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那些講1000遍都不懂的數(shù)學(xué)概念,一看故事全明白了
100張立體圖形制作卡幫幼、小學(xué)孩子輕松邁過幾何關(guān),打印
長遠(yuǎn)看,孩子的“幾何感”比“數(shù)感”更重要,我來說說該怎么培養(yǎng)
幾何是數(shù)學(xué)“老大難”?嚇得我把啟蒙技能拆解個遍,有底了……
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孫媛媛:新課改理念下高中數(shù)學(xué)立體幾何教學(xué)問題與改進(jìn)策略探究
第3期利用三視圖確定正方體的個數(shù)
手把手告訴你,我家娃用過的數(shù)學(xué)類教具使用方法(0-6歲)
沒想到,解決最困擾我的空間幾何思維啟蒙的,居然是一根火腿腸
培養(yǎng)孩子幾何思維,2~7歲這樣開發(fā)最有效
會折紙的孩子數(shù)學(xué)都不會弱
教孩子視覺數(shù)學(xué)比教計算更重要
巧用這6張數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖,讓孩子明白數(shù)學(xué)圖形的真正含義!
初中數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖匯總!10分鐘學(xué)完初中數(shù)學(xué)!
如何給低年級的孩子培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維?
瀘縣小升初數(shù)學(xué)真題試題試卷解析 由5個小立方體搭成的立體圖形,從正面看到的圖形是,從左面看到的圖形是.這個立體圖形是(???).A.B.C.
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警惕!孩子100分不代表會學(xué)數(shù)學(xué),0-12歲時忽視這些孩子可能吃大虧!
6歲前,做好這6項(xiàng)啟蒙,才是明智之選!孩子永不陷入數(shù)學(xué)焦慮!
0-6歲,這些是我家用過的數(shù)學(xué)教具,手把手教你怎么用、怎么教
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