發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉文字
文件清理
AI助手
留言交流
“遠程教育形態(tài)分類” 的更多相關文章
三種實踐模式和三大理論學派
三種模式和三大主流學派
遠程教育的三種實踐模式和三種理論學派
遠程教育比較研究的分類學理論(丁興富)
遠程教育比較研究的分類學理論(三種實踐模式和三大理論學派)
遠程教育的宏觀理論(五點)
三種模式和三大學派
遠程教育的形態(tài)分類
遠程教育三種模式和三大學派的理論
遠程教育作為教育模式?還是作為獨立的教育形態(tài)?
宏觀理論
遠程教育理論匯總
如何看待遠程教育的主流模式和主流學派:
艾倫?泰特 英國開放大學學習支持服務新發(fā)展的報告
開放教育資源:國際遠程開放教育領域的熱點話題
我國高校網絡教育現狀分析
遠程教育與開放教育的關系
國外著名遠程教育專家——魯姆勃爾
虛擬大學VS巨型大學
遠程教育理論
遠程教育的三種實踐模式和三大理論學派
遠程教育工業(yè)化理論
網絡的18種贏利模式(7)
遠程教育到底靠什么贏利
世界遠程教育的發(fā)展趨勢
美國遠程教育的發(fā)展動因(轉)郎可夫