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“首孝弟，次謹信”，“信”對我們的人生很重要。而《弟子規(guī)》的信不只是言語的信，它還延伸到一個人在他人心目當中的一個形象，一個信心。當一個人“見未真，勿輕言；知未的，勿輕傳”，他人就能感覺到這個人言語非常有分寸，對他很信任。其實說實在的，見未真要勿輕言，見真也要勿輕言。今天我們見到的事實，假如攸關(guān)一個人的名節(jié)，攸關(guān)一個人在人群當中的形象，我們縱使知道了，絕對不會去說他的過去?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，所以言語要寬厚，由一語而關(guān)人終身，關(guān)系人終身的名節(jié)，縱使知道都不說。而且說實在的，這個見不只是眼睛見，是真正明白真相，這個才是見；假如我們只是眼睛看到，就覺得一定是真的，那很有可能誤解別人。 像我們在中心辦課程，十幾個朋友們來，我們會派一個老師照顧，交代這個老師要走在前面，因為這樣能帶領(lǐng)這一隊的這些朋友們。有一位老師看到另外一位老師帶隊走在最后面，因為他是總負責，他就過去了?！澳阍趺醋吆竺?，我們不是規(guī)定走前面嗎？”還有點抱怨的語氣。這個老師馬上有點不好意思對著他說，因為我今天感冒了，我怕傳染給他們，所以我走他們后面。你看，見到了，可是是不是真相？你看還誤解別人的那顆用心。所以有時候要冷靜，不能一看到、一聽到整個情緒就上來，要冷靜的去洞察真相，不然有可能一個誤會造成彼此終身的遺憾。 在孔夫子那個時候，夫子遇到了陳蔡絕糧的一個考驗，那個時候夫子跟弟子一個禮拜沒有吃東西。大家有沒有一個禮拜沒有吃東西的經(jīng)驗？那要餓看看就知道了。所有的學生餓得受不了了，這個時候看到夫子不只沒有受不了，每天在那里彈著古琴非常的自在。弦歌不斷，慷慨講授，一個禮拜沒有吃飯，講課還是很宏亮。后來子貢腦子很聰明，就沖出重圍拿了一些糧食回來，回來以后交代最有德行的顏回去煮粥。因為大家餓成這個樣子，怕偷吃，所以叫顏回去煮粥。煮著煮著蒸汽冒上去了，那時候都是土蓋的房子，蒸汽上去以后，土就潮濕了，突然一塊土就掉到粥里面去。顏回說時遲那時快，馬上一把就把土給它要舀起來，因為假如讓它擴散開來，那整鍋粥都毀掉了。 一舀起來之后，顏回就想：假如丟了太可惜，但是留著給別人吃，又怕別人覺得不舒服，臟。所以自己當下就把它給喝了，喝了以后，我那一份就不用吃了。就在他要喝下去的當下，剛好子貢走進來，一看到，子貢說：“好！顏回，沒想到在關(guān)鍵的時候你先下手為強，先吃了?！弊迂暱赐炅诵睦锊皇娣?，就走去找孔子。子貢講話很厲害，他會不會走進去說“夫子，顏回偷粥吃”？他沒這么講，他一進去就跟夫子講，“夫子，仁人廉士”，有愛心的人、有氣節(jié)的人“窮改節(jié)乎”，遇到困窮的時候會不會改變他的氣節(jié)？你看這個問話好像跟這件事情沒關(guān)系，但是很有關(guān)系。夫子馬上回答，假如改變氣節(jié)，怎么能算仁人廉士？接著子貢又問第二個問題：“老師，顏回算不算仁人廉士？”夫子馬上很肯定的點點頭說，我觀察顏回很久了，他絕對是仁人廉士。 接著子貢馬上第三個問題出來了：“老師，我剛剛明明看到顏回偷粥喝?！痹谶@個當下，很多的心境我們要好好去體會，夫子的溫良恭儉讓在這個地方體現(xiàn)了。夫子會不會馬上跟子貢說“不可能！一定是你看錯了”？這個時候子貢會說“老師，你都相信他，都不相信我”。所以言語是很高度的智慧。子貢這么咬定顏回偷粥吃，夫子馬上說到，雖然你看到了，我想可能另有原因，沒有直接就很沖的反駁子貢。對於自己學生信任，夫子講完話之后就走出來，走到廚房去看。走進廚房，夫子會不會走進去對顏回說“顏回，你有沒有給我丟臉”？夫子也不會這么講話。進去之后馬上跟顏回講：“顏回，我昨天作夢，夢到了我的祖宗，一定是我的祖宗要幫助我們突出重圍，所以我想今天煮的粥拿來先祭我的祖宗?！?/span> 夫子信任學生，了解學生對祖宗非常恭敬，假如這個粥他已經(jīng)喝過了，不管什么原因，他絕對不可能再拿來祭祖宗。所以就看到顏回非常驚恐，對著老師講：“老師，不行不行，因為剛剛煮粥的時候有一堆土掉下來，我馬上把它舀起來，所以這個粥已經(jīng)不能再祭祀祖宗了。丟了很可惜，所以我先把它吃掉了，別浪費?！敝v完之后，夫子點點頭，喔！這個時候夫子會不會走到子貢面前，說“你看、你看”？不會，夫子很溫良。夫子會不會走到子貢面前瞪他一眼？也沒有，自己就走出去了。學生也很有修養(yǎng)，也沒圍過去批評子貢，只是統(tǒng)統(tǒng)走出去了。只剩下一個人，子貢站在那里不知道要說什么好。所以確實“見未真，勿輕言”，不能很急躁的看到了就馬上去講、去傳，這有可能造成對人的一種誤會，甚至是一種污蔑。 |
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