不要對(duì)中國(guó)教育抱太大希望，中國(guó)教育仍然在持續(xù)地“毀人不倦”。中國(guó)教育最大的罪惡是把大家腦袋搞壞了。什么是最好的老師和學(xué)生？最好的老師就是不毀人的老師，最好的學(xué)生就是不被毀掉的學(xué)生。

不要對(duì)中國(guó)教育抱太大希望，中國(guó)教育仍然在持續(xù)地“毀人不倦”。中國(guó)教育最大的罪惡是把大家腦袋搞壞了。什么是最好的老師和學(xué)生？最好的老師就是不毀人的老師，最好的學(xué)生就是不被毀掉的學(xué)生。

今天的中國(guó)大學(xué)就是一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，規(guī)?；绦蚧\(yùn)作，要生出創(chuàng)新型的蛋是很難的。建議大學(xué)生多聽講座。我認(rèn)為大學(xué)生在大學(xué)期間之所得有三個(gè)來(lái)源：課堂、講座、同學(xué)間的交流切磋。人才不是培養(yǎng)出來(lái)的，更不是打造出來(lái)的，人才是熏陶出來(lái)的。進(jìn)入大學(xué)后很重要的一件事就是感受這個(gè)學(xué)校的氣氛，接受熏陶。

有學(xué)生問我，畢業(yè)后從事的是自己不喜歡的工作，但為了生存又不得不面對(duì)，該怎么辦。我答：你只有當(dāng)做是坐牢，借李敖的一句話就是“天下沒有白坐的牢”，只有把它當(dāng)做是一種體驗(yàn)。人生就是一種體驗(yàn)，是個(gè)過程，要悟到人生的意義惟有去體驗(yàn)。