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寶寶幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好?
養(yǎng)育有道:孩子幾歲可以開(kāi)始讀英文繪本?
和孩子讀英文繪本時(shí),要不要翻譯?這不是一道選擇題...
實(shí)錄|雙語(yǔ)啟蒙,會(huì)毀掉孩子一生的思維和表達(dá)嗎?
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連載系列 | 想培養(yǎng)雙語(yǔ)兒童嗎?請(qǐng)了解幾個(gè)至關(guān)重要的語(yǔ)言規(guī)律(第二節(jié)--語(yǔ)言規(guī)律一:“有意義的交流”...
不恰當(dāng)?shù)碾p語(yǔ)啟蒙,可能毀掉孩子一生的思維和表達(dá)
1分鐘親子口語(yǔ)
同時(shí)學(xué)英文和中文的幼兒會(huì)影響孩子的語(yǔ)言系統(tǒng)發(fā)育嗎?
別再想讓孩子達(dá)到雙母語(yǔ)了,這就是個(gè)偽命題!
整天擔(dān)心孩子學(xué)不好“雙語(yǔ)”的家長(zhǎng),聽(tīng)聽(tīng)萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校怎么說(shuō)
英語(yǔ)啟蒙:以此為主線(xiàn)培養(yǎng)孩子的綜合能力,打造雙語(yǔ)寶寶
別再想讓孩子達(dá)到雙母語(yǔ)了,這是不可能的
給孩子閱讀英文繪本,怎樣才能養(yǎng)成英語(yǔ)思維的習(xí)慣?
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李光耀:漢語(yǔ)絕對(duì)不可能成為新加坡的通用語(yǔ)言
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文秋芳 張?zhí)靷ィ簯?yīng)對(duì)學(xué)術(shù)領(lǐng)域“英漢語(yǔ)之爭(zhēng)”的建議 |《國(guó)家語(yǔ)言能力理論體系構(gòu)建研究》節(jié)選
中英雙語(yǔ)夾雜的語(yǔ)言風(fēng)格,到底是裝逼還是習(xí)慣?
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二寶在英國(guó)出生不到1個(gè)月,安可和我這樣每天給他進(jìn)行中英雙語(yǔ)啟蒙~