發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“教學(xué)案例成果五個(gè)改進(jìn)” 的更多相關(guān)文章
校本教研活動(dòng)記錄
校本研修心得體會(huì)
校本教研對(duì)教師專業(yè)的發(fā)展
中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則
教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀及問題分析報(bào)告
小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理
構(gòu)建高效課堂的內(nèi)涵與策略
個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃
有效教學(xué)講座一之十一(將有效教學(xué)進(jìn)行到底)
校本教研活動(dòng)形式、誤區(qū)等
武穴市初中常規(guī)教學(xué)檢查情況總結(jié)
開展課例研究促進(jìn)校本教研
教學(xué)管理的有效策略
朝陽小學(xué)《優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂》實(shí)施方案
小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查回眸與反思
仙人橋中學(xué)2008——2009學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
基于校本教研的課堂觀察方法的研究
讓公開課走進(jìn)“尋常百姓家”
課堂觀察:教學(xué)研究方式的一場(chǎng)革命
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情況的調(diào)研報(bào)告
走校本教研之路,做真正靈魂之師
怎樣做校本教研
向化中學(xué)“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)實(shí)施方案
教學(xué)課例與課例研究
《開展校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的研究》
校長(zhǎng)如何引領(lǐng)課堂
合陽中學(xué)實(shí)施“四步導(dǎo)學(xué)”有效教學(xué)
備課組實(shí)用建設(shè)與思考
宋慧紅:歷練著 成長(zhǎng)著