將土星在上升階段產(chǎn)生的陽性性質(zhì)定為戊土，將土星在下降階段產(chǎn)生的陰性性質(zhì)定為已土；當(dāng)陽氣漸消，陰氣漸長發(fā)展到申酉月時，燥金的性質(zhì)最為明顯，燥的特性作用力最強(qiáng)，當(dāng)發(fā)展到戍月后，雖然還處于陽氣漸消，陰氣漸長過程中，但小小一點陰氣不斷漸長的量變，已經(jīng)造成戍月性質(zhì)上的變化，此時，它既不再體現(xiàn)為燥金性質(zhì)的程度，但也未能達(dá)到寒水性質(zhì)的程度，于是成為了兩者之間的性質(zhì)過渡期。

超棒：數(shù)學(xué)速算法!!!2008-08-24 01:44速算技巧 速算技巧Ａ、乘法速算 一、十位數(shù)是1的兩位數(shù)相乘乘數(shù)的個位與被乘數(shù)相加，得數(shù)為前積，乘數(shù)的個位與被乘數(shù)的個位相乘，得數(shù)為后積，滿十前一。三、十位相同個位不同的兩位數(shù)相乘被乘數(shù)加上乘數(shù)個位，和與十位數(shù)整數(shù)相乘，積作為前積，個位數(shù)與個位數(shù)相乘作為后積加上去。參閱乘法速算中的"個位數(shù)是1的兩位數(shù)相乘"三、個位是5 的兩位數(shù)的平方十位加1 乘以十位，在得數(shù)的后面接上25。

30余個思維映射工具 | mashableCN30余個思維映射工具。

一元之中十二會與六十卦（除去乾、坤、坎、離四正卦不用）配合運用，每會五卦：子會是復(fù)卦、頤卦、屯卦、益卦、震卦。酉會是遁卦、咸卦、旅卦、小過卦、漸卦。值世卦的求法， 是把元、會、運、世中的值世卦，作為首卦，按六十四卦圓圖順序依次排列，值世卦與甲子年相配，第二卦與乙丑年相配，第三卦與丙寅年相配......排完六十卦（除去乾、坤、坎、離四正卦）正好排完六十甲子的六十年，也就是一世的三十年，兩世的六十年的卦象。

行業(yè)研究求職報告：投資銀行篇 - 銀行投行公司介紹/筆試面試精華資料專版 - 銀行投行公司介紹/筆試面試精華資料專版 應(yīng)屆生求職招聘論壇 -如果說咨詢是靠智慧賺錢，那投行就是靠錢賺錢......你想知道投行是如何創(chuàng)造一個又一個的財富神話的嗎？具體來看，不同的投資銀行，業(yè)務(wù)設(shè)置不盡相同。投資銀行百年回首：1）1929年以前的投資銀行：迅速成長的年代投資銀行出現(xiàn)于19世紀(jì)，當(dāng)時的業(yè)務(wù)主要是證券承銷與二級市場的證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)。

獨處也是一種能力--yangkz的blog.人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。具備這種能力并不意味著不再感到寂寞，而在于安于寂寞并使之具有生產(chǎn)力。人在寂寞中有三種狀態(tài)。二是漸漸習(xí)慣于寂寞，安下心來，建立起生活的條理，用讀書、寫作或別的事務(wù)來驅(qū)逐寂寞。獨處是人生中的美好時刻和美好體驗，雖則有些寂寞，寂寞中卻又有一種充實。

一定要為孩子做的56件。

稻盛和夫：經(jīng)營企業(yè)的十二條準(zhǔn)則｜王金瑞的專欄_智慧網(wǎng)·微邦稻盛和夫：經(jīng)營企業(yè)的十二條準(zhǔn)則。挑選經(jīng)營者不應(yīng)該只看能力，應(yīng)該把有斗志，就是為了保護(hù)企業(yè)、保護(hù)員工，哪怕粉身碎骨也在所不辭的人，選作經(jīng)營者。許多日本經(jīng)營者把原因歸結(jié)到京瓷的技術(shù)開發(fā)力上。一般而言，被收購公司的員工對收購公司總是抱有抵觸和不滿，但AVX的員工們卻因為京瓷接連的高姿態(tài)，一開始就能友好交流，而且很自然地接受了京瓷的經(jīng)營哲學(xué)。

一點一滴培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)｜吳曉英的日志_小巫婆_智慧網(wǎng)·微邦一點一滴培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)。二：細(xì)心 （1）對身邊發(fā)生的事情，常思考它們的因果關(guān)系。（4）做什么事情都要養(yǎng)成有條不紊和井然有序的習(xí)慣。（5）做任何事情都要用心，因為有人在看著你。（6）事情不順的時候，歇口氣，重新尋找突破口，就結(jié)束也要干凈利落。（6）必須有人犧牲或奉獻(xiàn)的時候，自己走在前面。五：誠信 （1）做不到的事情不要說，說了就努力做到。

18、發(fā)現(xiàn)了國際金融危機(jī)的根本原因——物質(zhì)生產(chǎn)的商品過剩逐漸演變?yōu)橘Y本過剩，過剩資本培育出金融市場之后則陷入投機(jī)的泥潭，使得資本日益與勞動、與社會生產(chǎn)相脫離，而在精神生產(chǎn)方式中資本卻又難以插手，因此，只有精神生產(chǎn)取得獨立性發(fā)展并能夠反過來駕馭資本之后，這種周期性的金融危機(jī)才會徹底消滅，可見發(fā)展精神生產(chǎn)才是解決金融危機(jī)的根本之道。

細(xì)節(jié)管理中國經(jīng)濟(jì)和發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)、中國企業(yè)與國際型大企業(yè)之間真正的差距何在？通過對國內(nèi)外有關(guān)國家經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理的考察以及理論研究，得出的結(jié)論是：我國經(jīng)濟(jì)和發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)、我國企業(yè)和國際型大企業(yè)的真正差距不是在人們矚目的重大戰(zhàn)略上，而在于細(xì)節(jié)管理的缺位上！因為企業(yè)管理是細(xì)節(jié)在時間和空間上的積累而成，而時間和空間不可跨越，只能通過時間的延伸和空間的擴(kuò)展循序漸進(jìn)地進(jìn)行，因而細(xì)節(jié)管理不可跨越。

要改變?nèi)缟纤f的被動局面，方法只有一個：那就是從對方拋球揮拍開始，自己的眼睛就要一刻不停的跟著球走，緊緊的盯死對方的拍形、觸球的部位、用力的方向和大小、球落臺后的第一落點、球過網(wǎng)時的位置、來球第二落點的位置、球從臺面彈起時的運行方向和彈起的高度等。用球拍的后端摩擦球，發(fā)出的球旋轉(zhuǎn)就?？傊?，發(fā)強(qiáng)烈旋轉(zhuǎn)球、速度快的球用拍的前部、下部再加上腰的力量，而發(fā)不轉(zhuǎn)球或弱轉(zhuǎn)球用拍子的根部、上部才能實現(xiàn)。

羽毛球技術(shù)中的細(xì)節(jié)問題羽毛球運動要求身體的協(xié)調(diào)性頗高，也即步法、身法、手法甚至包括眼神的綜合運用，個人認(rèn)為沒條件正規(guī)學(xué)習(xí)動作的朋友中都有些細(xì)節(jié)上的瑕疵。尤其是腋下夾角如果太小，即大臂幾乎貼在肋部，擊球時肘部呈從后往前的水平位移，以肘部為支點做向下?lián)]拍的動作，可想而知，這樣的動作能打出什么力量的球。球友A也知道正拍面撞擊球的道理，于是他擊高遠(yuǎn)球的之前就已經(jīng)側(cè)身完畢，擊球的瞬間動作實像打蒼蠅。

初升高中學(xué)科銜接問題一直是困擾同學(xué)們的一大難題，因為每個階段的知識難度和知識體系各不相同，要求和內(nèi)容有著較大區(qū)別，怎樣使剛進(jìn)入高年級校門的學(xué)生順利完成小升初、初升高的過渡、做好知識銜接？很多成績不錯的學(xué)生由于沒有做好銜接過渡，造成了知識的斷層。知識銜接斷層的危害：1、知識學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，知識框架不完善　　2、考慮問題不全面，解題思路不清晰　　3、學(xué)習(xí)效率低下，喪失學(xué)習(xí)興趣和新鮮感。知識銜接斷層的原因是：

JSBSim Open Source Flight Dynamics ModelJSBSim is an open source flight dynamics model (FDM) that compiles and runsunder many operating systems, including Microsoft Windows, Apple Macintosh,Linux, IRIX, Cygwin (Unix on Windows), etc.

未來10年機(jī)床業(yè)六大技術(shù)成發(fā)展重點未來10年機(jī)床業(yè)六大技術(shù)成發(fā)展重點作者：點擊率：44.在未來15年左右的時間里，我國機(jī)床行業(yè)應(yīng)向模具行業(yè)逐步提供適合于模具高速高精加工的相應(yīng)設(shè)備，如有可能，建議開發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、精度能達(dá)到0.0001mm的高精度模具制造設(shè)備。包括沖壓工藝設(shè)計系統(tǒng)、模具型面設(shè)計系統(tǒng)、成形分析系統(tǒng)、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計系統(tǒng)、模具CAM系統(tǒng)和沖壓專家咨詢系統(tǒng)的車身模具數(shù)字化設(shè)計制造系統(tǒng)的研發(fā)；

財印兩停用官。八字有火來生土（財生官殺），則土有能力擋水植木（制劫護(hù)財并且增強(qiáng)傷官生財?shù)哪芰εc智慧），有火來生土，則木有能力克制金（傷官制印或稱傷官佩?。┎⑶肄D(zhuǎn)移劫財爭奪的現(xiàn)象（木會泄水），又能生扶火的力量（傷官生財）。像這樣五行分別各自具有相生相克環(huán)環(huán)相扣（傷官泄比劫而生財，財星制印而生官殺，官殺制比劫護(hù)財而生印綬，印綬生身而助比劫，比劫制官殺而生扶傷官去生財）的力量，才稱得上是一個吉祥的八字。

肺氣虛，肺陰虛。腎火上炎？===脾腎陽虛：脾陽虛+腎陽虛，什么是脾陽虛？因為這里的腎是指命門火，腎陽虛無法溫暖中焦脾土，以至于完谷不化導(dǎo)致脾腎陽虛，五更泄瀉。2， 火侮水===心腎陰虛造成的心腎不交（前六經(jīng)辯證中的少陰熱化證），腎虛造成腎水不夠，而導(dǎo)致腎陰不足，腎陰又不能滋養(yǎng)心陰的癥狀。5， 水侮土==脾腎陽虛（水腫），見水腫腹瀉，沒有面色反應(yīng)，無寒象，記住有面色黃的是脾腎氣虛并且無水腫，那是土乘水的辯證。

《易經(jīng)》：【八卦圖解】-------------------乾 （qian）乾為天卦像：上乾下乾純陽卦；乾卦陽剛，剛健，自強(qiáng)不息。坤（kūn）坤為地卦像：上坤下坤純陰卦；震（zhen）震為雷卦像：上震下震八純卦；巽（xun）巽為風(fēng)卦像：上巽下巽八純卦；坎（kǎn）坎為水卦像：重坎八純卦；離（li）離為火卦像：重離八純卦；艮（gen）艮為山卦像：上艮下艮八純卦；兌（dui）兌為澤卦像：上兌下兌八純卦；

但是沒有心靈相同和信任沒有對學(xué)生真心的付出和人格的魅力，學(xué)生就不可能敞開心靈，就不可能有真正的教育。學(xué)生的行為逃不過老師的眼睛，天天見面，心靈卻不相通．有一位學(xué)生曾問老師"學(xué)校開設(shè)了幾十門課為什么沒有人生課?學(xué)校有那么多老師為什么找到一位人生老師? "教師無言以對。這不僅是一位教師的尷尬也是我們教育的尷尬不得不讓我們反思：教育是什么?教育應(yīng)該是教育者和受教育者心靈與心靈的碰撞心靈與心靈的交流。