發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“2019秋季學(xué)期部編小學(xué)語(yǔ)文1” 的更多相關(guān)文章
淺析部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)“識(shí)字寫字”教材特點(diǎn)與教學(xué)建議
徐軼在統(tǒng)編教材培訓(xùn)會(huì)上關(guān)于統(tǒng)編教科書編排思路與教學(xué)建議講座(文字講稿 PPT)
聚焦新教材|蔣軍晶 林海華:“閱讀策略”,為什么教,怎么教——統(tǒng)編本教材四個(gè)“策略單元”的價(jià)值分析...
北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)(上冊(cè))教學(xué)計(jì)劃
部編本二年級(jí)新教材介紹及教學(xué)建議
統(tǒng)編教材四年級(jí)上冊(cè)第一單元教材分析與教學(xué)建議
七年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿匯集
聚焦群文閱讀 彰顯語(yǔ)文魅力
統(tǒng)編教材《語(yǔ)文》三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)建議
統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材解讀與教學(xué)建議(一)——閱讀編排解析與教學(xué)建議
統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教科書能力體系的構(gòu)建
落實(shí)語(yǔ)文要素,提升語(yǔ)文能力
統(tǒng)編教材一年級(jí)下冊(cè)的重點(diǎn)解讀與建議
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材(1-4單元)解讀
2020-2021年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
統(tǒng)編教材背景下的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)踐探索
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
2019秋部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材全解讀
如何用統(tǒng)編教材上好小學(xué)三年級(jí)習(xí)作課?聽聽教材編輯怎么說(shuō)
對(duì)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材“新作文體系”的思考(上)丨部編教材初體驗(yàn)
2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期部編版語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表
2012年初中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)下冊(cè)第七單元教材解讀
2020年第130篇:語(yǔ)文大單元教學(xué)如何設(shè)計(jì)?
2019秋季統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表
蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元教學(xué)計(jì)劃