發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“中國(guó)教育信息化發(fā)展?fàn)顩r分析報(bào)告(上)-中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)” 的更多相關(guān)文章
胡欽太:“十四五”如何建設(shè)高校信息化隊(duì)伍?
中國(guó)教育信息化行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究與投資前景分析報(bào)告(2022-2029年)
2022年中國(guó)教育信息化行業(yè)政策分析:“三全兩高一大”目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)[圖]
教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇開(kāi)幕
教師|嗨,這位老師,你掉了一堂信息化常識(shí)課!
用數(shù)據(jù)分析教育信息化行業(yè)未來(lái)投資價(jià)值
教育信息化2.0之我見(jiàn)
我國(guó)教育信息化發(fā)展的三大趨勢(shì)
2018年教育信息化2.0的顛覆與創(chuàng)新
南國(guó)農(nóng)先生被引次數(shù)最高的10篇論文,值得收藏!
創(chuàng)新人才培養(yǎng):澄清誤區(qū)才能辨方向
教育信息化引擎驅(qū)動(dòng)跨界創(chuàng)新
信息化教學(xué)模式現(xiàn)狀與改革創(chuàng)新
創(chuàng)新與變革:當(dāng)前教育信息化發(fā)展的焦點(diǎn)
迎接一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)時(shí)代的到來(lái)
人工智能取代不了教師,但不會(huì)使用科技的教師會(huì)被取代!
華中師范大學(xué)校長(zhǎng)楊宗凱:提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力 促進(jìn)高校教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展
教育信息化如何避免“重設(shè)施、輕應(yīng)用”:建構(gòu)育人本位的信息化水平評(píng)價(jià)體系
本周推薦│當(dāng)教育督導(dǎo)遇見(jiàn)信息化
教師|三大方向引領(lǐng)高校青年教師提升信息化能力
廣東省教育廳羅偉其廳長(zhǎng):以信息技術(shù)帶動(dòng)教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)型
線(xiàn)上教學(xué)漸成趨勢(shì),新時(shí)代的合格教師,當(dāng)是一個(gè)“精通數(shù)字”的人
全面推進(jìn)教育信息化建設(shè) 實(shí)現(xiàn)教育新的跨越式發(fā)展
高等教育信息化校長(zhǎng)高峰論壇前瞻
2023全省教育信息化:錨定“兩個(gè)確?!薄笆髴?zhàn)略” 主要推進(jìn)“三項(xiàng)工程”、實(shí)施“三項(xiàng)行動(dòng)”
IDC發(fā)布2020年教育行業(yè)十大預(yù)測(cè)——新興信息化技術(shù)在教育教學(xué)中展開(kāi)全面應(yīng)用
對(duì)高校信息化建設(shè)的思考