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對棍棒教育說“不” 正確對待“年齡段錯誤”
今天讓老師跪下，明天整個民族就會跪下！
“棍棒”教育危害這么多？不看不知！——心田花開
老師體罰學(xué)生，家長做法太偏激，我們該如何理性看待這事兒
康習(xí)英老師的巨額賠款：十部教育懲戒制度也保護(hù)不了老師的權(quán)益
黃島辣評︱從鄭老師體罰學(xué)生說起
王語雙：“未成年人健康成長法治保障”征文：老師，可以不打孩子們嗎？
古人體罰時為何愛“笞尻”
教師節(jié)將至，說一段鮮為人知的體罰歷史
你知道今天是什么節(jié)日嗎——國際不打小孩日！
校長開會說：“教學(xué)質(zhì)量差點沒問題，不出事故就是最好的成績！”
孩子如此以怨報德，誰之錯
孩子是水，父母是修渠人
惡性校園體罰事件頻發(fā)：中國需要一套“體罰國標(biāo)”
不反思“教育懲戒權(quán)”是如何喪失的，教育懲戒權(quán)就難以真正回歸|教師|教育|家長
虎媽狼爸式教育能讓孩子進(jìn)北大？
現(xiàn)在的老師，如果像四十年前那樣管理學(xué)生，教師資格證能保多久？
廣州白云區(qū)回應(yīng)小學(xué)教師涉嫌體罰學(xué)生：已成立專項調(diào)查組
該出手時別出手
打是疼？ 罵是愛？
開學(xué)一個月，34萬年輕家長搜了戒尺后，沒買：面對孩子，還是要冷靜！
4月30日：“國際不打小孩日”
家庭教育中如何適度懲戒
平講平說：體罰問題值得深思，棍棒底下到底出孝子還是出逆子？
兒時常挨打 長大后可能有性暴力
孩子不打不成材？日本立法禁止父母體罰孩子，家長這樣教育才正確
孩子不聽話打還是不打？
王老師《用好您手中的鼓勵與懲罰》
都2020年了，是誰還在買戒尺打孩子
為什么私立學(xué)校的教育成績，普遍要好于公立學(xué)校？
