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“雙減”工作力度不能減
減負(fù)減負(fù)，真減了嗎
教育部部長陳寶生：校外培訓(xùn)，莫把忽悠當(dāng)雞湯！
正式上線！涉及揚(yáng)州多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)……
【專稿】禁止學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課應(yīng)強(qiáng)化源頭施策
補(bǔ)課違法！教育部頒布新規(guī)定，自2023年10月15日正式開始實施
說一千道一萬，為學(xué)生減負(fù)須破除唯分?jǐn)?shù)論
現(xiàn)實版《小舍得》！學(xué)校與教培機(jī)構(gòu)聯(lián)合違規(guī)選拔，應(yīng)嚴(yán)查到底
衡東教育之怪現(xiàn)象
雙減到底減了什么？不是讓你不學(xué)習(xí)，“雙減”是讓你自律＋獨處的學(xué)習(xí)！讓你自主＋勤奮的學(xué)習(xí)！所以不能減態(tài)度，不能減努力， 不...
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何打造極致口碑？
一紙公告發(fā)布，課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哀鴻遍野，新東方、好未來重挫！
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的要涼了？最急的還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和家長
“雙減”半年，育人理念有何變化
沒有奧賽的“大語文”，能走出新東方、好未來嗎？
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校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)行為屢禁不止，學(xué)校教育是否也應(yīng)反思
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“減”就一個字，但做好很難
教培機(jī)構(gòu)要學(xué)會“社群招生”！但70％的素質(zhì)藝術(shù)機(jī)構(gòu)都沒搞懂
崔學(xué)鴻：“減負(fù)”到底該怎么減？何以解家長之憂？
禁令為何禁不住“補(bǔ)課大軍”？
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