發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“新課程觀指導下的高中英語自主高效講評課教學模式探討” 的更多相關文章
合作探究式學習在高中英語課堂教學中的應用
關于“271高效課堂”
從同課異構(gòu)說課堂教學（試卷講評）三度--精度、深度、效度（下）
淺談如何改進高三試卷講評課(57329)-英語教育周刊-(190)-21英語網(wǎng)
初中數(shù)學課堂教學模式
快樂高效民主課堂“自主互動”教學模式 （五）
英語高效課堂教學模式
高中數(shù)學高效課堂模式初探
[轉(zhuǎn)載]高效課堂下如何上復習課
3討論法在講評課應注意的問題
借助云教學平臺，打造英語高效課堂
北門中學的“綠色升學率”
如何構(gòu)建高中數(shù)學高效課堂
對高中歷史課堂教學效率的幾點看法
打造最落地的高效課堂
普通高中堅持科學教學的實踐研究—教學論文參考
打造高效課堂——“四環(huán)八步”學案導學教學法
構(gòu)建高效英語課堂的實踐與探究
陜西省丹鳳中學自主高效課堂課堂掠影
淺談如何構(gòu)建小學語文高效課堂
關于課堂效率低下診斷②一一試卷講評課實操步驟
英語高效課堂教學模式(第二次討論稿）
《“271“高效課堂》之課堂教學
2011——2012學年度第二學期七年級英語教學總結(jié)
英語高效課堂心得體會
建設科學對子組 實現(xiàn)課堂真高效
10位英語名師談如何打造英語高效課堂
實施小組合作學習，實現(xiàn)高效課堂
英語教育教學論文集（內(nèi)部）
高郵一中學習有感
