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12月17日，星期五，晴，高一歷史課（聽課日記）
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付喜玲：科學(xué)處理四大關(guān)系，增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)代多媒體教學(xué)的有效性
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構(gòu)建現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)課堂，點(diǎn)燃學(xué)生心靈火把(教學(xué)論文)
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