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“風(fēng)格”是教師的生存之本 - 【教育教學(xué)論壇—紅霞在線】 - K12教育論壇 - Powe...
張揚(yáng)個(gè)性，做最好的自己
39條教育新理念
課堂教學(xué)何以為“教師”與“學(xué)生”共享？
做教師要有風(fēng)格
[原創(chuàng)]中小學(xué)教師個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格研究
教學(xué)風(fēng)格
叩問(wèn)中小學(xué)教師“學(xué)術(shù)研究”
教師教研計(jì)劃來(lái)了，這樣寫計(jì)劃把教研組一學(xué)期工作安排妥當(dāng)
讓思品課堂教學(xué)美起來(lái)
教師要有屬于自己的教學(xué)風(fēng)格
繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得
請(qǐng)?jiān)试S教師用自己的方式飛行
課堂教學(xué)應(yīng)在限制中跳自由之舞
追尋教師形成獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的軌跡
讓自己的教學(xué)形成個(gè)性風(fēng)格
教師如何形成自己的教學(xué)風(fēng)格
尋路新課堂：情趣、技術(shù)和藝術(shù)的共舞
教師課堂教學(xué)藝術(shù)要點(diǎn)
話說(shuō)教育的藝術(shù)與技術(shù)
中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的價(jià)值取向2
說(shuō)課與教學(xué)藝術(shù)
成就自我 笑傲江湖
化學(xué)教師請(qǐng)唱出屬于自己的青花瓷
在學(xué)習(xí)中沉淀，在個(gè)性中騰飛
錘煉自己的教育風(fēng)格
不斷探索我有我風(fēng)格
形成個(gè)性風(fēng)格
良好的教學(xué)習(xí)慣
尊重學(xué)生自身差異
