發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“上好一堂課的22個關(guān)鍵要素” 的更多相關(guān)文章
內(nèi)涵，一個沉重的話題
如何評價一堂課
心得1
如何構(gòu)建高效的數(shù)學課堂教學模式
如何進行有效的課堂教學
低效和無效的十種課堂
預習后的數(shù)學課堂教學，讓學生在“反芻”中盡情演繹
小學數(shù)學教育教學反思與感悟
陳灘小學學生在數(shù)學課堂上提問題的問卷調(diào)查報告--吳少忠的博客
培養(yǎng)學生在數(shù)學課堂上的參與意識
教育：試論數(shù)學課堂教學語言
[轉(zhuǎn)載]高中數(shù)學課堂教學評價表（新授課）A表
教育：培養(yǎng)學生的課堂參與意識
我的城之路-----課堂教學
總結(jié)
吳國平：六問高效課堂實質(zhì)是否落實
優(yōu)化課堂教學
學習心得
新課改背景下的有效性教學
語文教師如何備課、上課、聽課和評課
初中思品課例分析與教學
什么是有效性課堂?
什么樣的課堂才是高效課堂？
初中數(shù)學“課堂練習有效性設計”小專題研究報告
教師如何讀懂自己
淺談普通高中英語有效教學
小學教研工作計劃
小學教育專業(yè)的論文
一年級數(shù)學下冊《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)》教學反思
感悟教育 歷練成長
