2011年廣州市民辦初中(四校聯(lián)考)新生入學(xué)試卷
一、給加點(diǎn)字注音或按拼音寫漢字。(8分) 1、徘徊( ) 2、引吭( ) 3、女媧( ) 4、貯蓄( ) 5、cuō( )跎 6、huò( )達(dá) 7、柴gěng( ) 8、吞shì( ) 二、給下列“咽”“落”兩個(gè)多音字分別注音和組詞。(6分) 1、 咽 (1)注音 組詞 2、 落(1)注音 組詞
(2)注音 組詞 (2)注音 組詞 (3)注音 組詞 (3)注音 組詞 三、按要求回答問題。(15分) 1、《賣火柴的小女孩》是 (國(guó)家)著名童話作家 的作品,你還讀過他的哪些作品?(寫出其中兩) 、 。 2、我們?cè)鴮W(xué)過選自《三國(guó)演義》的《草船借箭》,《三國(guó)演義》中有不少我們熟識(shí)的歇后語,寫出與《草船借箭》中的主要人物有關(guān)的歇后語兩個(gè):(1) (2) 3、“褻”字部首檢字,先查部首 ,再查 畫;音序檢字應(yīng)先查字母 。 4、“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉頗將軍嗎?”加點(diǎn)的句子是一個(gè) 句,請(qǐng)把這個(gè)句子改為肯定句 。 5、解釋加點(diǎn)的詞語:(1) 一鼓( )作氣,再而衰,三而竭。 (2)百年明日能幾何( )?請(qǐng)君聽我明日歌。 6、在原句上修改這個(gè)病句:為響應(yīng)市政府創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,我校全體師生掀起了“講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講誠(chéng)信”的活動(dòng)。 四、漢語詞匯非常豐富,請(qǐng)按要求分別寫出帶“笑”的四字詞語。(3分) (1)褒義 (2)貶義 (3)中性 五、春天百花盛開,常是詩人筆下的描寫對(duì)象,請(qǐng)寫出我國(guó)古代兩個(gè)不同的詩人與春花有關(guān)的詩句。(6分) 詩人 詩句 詩人 詩句 六、請(qǐng)運(yùn)用比喻和至少一個(gè)成語寫一句描寫老大爺外貌的話。(3分) 七、紅云小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部準(zhǔn)備在
八、閱讀下面一篇文章,按要求回答問題(16分) 最貴的蛋是“笨蛋” ①阿瓜是個(gè)弱智的小孩。 ②在三年級(jí)(1)班里,他的成績(jī)是倒數(shù)第一的。同學(xué)們也常常取笑他,說他頭大不中用。每天放學(xué)后值日生掃地,他都會(huì)主動(dòng)留下來幫助倒垃圾。更絕的是,白天上課,每隔兩集課,他就會(huì)條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真刷洗。原先最臟臭的角落,因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最醒目的凈土。 ③他總是微笑著,并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。 ④有一次 ,老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題:世界上最貴的是什么蛋? ⑤有人說最貴的是金蛋,有人說最貴的是原子“彈”,有人說是臉蛋,這時(shí),阿瓜也舉手發(fā)言,高興地說:“是笨蛋,因?yàn)榇蠹叶冀形冶康埃 ?/SPAN> ⑥同學(xué)們哄堂大笑,老師卻沒有笑,他走過去輕拍阿瓜的腦袋說:“是的,你最貴!” ⑦阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車到校門口接他。一個(gè)冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看見一位沒有帶傘的同學(xué),他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn),“媽媽!媽媽!”他央求道,“我們能載他一起回家嗎?”可是因機(jī)動(dòng)車后座裝了個(gè)鐵籃子,無法多載另一個(gè)人而作罷。 ⑧回家后,媽媽忙著在廚房做飯,卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音,出門一看,原來是阿瓜正滿頭大汗地用老虎鉗在拆掉鐵籃子…… ⑨媽媽熱淚盈眶,低聲說了一句:“這個(gè)不幸的孩子還真幸運(yùn)?!?/SPAN>
1、 標(biāo)題中“最貴的蛋是‘笨蛋’”,與文中“最貴的是金蛋”兩個(gè)“貴”字含義相同嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(3分) 2、 全文開篇只寫“阿瓜是個(gè)弱智的小孩”,這樣寫好在哪里?(3分) 3、 請(qǐng)簡(jiǎn)要概況⑦⑧自然段的內(nèi)容(不超過15個(gè)字,含標(biāo)點(diǎn))(2分)
4、 結(jié)合全文思考結(jié)尾處媽媽的話,阿瓜不幸的是什么?幸運(yùn)的又是什么?(4分) 5、 如果你是老師,在阿瓜的期末評(píng)語中解釋“是的,你最貴”這句話,你會(huì)怎么寫呢?(4分) 老師說過“你最貴”,那是說 九、寫作 請(qǐng)以“我輕輕合上了語文書”為開頭或結(jié)尾,寫一篇400字左右的文章。 要求:題目自擬,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,書寫工整,除詩歌外文體不限。
答案: 一、 1、huái 2、háng 3、wā 4、zhù 5、蹉 6、豁 7、梗 8、噬 二、 1、(1)yān 咽喉 (2)yàn 咽下 (3)yè 嗚咽 2、(1)luò 降落 (2)là 落下 (3)lào 落枕 三、 1、丹麥 安徒生 《海的女兒》《丑小鴨》 2、孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí) 周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨 3、“衣”部或“亠” 六或十 X 4、反問 “秦王我都不怕,不會(huì)怕廉頗將軍?!?/SPAN> 5、(1)擊鼓 (2)多少 6、為響應(yīng)市政府創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,我校全體師生開展了“講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講誠(chéng)信”的活動(dòng)。 四、 (1)笑口常開 (2)笑里藏刀 (3)一笑而過 五、 白居易 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán) 杜甫 黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低 葉紹翁 滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來 六、 老大爺白發(fā)蒼蒼,黝黑的臉上有一道道深深的皺紋,好像剛剛犁過的田地。 七、 各中隊(duì)長(zhǎng): 紅云小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 八、 1、參考答案:不同。前者指的是價(jià)值最珍貴,后者指的是價(jià)格最昂貴。 2、參考答案:①吸引讀者閱讀興趣,說明阿瓜的特點(diǎn)②反襯阿瓜的善良、樂于助人。 3、參考答案:阿瓜為了載同學(xué)而改裝機(jī)動(dòng)車。 4、參考答案:阿瓜不幸的是他是弱智,成績(jī)倒數(shù)第一,常被人嘲笑。幸運(yùn)的是阿瓜擁有一個(gè)善良、樂于助人的心。 5、圍繞“善良的心靈”來寫
2011年廣州市小升初小聯(lián)盟語文試題 (模擬) (二中、廣雅、六中) 一、識(shí)字、寫字。(9 分) 識(shí)字、寫字。(9 。( 1、méi gui zī rùn nà hǎn jiān’áo shī qíng huà yì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dàng yàng quan shen guan zhu wèi láo qīng xiè ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“——”標(biāo)出成語中的錯(cuò)別字,把正確的字寫在括號(hào)里。(4 分) 不曲不撓( ) 流連忘反( ) 直接了當(dāng)( ) 久負(fù)勝名( ) 搏大精深( ) 維妙維肖( ) 愰然大悟( ) 錙珠比較( ) 二、積累運(yùn)用。(20 分) 積累運(yùn)用。(20 ) 1、按要求寫詞語。(6 分) (1)形容人物精神品質(zhì)的成語:___________________________________________ (2)表示思考的成語:___________________________________________________ (3)寫出含有反義詞的成語:_____________________________________________ 2、根據(jù)“左顧右盼”的不同意思造句。(2 分) (1)左顧右盼(左面看看,右面瞧瞧):____________________________________________ (2)左顧右盼(猶豫不決的樣子): ______________________________________________ 3、依照句子的格式和含義把句子補(bǔ)充完整。(2 分) 在我們的心目中,老師是大樹,能夠?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨;老師是______, ____________________; 老師是________, ______________________。 4、請(qǐng)你根據(jù)下面中央氣象臺(tái)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào),以小導(dǎo)游的身份,對(duì)從廣州前往昆明旅 游的客人做一個(gè)提醒。注意把意思說清楚,語句說通順,并請(qǐng)你在說話的內(nèi)容中用上一 個(gè)關(guān)聯(lián)詞語。(2 分) 廣州 晴 25℃~32℃ 昆明 多云轉(zhuǎn)小雨 12℃~25℃ 尊敬的各位游客: __________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5、填空。(8 分) (1) 人們常用“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能 借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎?(4 分) ①?gòu)]山:___________________________________________________________ ②柳樹:___________________________________________________________ ③春雨:___________________________________________________________ ④梅花:___________________________________________________________ (2)依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 1.哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測(cè),進(jìn)行______ 計(jì)算。(《詹天佑》) 2.年輕的小仲馬,不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的______,而且不露聲色地 給自己取了十幾個(gè)筆名,以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。 3. 巨大的石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)的, 小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)一圈,____找_____不到他。 4.他已經(jīng)下定決心,于是就對(duì)身邊的大臣們說:“____________,否則我就把他處死!” A 精密;奠基石;就算……也……;誰來勸我; B 周密;基礎(chǔ);盡管……仍然;不要?jiǎng)裎遥?/SPAN> C 周密;敲門磚;即使……也……;誰都不要?jiǎng)裎遥?/SPAN> D 細(xì)致;點(diǎn)綴;不管……總是……; 三、閱讀理解。(31 分) 林海(片段) 大興安嶺這個(gè)“嶺”,跟秦嶺的“嶺”可大不一樣。這里的嶺的確很多,橫著的,順 著的,高點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,長(zhǎng)點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺” 那種險(xiǎn)句。多少條嶺啊,在疾駛的火車上看了幾個(gè)鐘頭,既看不完,也看不厭。每條嶺 都是那么溫柔,自山腳至嶺頂長(zhǎng)滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人.. .... 1、填空。(2 分) (1)這個(gè)片段告訴我們,大興安嶺有“二多”,一( ) 是多,二是( )多。 2、加點(diǎn)的 “溫柔” “盛氣凌人” 本來是用來寫人的, 而作者在這里把( )當(dāng)成( )寫,突出大興安嶺的_________________,秦嶺的特點(diǎn)是_____________________。 (二)小草 沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。 從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。 春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠,陽光啊陽光,你把我照耀。 河流啊山川,你哺育了我,大地啊母親,你把我緊緊擁抱。 1、整首歌詞主要采用的修辭手法是 (1 分) 2、詩人抓住了“小草” ____________、___________ 的特質(zhì),歌頌了小草________ 的品德 ,畫橫線的句子采用的修辭手法是___________ 。 3、唐代大詩人白居易也寫過一首贊頌野草頑強(qiáng)生命力的詩,你會(huì)默寫嗎 (2 分) (三)“蝴蝶泉”邊 我們來到云南大理“蝴蝶泉”,一個(gè)仙境般的地方。 一座石雕的牌坊,隱約于綠蔭叢中;穿過牌坊,沿著石階向濃蔭深處走去,便見到用 大理石欄桿圍起的、十多平方米的一個(gè)大池塘。池塘的上方,鑲嵌著一塊彩花石,刻著 郭沫若先生題寫的“蝴蝶泉”三個(gè)大字。 啊,這就是聞名遐邇的“蝴蝶泉”! 清冽的泉池內(nèi),流水叮咚,翻著晶瑩的水花;池底的鵝卵石,色彩斑斕,清澈可數(shù); 泉池四周的合歡樹,高聳遮天,可是葉兒極其細(xì)小,且都是對(duì)生的,暗自送出縷縷幽香。 我想:這該是“蝴蝶樹”了吧 真給我猜著了。據(jù)說,每逢四月花期,滿樹綻開了黃紅色的花瓣。風(fēng)前、月下,栩栩 抖動(dòng),真像千千萬萬只彩蝶,在凌空繞樹翩翩起舞,美麗得讓人稱絕。 “唉,”有位同伴輕聲嘆了口氣說,“可惜,我們趕得不是時(shí)候?!?/SPAN> “誰說呢” 一旁的白族導(dǎo)游姑娘聽了, 笑嘻嘻地把手指向那不遠(yuǎn)處的白沙路, “如 說, 今花期常在,看,那不是成群的蝴蝶飛來了么” 手指處,一群白族小伙子和姑娘相擁著,唱呀,笑呀。他們穿著彩色的領(lǐng)褂,打著艷 麗的包頭,漂漂亮亮,果然如蝴蝶似的走來了…… 哦,對(duì)呀,他們才是生長(zhǎng)在“蝴蝶泉”邊最美的蝴蝶!他們辛勤地飛舞在家鄉(xiāng)的奇山異 水間,讓蒼山變青,洱海變綠,描繪著人間最新最美的畫! 1、“蝴蝶泉”位于 ,這名稱的來歷是_____________________________________________ 。 2、“蝴蝶樹”其實(shí)就是________樹,稱之為“蝴蝶樹”的原因是___________________________。 3、“可惜,我們趕得不是時(shí)候”這句話的含義是______________________________________。 4、“如今花期常在”這句中“花期”的意思是_________________________________________ 。 5、“那不是成群的蝴蝶飛來了么” ;“成群的蝴蝶”是指 ____________________________ 6、本文主要寫的是___________________________________________________________。 7、文章最后一句話在結(jié)構(gòu)上的作用_______________________。 8、“看,那不是成群的蝴蝶飛來了么?”改為陳述句應(yīng)是 ______________________________。 9、文中說白族青年男女是“生長(zhǎng)在'蝴蝶泉’邊最美的蝴蝶”的依據(jù)是__________________ ____________________________________________________________________________ 四、習(xí)作園地。(40 分) 習(xí)作園地。 【作文題目】請(qǐng)你以“我輕輕合上了語文書”為開頭或結(jié)尾,寫一篇文章。要求: 感情真實(shí),400 字左右。除了詩歌外,文體不限。
參考答案:(劉令整理) 一、1、玫瑰 煎熬 詩情畫意 滋潤(rùn) 蕩漾 全神貫注 吶喊 傾瀉 慰勞 2、屈 返 截 盛 博 惟 恍 銖(必) 二、1、(1)樂于助人、舍己為人 ( 2)冥思苦想 絞盡腦汁 (3)生死之交 七上八下 2、(左面看看,右面瞧瞧)小紅來到商店,左顧右盼,終于找到了自己想要買的蝴蝶結(jié)。(猶豫不決)媽媽來到菜市場(chǎng),左顧右盼,不知該買什么作為午餐。 3、老師是明燈,為我們指明方向;老師是字典,為我們答疑解惑。 4、大家好!我是你們的小導(dǎo)游。今天將由我?guī)ьI(lǐng)大家游覽四季如春的昆明。雖然說昆明的天氣好,但是這次天氣預(yù)報(bào)說,昆明多云轉(zhuǎn)小雨,請(qǐng)大家?guī)Ш脗?,帶好衣服,以防感冒?SPAN lang=EN-US> 5、(1)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。 (2)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 (3)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 (4)已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 (注意選用恰當(dāng)?shù)脑娋?,能夠贊美這個(gè)景物。) C 三、(一)1、山嶺 樹木2、大興安嶺的嶺 人 平緩 3、比較 險(xiǎn)峻 溫柔 (二)1、擬人 擬人 、 比喻 2、沒有花香(平凡),沒有樹高(低矮)的特質(zhì),默默無聞、不求名利,堅(jiān)強(qiáng)樂觀、知道感恩。(任答兩點(diǎn)即可得分) (三)1、云南大理 郭沫若先生題名“蝴蝶泉”。 2、每逢四月花期,滿樹綻開了黃色的花瓣。風(fēng)前、月下,栩栩抖動(dòng),像千萬只彩蝶。 3、現(xiàn)在還沒到花開的時(shí)候。承上啟下。 4、花開的時(shí)節(jié),這里是指白族的小伙子和姑娘們穿的像花兒一樣漂亮,唱啊,跳啊,像花兒一樣美麗?!俺T?SPAN lang=EN-US>”理由:白族的小伙子和姑娘們這種熱情和活力常在,所以給游人花期常在的感覺。 5、反問 那是成群的蝴蝶飛來了。白族的小伙子和小姑娘們。 6、C 7、他們辛勤地飛舞在家鄉(xiāng)的奇山異水間,讓蒼山変青,洱海變綠,描繪人間最美的畫。
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