一句話說完，劃個小圓圈。（句號。）  （必須掌握）

中間要停頓，圓點加尾巴。（逗號，）  （必須掌握）

疑惑或發(fā)問，耳朵墜耳環(huán)。（問號？）  （必須掌握）

命令或感嘆，滴水下屋檐。（感嘆號！）（必須掌握）

并列詞語間，點個瓜子點。（頓號、）

并列分句間，圓點加逗號。（分號；）

總結導語前，上下兩圈點。（冒號：）

引文特殊詞，蝌蚪上下竄。（引號“”）

文中要注解，兩頭個半弦。（括號（））

轉折或注釋，一橫寫兩邊。（破折號——）

意思說不完，六點緊相連。（省略號……）

連接或趨向，短橫劃中間。（連接句 - ）

書包與文名，兩頭尖又尖。（書名號《   》）

特別重要處，字下加圓點。（著重號．．．）

“的”“地”“得”的用法

我們練習了“的”、“地”、“得”。下面提供一些知識及詞組供同學們了解：

 1、“的”

       前面的詞語一般用來修飾、限制“的”后面的事物，說明“的”后面的事物怎么樣?！暗摹钡暮竺娓硎臼挛锩Q的詞語。（名詞）

 結構形式一般為：形容詞（代詞）+的+名詞。

例：快樂的節(jié)日、圓圓的荷葉、幸福的生活、雪白的羽毛……

綠油油的樹  滿意的笑容  美麗的風景    胖乎乎的小手  紅潤潤的小手  小小的鳥蛋  涼涼的鳥蛋  大大小小的船  高遠的藍天  長長的小路  高高的楊樹  美麗的小路  亮晶晶的眼睛  很美很美的水花  青青的山  綠綠的草坪  彎彎的小路  美麗的夏夜  精彩的球賽  可口的松果  透明的翅膀  有趣的問題  悶熱的天氣  綠油油的荷葉  輕輕的步子  雪白的貝殼  青青的小蝦  金黃的落葉  香甜的水果  紅紅的太陽  多彩的季節(jié)  美麗的家鄉(xiāng)  金黃的稻子  雪白的棉花  碧綠碧綠的菜地  寬寬的街道  高高的樓房  鮮艷的紅領巾  美麗的衣裳  美麗的鮮花  盛開的鮮花  高興的表情  可惡的蚜蟲  圓圓的小蟲  碧綠的葉子  雪白的棉花  成熟的桃子  結實的玻璃磚  大大小小的魚  各種各樣的船  輕巧的橋  大大的腦袋  黑灰色的身子  長長的尾巴  碧綠的衣裳  雪白的肚皮  歡快的歌  熱心的大象  高高的樹上

 “地”

        前面的詞語一般用來形容“地”后面的動作，說明“地”后面的動作怎么樣?！暗亍钡暮竺嬉贿吀硎緞幼鞯脑~語（動詞）。

結構方式一般為：副詞+地+動詞。

例：快樂地蹦蹦跳跳、激動地喊著、狠狠地打、無奈地走開……

“地”字短語：

仔細地看  筆直地站  愉快地走  輕輕地送還  高高興興地走  輕輕地走  慢慢地走  認真地清掃  懶洋洋地曬太陽  慢吞吞地說 興沖沖地走進來  高興地拉  著急地說  不安地說  驚奇地問  快活地游  輕輕地吹  細細地下  靜靜地站

 “得”

       后面的詞語一般用來補充說明“得”前面的動作怎么樣。

結構形式一般為：動詞+得+副詞。

例：跑得快、跳得高、飛得遠、走得急、活得自在……

“的地得”的用法

“的地得”不一樣，區(qū)別用法記心上。
老師精心編兒歌，寶貝用心記規(guī)則。

“白勺的”有選擇，名詞前面笑呵呵。
美麗的花兒一朵朵，青青的草兒一棵棵。
清清的河水向東流，水中的魚兒樂悠悠。
暖暖的風兒輕輕吹，可愛的小鳥天上飛。

“土也地”真神氣，喜歡動詞前邊立。
認真地寫字不大意，專心地聽講要重視。
用心地思考解難題，勤奮地學習要積極。
輕輕地走路不頑皮，辛勤地勞動花力氣，

“雙人得”不一般，形容詞前常出現。
清晨太陽起得早，小鳥小鳥飛得高。
練得認真寫得好，讀得用心記得牢。
參天大樹長得慢，玩得開心笑得歡。