(yǔ)文教學(xué)四十法34指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言“八法”
【師友佳作】如何進(jìn)行小學(xué)作文教學(xué)
與童心對(duì)話(huà)(作文與口語(yǔ)教學(xué)分析與建議)
資料薈萃 | 淺談新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)
重新審視語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)
淺談三、四年級(jí)作文教學(xué)
特級(jí)教師王麗八點(diǎn)三十二字概括作文教學(xué)現(xiàn)狀
指導(dǎo)練筆,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力
心得體會(huì)
培養(yǎng)學(xué)生作文興趣19種方法(講座稿)
小學(xué)三年級(jí)起步作文教學(xué)的探討
初中語(yǔ)文作文教學(xué)論文
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié),學(xué)科質(zhì)量分析大全
小學(xué)作文教學(xué)
教學(xué)碎思31-34
山東淄博“體驗(yàn)式作文教學(xué)”推薦
如何為作文難求解?①② 宋運(yùn)來(lái)
農(nóng)村小學(xué)中高年級(jí)語(yǔ)文“難教”背后的幾點(diǎn)思考
周一貫:當(dāng)兒童習(xí)作皈依真實(shí)的“生命表達(dá)”
真不明白,我們?yōu)楹慰偘炎魑哪繕?biāo)定在天上——或許坐上時(shí)光機(jī)才能上去
作文教學(xué)呼喚生命的回歸
小學(xué)語(yǔ)文有效復(fù)習(xí)
小學(xué)生教育存在問(wèn)題(一)
淺談小學(xué)生作文教學(xué)
“作文教學(xué)生活化研究” 中期研究報(bào)告
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法