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本校光榮薄集錦、中隊日志集錦
《愛眼班會》
今天，我們班召開了“愛眼班會”。主持人是銀舒涵和于天奕。同學(xué)們都十分積極活躍。最吸引人的就屬“貼眼睛”游戲了。主持人讓每組選出一個代表來參加游戲。老師先用頭巾把選出代表的眼睛蒙上，手里拿一雙“眼睛”，轉(zhuǎn)一個圈后把眼睛貼到黑板的小人身上。有的人把“眼睛”貼到小人的嘴巴上，有的人貼到了小人的頭發(fā)上，更可笑的是有人竟把“眼睛”貼到了臉外邊！通過這個班會，我們充分意識到眼睛有多重要。班會結(jié)束后，我們掌握了許多怎樣保護(hù)、愛護(hù)眼睛的知識、技巧和方法。從這個班會中，我體會到了很多。我也是“眼鏡家庭”的一個成員，眼鏡帶給我很多不便：眼鏡易碎，處處都得留心防止眼鏡掉下來摔碎，并且眼鏡很昂貴，配一副眼鏡也需要花至少一個星期的時間。所以，我們應(yīng)該認(rèn)真做眼保健操，多做一些戶外活動，像跑步、跳繩、踢足球，并至少吃像巧克力、糖果一類的食品。這樣能防止度數(shù)加深。我想，如果人人愛護(hù)眼睛，眼鏡家庭就會少很多成員。大家一起愛護(hù)眼睛吧，眼睛是人類的窗口，沒有眼睛周圍將是一片黑暗。
供稿人： 六（1）班 孔維嘉
《捐書獻(xiàn)愛心》
看，幾位同學(xué)拿著自己心愛的書本，滿帶微笑，把書放上了講臺。他們在做什么？原來捐書活動開始啦！
溫暖的五月，學(xué)校舉行了為山區(qū)小朋友捐書的活動。同學(xué)們都獻(xiàn)出了心愛的書本。講臺上一本本、一摞摞的圖書都像嶄新的一樣。不一會兒，一個大紙箱就裝得滿滿的了。那一本本五顏六色的書，都是同學(xué)們一顆顆閃亮的愛心呀！
王思靜同學(xué)也很積極，拿出了四五本書。全部用包裝紙，精美地包了起來，上面還扎了一朵很亮很亮的大紅花。
我看見了，同學(xué)們那一張張美麗的笑臉；我聽見了，同學(xué)們一聲聲愉快地笑聲；我感到了同學(xué)們閃亮的愛心！
真是一次難忘的活動。
供稿人： 六（1）班 孔梵
《緊張籌備中》
隨著運(yùn)動會的臨近，我們班的同學(xué)這幾天一直忙忙碌碌的。原來運(yùn)動會的開幕式上需要一分半的表演時間，大家聽到消息后，紛紛獻(xiàn)出了自己的寶貴的意見。許多同學(xué)不惜占用休息時間，畫出各種各樣的方案。我們也不甘示弱，一下課就聚在一起，討論方案。真是熱鬧極了！
經(jīng)過反復(fù)推敲，我們把最好的方案交給了老師。老師瀏覽后，贊許地點點頭，決定試一試。我們開心地一蹦三尺高，興奮之情溢于言表。為了我們的班級的榮譽(yù)，再辛苦也值得。老師還特地利用半節(jié)課的時間安排了每人的工作。有人負(fù)責(zé)踢毽子，有人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)呼拉圈，還有人傳籃球。大家領(lǐng)到任務(wù)后紛紛努力練習(xí)，爭取把任務(wù)做到最好。接下來就是準(zhǔn)備的最后一步 — 寫解說詞。這可難不倒我們，我們認(rèn)認(rèn)真真地寫好并交給老師。
我想，經(jīng)過了這么充分的準(zhǔn)備，我們一定會在開幕式上向別人展示六（5）班的風(fēng)采。讓我們留一份期待，存一份期盼，祝愿六（5）班在運(yùn)動會中取得大家的贊揚(yáng)與肯定。
撰寫人： 六（5）班 毛豫蘇
《運(yùn)動會前的訓(xùn)練》
2009年春季的校運(yùn)動會馬上就要開幕了，同學(xué)們也異常激動，踴躍報名參加自己擅長的各種運(yùn)動項目，都希望自己能為班集體做一些貢獻(xiàn)，我也不例外。我和同學(xué)郝紫桐一起報了女子急行跳，準(zhǔn)備每天中午在午飯后的半小時和班里體育最好的女生 — 周圻梅一起練習(xí)。
中午，我們?nèi)齻€人一起來到沙坑旁，周圻梅先帶我和郝紫桐做了熱身運(yùn)動，然后做示范。只見她跑到踏板上，奮力一跳，就跳了兩米遠(yuǎn)。我看到這里也躍躍欲試，便學(xué)著她的樣子助跑，起跳，卻沒有她跳得遠(yuǎn)。原來，周圻梅還有一些急行跳的小竅門沒教給我們呢！經(jīng)過周圻梅的一番開導(dǎo)示范和自己的親身實踐，我們略有所懂，也能跳得挺遠(yuǎn)了。我決心一直練下去，并且在運(yùn)動會上取得好成績，再給自己一個健康而又充滿活力，非常強(qiáng)壯的好身體！
撰稿人：六（5）班 李盈藻
《練習(xí)隊列1234》
看哪！我們班又熱鬧起來了，怎么回事呢？原來，聽到要開運(yùn)動會的喜訊，我們個個都?xì)g天喜地?？窗桑铝苏n，大家不轉(zhuǎn)魔方了，不編中國結(jié)了，不看課外書了，竟清一色的議論起運(yùn)動會了?？刹皇敲矗∵@么大的運(yùn)動會還是第一次參加，并且，每個班都有入場式表演，可是前所未有的呀！你說，我們班能不熱鬧嗎？光說不練是假把式，瞧，為了準(zhǔn)備入場式有一個好的精神風(fēng)貌，我們班這就操練起來了！
體育課上，我們一遍又一遍的練習(xí)，就像以往的隊列比賽那樣。同學(xué)們的口號聲一聲比一聲洪亮，臂擺的一次比一次到位。同學(xué)們之間的配合，一次比一次默契。許多平時動作不協(xié)調(diào)的同學(xué)，竟把動作做地令人刮目相看。我們班的精神面貌一次比一次好。就連體育老師都對我們贊不絕口。我們都為了給班集體爭得榮譽(yù)，做的整齊劃一，連隊列比賽都不可比擬。
這才是我們隊列訓(xùn)練的剛開始，但同學(xué)們的熱情已超乎了想象。雖然運(yùn)動會那天，每班的入場式隊列表演，只有短短的一分三十秒的時間，但我們的熱情與激情，為班級爭得榮譽(yù)的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一分三十秒。
我們現(xiàn)在還在抓緊時間練習(xí)，在運(yùn)動會入場式的那一天，你一定會目睹我們英姿颯爽的風(fēng)貌，矯健的步伐！
撰稿人：六5班 李芷晗
《安全疏散演練》
前幾天，學(xué)校組織我們進(jìn)行疏散演練，我們把班級后門打開，安靜的等待著開始疏散……
“鈴鈴鈴”警報器開始有節(jié)奏的響起，聽到警報后，我們按照老師指定的順序行動：1、2組同學(xué)走后門進(jìn)行疏散，3、4組同學(xué)走前門，5、6組同學(xué)則跟著3、4組從前門撤退。我們這次不再像上次那樣，有說有笑的跑下樓，而是慢步輕聲快走下了樓。因為我們認(rèn)識到學(xué)校讓我們做演練的重要性。時間一分一秒的過去了，終于，經(jīng)過了大約十分鐘，全校四個年級的同學(xué)已經(jīng)都站在了操場上。
老師表揚(yáng)了我們安靜、有順序，我們也很高興！但同時老師也提出了我們的不足之處，我們也虛心接受，及時改正！
希望下次在進(jìn)行演練是我們會做得更好！在下降不足之處，爭取成功！
撰稿人：六5班 申兆琳
《再見了，母校！》
畢業(yè)是一個沉重的動詞，畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞，畢業(yè)是感動是流淚的形容詞，畢業(yè)是讓我們孤獨是帶著微笑和遺憾去回想的副詞。畢業(yè)，是一個大大的問號，從此，我們告別了一段純真的青春，一個充滿幻想的時代……
在這個花香如夢的夏天，在這個溢滿歡笑的校園，在這梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間。這一天，我們就要畢業(yè)了。也許，畢業(yè)那天，我們還會像這六年里的每天一樣，沿著再熟悉不過的路線，走下教學(xué)樓的臺階，不過當(dāng)我們的腳步跨出校門的一剎那，我們將不再是這里的一員。這一次，我想，我們會很鄭重的對這個留下我們童年記憶的地方，說一聲：“再見！”
一切似乎都預(yù)想的到，一切又走得太過無奈。突然覺得，六年的同學(xué)、身邊的朋友，比想象中要可愛得多！在看一看吧……
那綠樹掩映的操場，下課時的一片沸騰；轟隆作響的食堂中，師傅們多么繁忙。午間的陽光照耀在正對校門的升旗臺，五彩繽紛的花草靜靜的陪襯這古雅的銀杏樹，我們在樹陰下盡情的玩耍……再見了，我們的老師！再見了，我們的朋友！再見了我們的母校！
撰稿人：六5班 翟爽
《難忘的“六一”大隊會》
昨天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在剛剛落成的領(lǐng)操臺上，隆重召開了以“紅領(lǐng)巾與祖國同行”為主題的大隊會。這可是我從上學(xué)以來看過的最精彩、最好的大隊會了。
記得從放假以來，學(xué)校就準(zhǔn)備讓“六一”這天變得更有意義。在五年級下學(xué)期這段日子里，班長馬龍一直奔赴于學(xué)校和班級之間，大家以為他又有什么合唱活動。后來才知道他是在為“六一”大隊會而忙碌，真的好羨慕他??！也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
大隊會那天，趙校長為我們致辭，向我們表示節(jié)日的問候；馬龍頌讀了一封封包含深情的愛心信，大隊委們展示了我們繪制的精美的愛心畫。山區(qū)瓦窯小學(xué)的師生代表也來到了大隊會現(xiàn)場，向?qū)W校贈送了錦旗并表達(dá)了對我們捐書的謝意。大隊會上安排的節(jié)目更是精彩，尤其是演唱《紅旗飄飄》這首歌，“五星紅旗，你是我的驕傲。五星紅旗，我為你自豪。”我們一邊高聲唱著，一邊揮動著手中的小國旗，心中激動不已，全場氣氛達(dá)到了高潮。
大隊會后，我們觀看了兒藝演出的音樂劇《紅孩子》，這次大會可謂氣氛熱烈，表演精彩，令我們難忘。我喜歡這次大隊會！
供稿人：五九班 李嘉玥
《建立班級圖書館》
最近，我們班開展了一項新的活動——“建立班級圖書館”。開展這項活動的目的是為了豐富同學(xué)們的課余生活，而圖書館中的書，則是同學(xué)們?yōu)榘嗬飵淼臅?。一聽要建立圖書館，我們班的“活躍分子”照例又開始忙活了。
其中，最為“活躍”的要數(shù)劉昌源同學(xué)了。他忙前忙后又是制定圖書館的借書規(guī)則，又是分配“圖書館委員會”的職務(wù)，但是他一直滿面笑容。李浩宇和王必菲同學(xué)為圖書館帶來了標(biāo)簽和登記表，每個人的貢獻(xiàn)都是有意義的。
圖書館終于開張了，同學(xué)們放下紙、筆走進(jìn)了一個個美妙的世界。
撰稿人：五11班 初予淇
《為班級出一份力》
最近，我們已經(jīng)到了復(fù)習(xí)的最后沖刺階段，大家都抓緊復(fù)習(xí)，不放過任何復(fù)習(xí)的機(jī)會。
前幾天，劉老師開始為我們準(zhǔn)備考試的作文了。大家都積極為作文準(zhǔn)備著。老師也專門拿出幾課為我們講，讓我們寫，給我們提出修改意見。
同學(xué)們也都熱心幫助其他同學(xué)修改作文。因為班里就有一份考試用的作文紙，可是字?jǐn)?shù)又有限，所以老師不得不讓同學(xué)們拿回去印。欒齊靚同學(xué)和王潮林同學(xué)都各拿了一份。欒齊靚同學(xué)當(dāng)天就讓她媽媽印來了，王潮林同學(xué)也在第二天印來了許多份作文紙。老師說不用那么著急，可他倆卻說：“沒關(guān)系，我們早印出來大家就早能過關(guān)。”
這兩位同學(xué)熱愛集體的精神值得我們學(xué)習(xí)。希望大家在這么好的條件下考出優(yōu)異的成績。
撰稿人：五11班 張文玥
《我是小小運(yùn)動員》
學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的體質(zhì)，豐富我們的課余生活，準(zhǔn)備召開一次運(yùn)動會。同學(xué)們都已摩拳擦掌，躍躍欲試。
預(yù)賽中，我們班參加女子100米跑的同學(xué)劉敏摔倒了，因而沒能進(jìn)入決賽，回到班里她一直哭。但這不是因為傷口疼，而是因為沒能進(jìn)入決賽，為班級爭得榮譽(yù)。她一直說：“如果我沒有摔倒，就肯定能進(jìn)決賽。也許在決賽上，還能取得名次，為班級爭光，那該多好??！我已經(jīng)很努力地跑了，可現(xiàn)在，什么都沒了。”為此，她深表愧疚。
我覺得，劉敏雖然失敗了，但她能夠摔倒后重新站起來，奮力沖向終點，這就是好樣的。同時，她的這種愛集體的精神深深地感染了我，也值得每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)。
撰稿人：五11班 鄭曉晨
《小小實驗》
近期，隨著科學(xué)課的告終，在劉昌源同學(xué)的引領(lǐng)下，我們開展了一項既益智又有趣的活動：科學(xué)小實驗，早讀時間，只見他一手拎著一個袋子，高高興興走到座位上，其他同學(xué)悄聲向他詢問，他也只是擺擺手，故意留下一個謎團(tuán)。“鈴……”隨著一聲鈴響，科學(xué)課開始了！劉昌源同學(xué)變魔術(shù)似的掏出兩袋專業(yè)的科學(xué)實驗用具：分解銅分子，觀看電流的傳播……劉昌源同學(xué)滿腔熱情地為我們演繹著平常最希望了解的奧妙。一個個試管，一袋袋藥粉令我們興致迸發(fā)。同時，我也希望能有更多同學(xué)發(fā)揮特長，為班出謀。
撰稿人：五11班 李浩宇
《有付出，才有收獲》
五月份的抽測已經(jīng)過去了，我們又要重新改選班委了，同學(xué)們?yōu)榇硕几冻隽撕艽蟮男难?/p>
上課時，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師不在時，劉昌源、趙嘉昂、王藝然等同學(xué)主動管起紀(jì)律。中午吃完飯，欒齊靚和趙嘉昂爭著要刷剩飯桶，不怕臟也不怕累。課間，為了保證教室安靜，劉昌源、吳羽琨等同學(xué)經(jīng)常會大聲喊：“安靜！”如果同學(xué)們不聽，他們就會把這兩個字寫在黑板上。
果然，同學(xué)們的付出沒有白費，一部分同學(xué)當(dāng)上了班干部，我希望這種愛集體的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。
撰稿人：五11班 胡天續(xù)
《春姑娘》
小區(qū)的院子里，地上的綠草已吐出了嫩綠的芽，周圍種上了一棵棵矮小的櫻花樹，是啊，春來了，悄悄來了，來到了大地上。
有個女孩兒總提著水壺上上下下為碧綠的草芽澆水，為含苞待放的花兒澆水，為那高高矮矮的樹苗澆水，她愛春，她珍惜春，她喜歡春。她知道，這一切的一切都是春帶來了如此美麗的色彩，當(dāng)春一離開，這一切就會消失。但她快樂，她欣慰，每樣春景都離不開她的澆灌，她不怕累，不嫌煩，不知疲倦地為每個人帶去春的消息。
春若走了該如何是好？不，它不會走的，春永遠(yuǎn)在這里，走進(jìn)人們干涸的心靈中去灌溉萬物，用那位“春姑娘”手中的水壺，將春，將這春，將這萬紫千紅的春，永遠(yuǎn)留在人們心里。
供稿人：六一班 王楚
《大雨無情人有情》
雨下著，越來越大，象用一個臉盆從天空上往下倒水。遠(yuǎn)處我依稀看見一個女孩兒淋著大雨在干什么…
走近一瞧，她正把一塊塊磚鋪在門口。大概是為了出門進(jìn)門不被滑到，我笑笑，這小女孩兒還真聰明。于是我就跑回家，打算學(xué)她的方法把自己家門口也鋪上磚?？墒情T口卻早已擺好了兩塊磚，像是特意為我準(zhǔn)備的磚。
我一愣，腦海中浮現(xiàn)大雨中小女孩兒費力搬磚的情景。我連忙放下傘，不顧大雨跑回去，那女孩兒已不在那兒了，他卻仍淋著雨，為另一家鋪著磚…
那時我感到有種不可形容的溫暖涌上心頭，雨還下著，下著……
供稿人：六一班 王楚
《值日我來做》
哎，今天不是你值日呀？我已經(jīng)看見王依然同學(xué)多次值日了，這是怎么回事？問個究竟去！
“然然，第幾次做值日了？”我拍了一下她的肩膀，她嚇了一跳，直起腰，什么也沒說，只是一個勁兒地微笑著。“沒事，為人民勞動！”她大喊一聲，把我給逗笑了。“你不累?。?#8221;“累！”“苦嗎？”“苦。”她點頭。“那為什么還要干？”她想了一下：“因為，付出一點點汗水，可以換來一個大家共同干凈的教室。”
的確，為了身邊所有的人。
供稿人：六一班 王楚
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