發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“品德課 《有話好好說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)” 的更多相關(guān)文章
我在思想品德課教學(xué)中采用的幾個(gè)小技巧
淺談初中思想品德活動(dòng)教學(xué)
思想品德課教學(xué)策略分析
-如何讓“感恩教育”深入初中政治課堂
小學(xué)生思想教育之我見(jiàn)
思品課的評(píng)課稿(共11篇)
用激情和思考點(diǎn)燃思想品德課堂
淺談?dòng)嘘P(guān)體育教學(xué)中的幾種激勵(lì)方法
二年級(jí)傳統(tǒng)文化教案
小學(xué)四年級(jí)傳統(tǒng)文化教案
淺談初中思想品德課教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
教學(xué)生成的方法論思考
學(xué)生與任課老師的沖突
新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信
教與學(xué)
154陳欣妍:高校教學(xué)中師生沖突的化解策略
【特別關(guān)注】教師為什么容易“拉仇恨”?!
語(yǔ)文就是表達(dá)和思維
初中思想品德自主有效互動(dòng)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究 - 徐州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題管理博客
師生交流很重要
思想品德課課堂提問(wèn)的有效性研究
思品教學(xué)種情景教學(xué)法的研究與實(shí)踐