解常見文言虛詞在文中的意義和用法
【考綱解讀】
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考綱內(nèi)容
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考綱闡釋
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考點(diǎn)分布
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理解常見文言虛詞在文中的意義和用法能力層級：B級（識記）
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文言虛詞考查的范圍是“而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之”18個，要求能既夠辨別詞性（用法），又能夠理解其意義。
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（1）代詞，代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。
（2）連詞，用來連接詞與詞、詞組與詞組或句子與句子、表示某種邏輯關(guān)系的虛詞。連詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設(shè)、比較、讓步等關(guān)系。
（3）介詞，介詞是用在詞或詞組前面，一起組成“介詞結(jié)構(gòu)”，作動詞、形容詞的附加成分，表示時間、處所、方式、條件、對象等的虛詞。
（4）副詞，用來修飾動詞，形容詞，副詞或全句的詞，說明時間，地點(diǎn)，程度，方式等的詞語。
（5）助詞，表示附加關(guān)系或時態(tài)等語法意義或語氣的虛詞。分結(jié)構(gòu)助詞、時態(tài)助詞、比況助詞、語氣助詞等
（6）嘆詞，嘆詞是表示強(qiáng)烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞。
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【考點(diǎn)透析】
（一）文言虛詞的分類
1．代詞
（1）人稱代詞
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①第一人稱
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吾、予、余、我
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然予居于此，多可喜，亦多可悲?！俄椉管幹尽?/p>
吾入關(guān)，秋毫不敢有所近。《鴻門宴》 為白尚書，出聽我言?！抖翁疽菔聽睢?/p>
余于仆碑，又以悲乎古書之不存?！队伟U山記》
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②第二人稱
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女、汝、若、爾、而、乃、子
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匪女之為美，美人之貽?！鹅o女》（女通“汝”）
家祭無忘告乃翁。《示兒》 子治而亂，子退而自察也?！蛾套又螙|阿》
某所，而母立于茲?！俄椉管幹尽罚ǘ?#8220;爾”）
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③第三人稱
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之、其、彼、厥、渠。
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彼與彼年相若也，道相似也?！稁熣f》思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘?！读鶉摗?/p>
雖與府吏要，渠會永無緣?！犊兹笘|南飛》
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④復(fù)數(shù)
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屬、輩、儕、類、徒
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若屬且皆為所虜?！而欓T宴》
此故吾儕同說書者也，今富貴若此!《柳敬亭傳》
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（2）指示代詞
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①近指代詞
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是、此、斯、茲、之、然
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這、這個、這里、這樣
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逝者如斯，而未嘗往也?！冻啾谫x》
某所，而母立于茲。《項脊軒志》
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②遠(yuǎn)指代詞
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彼、夫、其
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那、那個
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予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。《岳陽樓記》
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③無定指代詞
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或、莫
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有的、有的人；沒有誰、沒有哪一個
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或師焉，或不焉?！稁熣f》。
時天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。《張衡傳》
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④輔助性代詞
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所、者
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吾嘗終日而思矣，不如順臾之所學(xué)也?！秳駥W(xué)》
順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩！秳駥W(xué)》
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（3）疑問代詞
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代人
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誰、孰
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誰、哪一個
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吾孰與徐公美？
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代事物
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何、胡、奚、曷、盍
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什么、哪里
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彼且奚適也？”《逍遙游》 盍不為行?《莊子·盜跖》
蹈死不顧，亦何故哉？《五人墓碑記》
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表處所
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安、惡（烏）、焉
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在哪里、哪里
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彼且惡乎待哉！《逍遙游》
且焉置土石？《愚公移山》
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2．副詞
（1）時間副詞
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①表過去
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既、業(yè)、已、曾、嘗、適、初、曩、昔、向、鄉(xiāng)
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已經(jīng)、過去、剛才
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適得府君書。《孔雀東南飛》
尋向所志，遂迷，不復(fù)得路?！短一ㄔ从洝?/p>
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②表現(xiàn)在
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方、會、適
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正、正好
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如今人方為刀俎，我為魚肉。《鴻門宴》
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③表將來
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且、將、欲、方、行、垂
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將、將要
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彼且奚適也？”《逍遙游》
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④表短暫
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斯須、俄而、旋、暫、尋、未幾、須臾、無何，猝、乍、暴、忽
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不久、一會兒；突然
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坐須臾，沛公起如廁?！而欓T宴》
銀瓶乍破水漿迸?！杜眯小?/p>
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⑤表持久
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常、雅、素
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經(jīng)常、時常、平素、一向
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千里馬常有，而伯樂不常有?！峨s說》
安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)?！稄埡鈧鳌?/p>
素昧平生、素不相識。（成語）
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（2）否定副詞
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①表否定
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不、弗、莫、毋、無、未、匪、非、靡、勿、微
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不、沒有
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三歲為婦，靡室勞矣?！睹ァ?/p>
曰：“毋從俱死也。”《鴻門宴》
微斯人，吾誰與歸？《岳陽樓記》
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②表禁止
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毋、勿、莫、無
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不要、別
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將子無怒，秋以為期?！睹ァ?/p>
多謝后世人，戒之慎勿忘?！犊兹笘|南飛》
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（3）范圍副詞
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①表全部
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俱、畢、凡、皆、咸、舉、悉、盡、都、具、共、率
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全、都，凡是、大凡，總共、共，大都、大致
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村中聞有此人，咸來問訊?！短一ㄔ从洝?/p>
余人各復(fù)延至其家，皆出酒食?！短一ㄔ从洝?/p>
悉以咨之。《出師表》
或曰:“六國互喪，率賂秦耶?”《六國論》
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②表部分
或個別
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但、唯、止、僅、獨(dú)、徒、特、第、直
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只、僅、只是，幾乎、將近、差不多達(dá)到
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但見悲鳥號古木?！妒竦离y》
技止此耳?！肚H》
而彭祖乃今以久特聞?！跺羞b游》
君第重射，臣能令君勝。《孫子吳起列傳》
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（4）程度副詞
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①表深度
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少、殊、很、極、甚、絕、至、良、酷、孔、稍、微、略、頗
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很、太、極、特別、非常、分外，稍微、略微
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于是飲酒樂甚，扣舷而歌之?！冻啾谫x》
吾至愛汝?！杜c妻書》
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②表比較
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益、彌、尤、愈、加、滋
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更加、尤其、更、越
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圣益圣，愚益愚。（《師說》）
入之愈深，其進(jìn)愈難。（《游褒禪山記》
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（4）情態(tài)副詞。
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①表方式
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俱、并、閑、微、竊、固
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一起、暗中、堅決
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宮中府中，俱為一體?！冻鰩煴怼?/p>
窺父不在,竊發(fā)盆。《促織》
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②表速度
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暫、遽、卒（猝）、立、即、旋、稍、漸、益
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匆忙、急迫、急促
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如聽仙樂耳暫明?！杜眯?并序)》
亂花漸欲迷人眼。《錢塘湖春行》
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③表頻率
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數(shù)、亟、累、屢、仍、輒、每、復(fù)
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多次、重復(fù)、任何一次
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范增數(shù)目項王?！而欓T宴》
每冒風(fēng)馳行,未百步輒返?！稘M井游記》
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（5）語氣副詞
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①表確認(rèn)
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即，必、定，誠、信，果
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就是，一定，實(shí)在、的確，果真
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即此愛汝?！杜c妻書》
臣誠知不如徐公美?！多u忌諷齊王納諫》
煙濤微茫信難求。《夢游天姥吟留別》
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②表委婉的測度、商榷或論議語氣
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其、蓋、殆，蓋
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大概(是)、恐怕(是)
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蓋余所至,比好游者尚不能十一?！队伟U山記》
殆有神護(hù)者?！俄椉管幹尽?/p>
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③表意外的驚異
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曾
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竟然
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老臣病足，曾不能疾走?！队|龍說趙太后》
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④表祈使
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其
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可、要
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汝其善撫之?！杜c妻書》
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⑤表反詰
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豈、其、庸、巨(詎)、寧
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難道、哪里、怎么
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豈若吾鄉(xiāng)鄰?！恫渡哒哒f》
其可怪也歟?！稁熣f》
夫庸知其年之先后生于吾乎？《師說》
王后將相，寧有種乎？《陳涉世家》
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（6）指代性的副詞
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相
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互指、偏指
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相互，我、他
……
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久久莫相忘。《孔雀東南飛》
葉葉相交通?！犊兹笘|南飛》
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見
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動作行為的接受
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自己、我
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生孩六月，慈父見背?！蛾惽楸怼?/p>
君既若見錄?！犊兹笘|南飛》
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（8）謙敬副詞
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表敬
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請、敬、謹(jǐn)、幸、惠、辱、猥、垂、蒙
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承蒙、有幸、請讓我
……
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請為王吹竽?！稙E竽充數(shù)》
猥自枉屈。《出師表》
大王亦幸赦臣。《廉頗藺相如列傳》
辱收寡君，寡君之愿也?！蹲髠鳌?/p>
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表謙
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敢、竊、忝、猥、伏
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私下地、伏在地上想
……
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猥以微賤，當(dāng)待東宮?！蛾惽楸怼?/p>
伏惟啟阿母?！犊兹笘|南飛》
臣忝當(dāng)大任，義在安國?！度龂尽?/p>
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注意動詞“請”和表敬副詞“請”的用法。作動詞時表示“請求對方做”；作副詞時表示“請允許我做”。如：“請京，使居之。”“欲與大叔，臣請事之。”前句是動詞，后句是表敬副詞。
3．助詞
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①音節(jié)助詞
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有、其（詞頭）；然、焉、如、乎（詞尾）
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不譯；……的樣子
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乃不知有漢，無論晉魏?！短一ㄔ从洝?/p>
或師焉，或不焉?！稁熣f》
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②句首助詞
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夫、蓋、維、惟、唯
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表要發(fā)議論等，不譯
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夫庸知其年之先后生于吾乎?《師說》
蓋儒者所爭，尤在于名實(shí)?！洞鹚抉R諫議書》
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③句中語氣
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蓋、也、與
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表停頓，不譯
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知幸與不幸,則其讀書也必專?！饵S生借書說》
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④句末助詞
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陳述語氣：也、矣、焉、耳、已
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不譯；罷了，了
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下江陵，順流而東也?！冻啾谫x》
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疑問語氣：乎、諸、與（歟）、邪（耶）夫、兮
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呢、嗎
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而又何羨乎？《逍遙游》
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感嘆語氣：哉、乎、也、夫、兮
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呢、啊
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距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。《鴻門宴》沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎?《鴻門宴》
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語氣助詞“也”和“矣”的區(qū)別
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也
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都表陳述語氣，但二者分工明確。
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表對事物固定狀態(tài)的肯定或確認(rèn)。（表靜態(tài)）
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其意常在沛公也。（《鴻門宴》）
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矣
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表事物發(fā)展變化的過程，斷定事物的“已然”“將然”或“必然”。（表動態(tài)）
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脫身獨(dú)去，已至軍矣?！而欓T宴》
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4．連詞
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（1）表并列
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與、及、暨/且、而、以/且…且…，載…載…
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和/又/又…又…/一邊…一邊…
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河漢清且淺，相去復(fù)幾許。《迢迢牽牛星》
既見復(fù)關(guān)，載笑載言?！睹ァ?/p>
四體康且直?！犊兹笘|南飛》
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（2）表承接
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而、則、因、乃、遂/而后/若夫
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于是、就、便/然后/至于
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項王即日因留沛公與飲?！而欓T宴》
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（3）表遞進(jìn)
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而、且
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并且、而且
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君子博學(xué)而日參省乎已。《勸學(xué)》
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（4）表因果
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以、為、因、由、緣/故、是故、是以、以故
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由于、因為/因此、所以
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白發(fā)三千丈，緣愁似個長?！肚锲指琛?/p>
是故弟子不必不如師?！稁熣f》
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（5）表假設(shè)
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向、向使、使、而、即、若、必、今/即、縱、縱使、縱令、藉第令
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如果、假如/即使
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使六國各愛其人，則足以拒秦?！栋⒎繉m賦》
縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。《山中留客》
藉第令毋斬,而戍死者固十六七?！蛾惿媸兰摇?/p>
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（6）表轉(zhuǎn)折
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而、然、則、然則、可
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卻、可是、但是、但
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于其身也也，則恥師焉?！稁熣f》
雖然，猶有未樹也。《逍遙游》
然視其左右，來而記之者已少。《游褒禪山記》
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連詞“以”與“而”連接的前后兩項間有對動詞謂語的修飾關(guān)系，易與承接關(guān)系混淆，要注意辨別。如：
尉劍挺，廣起，奪而殺尉（《陳涉世家》）
舉所佩玉玦以示之者三（《鴻門宴》）
前例的“奪”與“殺”，后例的“舉”與“示”，在時間上行動上有明顯的先后，屬承接關(guān)系。
吾嘗終日而思矣（《勸學(xué)》）
木欣欣以向榮（《歸去來兮辭》）
前例的“終日”與“思”，后例的“欣欣”與“榮”，是同時發(fā)生的，前后有修飾關(guān)系。表修飾的“而”“以”可譯作“地”“著”，也可不譯。
5.介詞
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①引出行動的工具、方法、憑借
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以、因
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拿、憑借、依據(jù)
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入見。問：“何以戰(zhàn)？”《曹劌論戰(zhàn)》
又因厚幣用事者臣靳尚?！肚袀鳌?/p>
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②引出動作的對象
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于、與、因、為、乎
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同、跟、給、替、對、對于、向、通過
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于其身也，則恥師焉?！稁熣f》
欲呼張良與俱去?！而欓T宴》
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③引出動作的原因
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于、以、為
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由于、因為
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業(yè)精于勤荒于嬉?！秳駥W(xué)解》
不以物喜，不以已悲?！对狸枠怯洝?/p>
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④引出動作的時間、處所
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于、乎、自、從、緣
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在、從、到、沿著
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辭樓下殿，輦來于秦?！栋⒎繉m賦》
生乎吾前?！稁熣f》
緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近?！短一ㄔ从洝?/p>
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“以”“與”“因”在句中作介詞與連詞的辨別：
以
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①以＋名詞（名詞性短語）
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具以沛公言報項王?！而欓T宴》
以鄉(xiāng)人子謁余?！端蜄|陽馬生序》
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充當(dāng)句中唯一動詞的狀語或補(bǔ)語，為介詞
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②以＋動詞
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必以分人。《曹劌論戰(zhàn)》
以刀劈狼首?！独恰?/p>
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前面沒有動詞或動詞性短語，為介詞
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③動詞（動詞性短語）＋以＋動詞（動詞性短語）
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余與四人擁火以入?！队伟U山記》
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為連詞
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與
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名詞（名詞性短語）＋與＋名詞（名詞性短語）
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①獨(dú)卿與子敬與孤同耳。《赤壁之戰(zhàn)》
②而吾與子之所共食。《赤壁賦》
③沛公軍霸上，未得與項羽相見。《鴻門宴》
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無主次之分，即“與”前后之名詞或名詞性詞組互換，意義沒有改變，即為連詞。①（前一個“與”連接的“卿”和“子敬”是并列關(guān)系，故是連詞；后一個“與”連接“卿與子敬”和“孤”，有主次之分，故是介詞）③（不可互換，介詞）②（可以互換，連詞）
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因
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①因＋名詞（名詞性短語）
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然后踐華為城，因河為池?！哆^秦論》
因地制宜、因人而異。（成語）
因利乘便，宰割天下，分裂河山?！哆^秦論》
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“因”與名詞或名詞性短語組成介賓結(jié)構(gòu)，為介詞
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②因＋動詞
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后因伐木，始見此山?！堆闶幧健?/p>
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為連詞
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注意：“因”、“以”、“與”后省略代詞，會誤為連詞。如：
望今后有遠(yuǎn)行，必以（之）告妾?！杜c妻書》
是歲大旱，無野草，農(nóng)以（之）告諶?！抖翁疽菔聽睢?/p>
具告以事，欲呼張良與（之）俱去?！而欓T宴》
項王即日因留沛公與（之）飲?！而欓T宴》
驢不勝怒，蹄之?；⒁颍ㄖ┫?，計之?！肚H》
6．嘆詞
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唉、嘻
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唉、哎
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唉！豎子不足與謀！《鴻門宴》
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嗚呼、嗟乎、噫吁嚱
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啊、哎呀
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嗟乎！一人之心，千萬人之心也。《阿房宮賦》
噫吁嚱！危乎高哉！《蜀道難》
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南粵高考直析
【粵題精講】
1、（2008年廣東）下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一組是
A．因家廬江尋陽焉 弘因陣亂突圍而出
B．時有與訪同姓名者 與賊戰(zhàn)，斬首數(shù)百
C．軼將周廣燒城以應(yīng)訪 訪作長岐棖以距之
D．弘大擲寶物于城外 又破之，奔于臨賀
名師剖析：本題考查對文言虛詞的理解能力。A項分別為“于是、就”；均為“趁機(jī)”。B項為均為“跟、同”。介詞。C項均為“來、用來”。連詞。D項均為均為“到”。介詞。此題所考四個詞語均在18個必考虛詞之列，難度適中。
答案：A。
2、（2007年廣東）下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一組是
A. 心恚憤而無如何 何前是而今非也
B. 會王生者，以故至山 以是益疑狐妄
C. 郭具言所苦 其所涂留，似有春秋
D. 不自選擇，但決于狐 始知其兆已寓意于畫也
名師剖析：本題考查對文言虛詞的理解能力。A、“而”：但、卻，表轉(zhuǎn)折；B、“以”：因為，表原因；C、“所”：助詞，與動詞構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)。D、“于”，前句“向、對”之意，表對象；后句作“在”之意，表處所。
答案：D。
3、（2006廣東）下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一組是
A.竟紿以他事辭去 以小易大，彼惡知之
B.因訪一元家所在 因賓客至藺相如門謝罪
C.至暮，果無所遇而返，坐乃定 必以長安君為質(zhì)，兵乃出
D.環(huán)購布帛，令妻為制衣衾 秦王為趙王擊缶
名師剖析：此題考查理解文中虛詞的意義和用法。
這四個虛詞，均在《考試說明》規(guī)定必須掌握的18個常見文言虛詞之列。而且每個選項均由兩句組成，一句出自考試文段，一句來自教材。這是近幾年文言虛詞考查的最常見的題型。A項，分析兩句的結(jié)構(gòu)，均是“以”后接名詞，而且都是作狀語。故應(yīng)為介詞，“用、拿”的意思。B項，兩句加點(diǎn)字意義和用法不同。前“因”是連詞，后接動詞，連接后面的句子，是“于是”之意；后“因”后接名詞，構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu)作狀語，是“經(jīng)、由”的意思。C項，加點(diǎn)詞“乃”后均修飾動詞，是“才”的意思。D項，加點(diǎn)詞“為”均與后面的代詞或名詞構(gòu)成介賓短語作狀語，“為”是介詞“替、給”的意思。特別應(yīng)注意，其中文段中“令妻為”后省略了賓語“之”，即常母。這種情況在文言文中常見，也正是出題者要考我們的內(nèi)容。如《桃花源記》中有“此人一一為（之）具言所聞，皆嘆惋”。
答案：B。
【粵考趨勢】
1.考查詞語。《考試大綱》規(guī)定考查18個， 2001年起，其中出現(xiàn)頻率較高的依次為：以（30多次、而(20多次)、乃(20多次)、其(近20次)、之(20多次)、為(10多次)、于（10多次）、因（10多次）、且（10多次）。值得注意的是除《考試大綱》規(guī)定的18個虛詞外，“見”“已”“遂”“及”“會”“無”“相”“更”等常用虛詞也偶爾考查。 “以”字用法，有兩次單獨(dú)設(shè)題，“之”、“為”各一次單獨(dú)出題。出題者并不因上一次出現(xiàn)該詞而回避對該詞的考查。
應(yīng)考方法盤點(diǎn)
（一）理解常見文言虛詞的技巧
1．詞性分析法
從詞性的角度看，許多虛詞是兼職的，即在不同的句子中有不同的詞性，如“之”有代詞、助詞、動詞三種詞性。通過分析詞性，以理解其意義和用法。
2. 位置分析法
有些虛詞在句中的位置不同所起的作用也不同，因而理解虛詞的作用和意義時，應(yīng)從虛詞在句中的位置和前后關(guān)系、搭配習(xí)慣及其使用規(guī)律等方面入手。
如“乎”：作語氣助詞，表感嘆、疑問或反問，一般位于句尾或句中；作詞尾，用在形容詞后。作介詞時它位于名詞、代詞或名詞性短語之前，表示動作行為發(fā)生的時間、處所、范圍、對象等，用于形容詞后，表示比較。
3．溫故求新法
我們應(yīng)盡量回顧過去學(xué)過的有關(guān)虛詞的例句及有關(guān)知識，將這些例句的意義和用法進(jìn)行比較，從而快速高效地理解句中虛詞的用法。
4．語境判定法
一個虛詞往往有多種用法，要理解其句中用法，必須根據(jù)上下文來確定。如“而”：
固一世之雄也，而今安在哉。（《赤壁賦》）
后句沒有緊承前句“一世之雄”的功名大加贊許和充分肯定，而是用“安在”逆接，可見句中的“而”為轉(zhuǎn)折連詞，可譯為“可是、卻”等。
5．語法切入法
即通過分析句中的語法結(jié)構(gòu)去理解虛詞在句中的用法。如：
今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（《鴻門宴》）
句中有三個“為”，前兩句的主語是“人”和“我”，賓語是“刀俎”和“魚肉”，句中的兩個“為”應(yīng)為動詞謂語，譯為“是”；末句“何辭”，即“辭何”，是個動賓結(jié)構(gòu)，主語承前省略，可見句末的“為”是表疑問的語氣詞，因為它不表示實(shí)在意義。
6．標(biāo)志識別法
有些虛詞是構(gòu)成特殊文言句式的標(biāo)志詞，如能掌握課文或成語中出現(xiàn)過的一些特殊文言句式中的標(biāo)志性虛詞，就能幫助我們理解虛詞在文中的意義和用法。
如：表示被動的“見”“于”“為”“為所”，表示賓語前置的“之”“是”等。
（二）復(fù)習(xí)方法
1.重視課內(nèi)虛詞積累。分類記憶理解。如表限定范圍副詞，有許多：只、止、特、但、徒、惟、僅、直、啻?？勺g為：只、只是、只有、僅僅。表示時間短暫副詞有：少時、少頃、少間、俄頃、俄而、未幾、須臾、尋、旋、既而、斯須?？勺g為：不久、立刻、隨即、一會兒、片刻。再如句首虛詞，引起議論或表示感嘆的有：夫、蓋、嗟夫、嗚呼、噫、若夫。句末虛詞，表示各種語氣的有：者、也、乎、哉、矣、焉、邪（耶）、耳、爾、與（歟）。一般根據(jù)文意可譯為：嗎、呢、了、啊、吧。
2．記憶特殊用法。對于與現(xiàn)代漢語一致的用法，不必記憶，只記特殊用法。如：“乃”，只記（1）副詞，反而、竟然；（2）代詞，你的
3.善于比較，區(qū)分一詞多性。對于“以”，要弄通其作連詞、介詞、動詞的差別。類似的如“其”、“與”、“之”等詞語。
4.注意特殊虛詞。（1）兼詞，即一個單音詞兼有兩個詞的意義和用法。如：諸（之于，之乎）、耳（而已）、盍（何不）、曷（何不）、叵（不可）、爾（而已）。（2）虛詞連用，如：“借第令毋斬”中的“借第令”就是“假使”的意思；還有句末語氣詞的連用，一般是兩個或三個詞的連用，起主要、關(guān)鍵作用的是看最后一詞的意義和用法。（3）古是兩個單音詞，今變?yōu)橐粋€雙音詞；解釋時要當(dāng)兩個詞來理解。如：“于是”、“所以”“是以”等。
