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小說閱讀命題類型及答題思路 命題研究： 命題角度（一）故事情節(jié) 常見題型： 1、文中寫了XX情景在小說中起到什么作用？ 2、某事物、人物在小說中有什么作用？ 解題思路：明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨，結(jié)合情節(jié)的一般作用： 1、創(chuàng)造懸念，引人入勝； 2、前后照應(yīng)； 3、側(cè)面襯托、埋下伏筆； 4、總結(jié)上文、點(diǎn)明題意； 5、起線索作用。 然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。 根據(jù)要求組織語言表達(dá)： XX情節(jié)（事物）在文中有……作用，突出了……，表現(xiàn)了…… 命題角度（二）人物形象 常見題型： 1、結(jié)合全文，簡要分析人物形象。 2、XX是一個怎樣的人物？ 3、XX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？ 4、分析小說對人物進(jìn)行描寫的具體方法及其作用。 解題思路：通過人物的描寫（語言、行動、心理、肖像、細(xì)節(jié)）分析人物的性格特征，然后根據(jù)題目要求作答。 根據(jù)要求組織語言表達(dá)： XX是一個……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。 命題角度（三）環(huán)境 常見題型： ①在文中準(zhǔn)確地找出描寫環(huán)境的句子； ②就指定的環(huán)境描寫說出其作用； ?、垡罁?jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫一段環(huán)境描寫。 解題思路：掌握環(huán)境描寫的作用： 1、交代故事發(fā)生的時間地點(diǎn)； 2、暗示社會環(huán)境（背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等）； 3、揭示人物心境，表現(xiàn)人物身份、地位、性格； 4、渲染氣氛、奠定基調(diào)； 5、推動情節(jié)的發(fā)展或作為情節(jié)線索； 6、揭示或深化主旨。 根據(jù)要求組織語言表達(dá)： 準(zhǔn)確找出環(huán)境描寫的典型性句子，密切結(jié)合文意進(jìn)行交待了（暗示了，揭示了，渲染了，推動了等）……或是續(xù)寫一段文字。 命題角度（四）主題 常見題型： 1、找出體現(xiàn)小說主題的句子(或用自己的話概括作品的主題)； 2、讀了全文后，文章讓你明白了什么道理(本文對你有何啟迪？談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會)；3、結(jié)合全文主題，談?wù)勀銓δ骋痪湓挼睦斫夂涂捶ā?/p> 解題思路： 一要掌握主題挖掘的基本途徑： 1、從作者背景看； 2、從人物特征看； 3、從情節(jié)發(fā)展看； 4、從語言情感色彩看； 5、從整體傾向看。 二要掌握概括主題的基本答題術(shù)語： 1、歌頌、贊揚(yáng)、張揚(yáng)什么。 2、諷刺、批判、揭露、譴責(zé)什么。 3、揭示什么人生道理。 4、對什么現(xiàn)象的反思。 5、表達(dá)了什么情感。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。 根據(jù)要求組織語言表達(dá)： 通過描……，表達(dá)了（贊揚(yáng)了、鞭撻了、批判了、揭示了等）…… 人物形象塑造的考查： 解題思路應(yīng)分四步走： 首先總體把握小說人物形象特點(diǎn)，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚(yáng)還是諷刺。 然后畫出小說中關(guān)于這個人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價(jià)的語句。 接著看用了什么描寫方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。 最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。 重要情節(jié)(細(xì)節(jié))作用的分析： 解題時要注意其思考的方向： ①是對表現(xiàn)主題的作用。其作用一般來說是點(diǎn)題或突出主題。 ②是對塑造人物形象方面的作用?；蚴前l(fā)展了人物性格，或是表現(xiàn)了人物性格。 ③是對整個故事情節(jié)的構(gòu)成上的作用。一般來說是推動了故事情節(jié)的發(fā)展。 分析環(huán)境描寫的作用： 首先找到環(huán)境描寫的語句在文章中的位置。處于不同的位置的環(huán)境描寫其作用將會是不同的。然后再概括所描寫的環(huán)境。 分析環(huán)境描寫作用時，可從以下幾個方面考慮： ①借環(huán)境描寫交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、背景； ②增添或烘托某種氣氛； ③襯托或突出人物的性格、心理等； ④有時有推動故事情節(jié)發(fā)展的作用； ⑤揭示主旨。 小說的環(huán)境描寫： 1、自然環(huán)境描寫作用。 ①推動情節(jié)的發(fā)展。 ②烘托人物感情，表現(xiàn)人物性格。 ③襯托主題。 ④渲染氣氛。 ⑤交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、背景。 2、社會環(huán)境（人物活動、事件發(fā)生發(fā)展的社會背景、時代特征、社會風(fēng)貌等） 描寫的作用：渲染氣氛、為情節(jié)作鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展、突出小說主題。 小說的情節(jié)： （小說中用于表現(xiàn)人物性格發(fā)展變化的事件，它是生活片斷的有機(jī)剪輯，又是矛盾發(fā)生、展開、發(fā)展的過程）。 1、情節(jié)的組成： 序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。 2、情節(jié)安排評價(jià)： ①就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。 ②就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。 4、人物形象表述的方法。 答題思路: 是一個怎樣的人+性格、品質(zhì)特征+形象的意義。 5、人物形象描寫的方法。 ①直接表現(xiàn)：肖像、語言（對話/獨(dú)白）、動作、心理、細(xì)節(jié)。 ②間接表現(xiàn)（側(cè)面描寫）：如正襯、反襯等（以人襯人、以景襯人、以場面襯人） 小說的語言： （有表現(xiàn)力、感染力） ①描寫要如見其人、如聽其言 、令讀者仿 |
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