發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉文字
文件清理
AI助手
留言交流
“子課題及微型課題選題參考” 的更多相關文章
中學生自主學習能力培養(yǎng)研究
《初中學困生良好學習習慣養(yǎng)成的實踐與研究》課題結題報告
《電子白板在學科教育中的應用研究》課題研究方案
《中學歷史情境教學理論與實踐研究》開題報告
高中各學科不同課型之有效教學策略研究開題報告_科研課題_教學科研_普寧市華僑中學網(wǎng)站系統(tǒng)
基于高中語文核心素養(yǎng)育人價值的“學講”教學轉化研究方案
“提效減負促發(fā)展” 的延慶特色
關于2018年中國化學會化學教育委員會“十三五”規(guī)劃課題評審情況的公示
【課題研究】做中學:指向物理學科關鍵能力和必備品格的實踐行動001——《走進物理》學習任務單
課題研究實施方案
《自主、合作、探究學習的理論與實踐研究》課題研究方案
小課題研究方案--初中語文課堂教學中學生“不回答問題”的原因及對策
《有效教學實施的策略、途徑與方法的研究》課題開題報告
《怎樣培養(yǎng)農(nóng)村中學生口語交際能力》課題實驗結題總報告
《農(nóng)村普通高中課堂有效教學策略研究與實驗》開題報告四川省劍州中學課題組
中學生學習方式
初中語文教學論文題目
123
【課題研究】小學英語閱讀教學中學生思維品質的培養(yǎng)策略及效果研究
“課題研究過程概述”范例
“農(nóng)村初中語文課堂有效教學策略的研究”課題研究方案--張坤
《新課程背景下課堂教學評價方式的研究與應用》開題報告 - 過程管理 - 課題研究-江蘇省中...
如何開展微型課題研究
新課程背景下的課堂教學設計研究
三點措施構建學習型體育教研組(原創(chuàng)已發(fā)表)
中學生研究性學習的開展
《中學生學習品質的培養(yǎng)》課題方案
中學教學管理常規(guī)經(jīng)驗
初中地理課題[天村教師研修導航]