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“《洋務(wù)運動》教學設(shè)計表” 的更多相關(guān)文章
講述的邏輯──歷史教育專家葉小兵教授聽課隨筆
《洋務(wù)運動》教學設(shè)計
課題:洋務(wù)運動(2013.9.19)
第一章 三、整體建構(gòu)歷史教學目標的策略
洋務(wù)運動-教案
歷史說課稿
部編版八年級上《洋務(wù)運動》說課稿
追問核心:素養(yǎng)立意下歷史課堂教學的思路
八年級上冊部編新教材第四課教案
教案第4課 洋務(wù)運動
個人業(yè)績總結(jié)
中國近代史重大事件------【重大事件-8】
洋務(wù)運動與中國近代化
《洋務(wù)運動》教案
《洋務(wù)運動史》讀后感不少于1000字
杜郎口中學的教學基本模式(“三三六”或“10+35”模式)
部編版:八上第4課《洋務(wù)運動》
部編版:八上歷史《第一教學月質(zhì)量檢測試卷》
【考點講解】洋務(wù)運動先關(guān)知識點及練習題…
洋務(wù)運動的成就及效益
洋務(wù)運動的發(fā)生:軍權(quán)與財權(quán)的下移運動
中國近代史——洋務(wù)運動
西安2020年中考訓練——洋務(wù)運動
洋務(wù)運動
百年近代史百宗大事記(十五)洋務(wù)運動
八上歷史《洋務(wù)運動》知識點+練習題
【歷史知識】洋務(wù)運動的歷史評價
初中歷史洋務(wù)運動選擇題專題訓練含答案
【洋務(wù)運動】洋務(wù)運動簡介 洋務(wù)運動爆發(fā)的時間及口號是?
部編版八年級上冊歷史第二單元(近代化的早期探索與民族危機的加劇)單元測試卷及答案