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關于湖南省“扎根基層優(yōu)秀人才”推薦候選人 ——蘇仙區(qū)陳自力同志的考察報告
陳自力，男，現(xiàn)年47歲，中共黨員， 本科，小學高級，大奎上學校校長。2014年4月被評區(qū)級勞模，蘇仙區(qū)人民政府授予陳自力同志蘇仙區(qū)先進工作者。 考察組于 蘇仙區(qū)大奎上學校職工46人，職工代表應到18人,實到18人,發(fā)出推薦票18張,收回票18張,18張推薦票全部投了贊成票。大會議程符合規(guī)定，校委會同意推薦。 會后，我們對陳自力的有關情況進行了核實，證明了他1988年9月至1998年為民辦教師在大奎上栗木水、大奎上中心完小、大奎上聯(lián)校任教，1998年9月至2001年7月在大奎上栗木水小學、大奎上上埂小學、大奎上鐵甲坪小學任校長（2000年轉正），2001年9月至2003年7月任大奎上聯(lián)辦完小任副校長，2003年9月至2008年7月在大奎上鄉(xiāng)中心完小任教導主任，2008年9月至2010年7月大奎上鄉(xiāng)三口洞聯(lián)辦小學任校長，2009年8月至今在大奎上學校任校長。1994年被郴縣人民政府評為“優(yōu)秀園丁”、2001年蘇仙區(qū)人民政府給予嘉獎、2002年蘇仙區(qū)人民政府評為“優(yōu)秀教師”、2005年年終考核被定為優(yōu)秀等次并給予嘉獎、2011年榮獲蘇仙區(qū)“五五”普法依法治理工作先進個人、2012年被郴州市人民政府評為“優(yōu)秀校長”記三等功、2012年被蘇仙區(qū)人民政府評為“最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽在《推薦表》中所填寫的情況屬實。我們又找了不同層次的 6名職工代表談話，大家都對陳自力評價很高，反映一致，積極推薦陳自力同志為湖南省“扎根基層優(yōu)秀人才”推薦候選人。 主要評價如下： 陳自力,大奎上學校黨支部書記兼校長，扎根山區(qū)26年將自己的畢生精力和心血奉獻了給山區(qū)的教育事業(yè)。 一、以校為家，教書育人 他從1988年參加工作以來，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，以校為家。1988年9月，他來到 “霜雪雲霧露”蓋山頭的五蓋山鎮(zhèn)極為偏僻的栗木小學任教，那里地處五蓋山南，交通閉塞，綿延群山之中人煙稀疏，經濟條件落后。教學樓是簡陋的土坯房子，包括他在內只有兩名教師。在這種艱苦的條件下，他用心培養(yǎng)每一個學生成才，走出大山。當時有一名叫朱玲芳的學生，她的成績比較優(yōu)異，考取了重點初中，可她困于家庭條件想放棄去重點初中就讀的機會，當他得知這個事情后，十分著急，他害怕一個孩子的前途就這樣毀了。于是他多次到朱玲芳家里，與她的父母溝通，用自己親身的經歷極力說服她的父母，在他的努力下，朱玲芳到重點初中就讀，走上了求學深造的道路。如今在區(qū)團委工作的朱玲芬總是忘不了她的班主任：“我記憶中最深的還是我的班主任陳自力老師。人生學途中遇到好老師那是幸運的，我就是一個非常幸運的人。”有幾十名學生通過他的培養(yǎng)教育走上工作崗位。 他堅持以校為家。2008年8月，他任大奎上三口洞聯(lián)校校長，任校長期間，雖然家在郴州，卻依舊和師生們過著學校住宿式的生活。作為校長的他本來可以住較好的職工宿舍，可他把好的留給了大家，自己卻居住簡陋的房間，過著和老師們一樣的生活：早起和師生們晨跑、監(jiān)督衛(wèi)生、巡視課堂、晚上查寢。他起得比雞早 睡得比狗晚，從沒落下過。有一次，快凌晨的時候，他到一年級學生寢室時發(fā)現(xiàn)很多學生有嘔吐現(xiàn)象,這時他趕緊打電話叫政教處和班主任人員到宿舍集合，把學生送到鎮(zhèn)里的衛(wèi)生院，經鎮(zhèn)里醫(yī)生診斷，孩子們是吃了山上的野果導致中毒，如果晚些送到，后果嚴重；每當學校出現(xiàn)停水的時候，他總是第一個卷起褲子到深山去疏通水源的人；每當教師生病的時候，他總是第一個送去親切的問候；每當有人抱怨五蓋山條件差時，他有一句語重心長的話“五蓋山條件清苦，既然選擇了教育，就要對得起孩子”。在大奎上教師眼里，他就是一名普通老師，一名能吃苦耐勞的班主任，一名帶領老師們前進的智者。他和師生們同生活，共成長。 二、傳承愛教 穩(wěn)定師隊 教書育人是一門藝術，教師的魅力在于睿智，教師的偉大在于寬容，教師真正的力量不完全是知識的權威，而在于關愛。 他對教職工從來不吝嗇自己的愛。他時常與教職工談心了解情況，他會一一記在心中，無論哪一家有困難，他都會盡自己最大努力去幫助。2011年9月，教育局分配林石艷等4名公招教師到學校，他得知這4位教師每月只有1000元工資的時候，便想方設法為他們每月補助交通費100元，生活費100元；2012年9月，教育局又新分了11名教師到大奎上學校任教，他噓寒問暖，悉心引導，新老師馬上適應了工作環(huán)境，積極地投入到工作中去。 他經常深入教師家里，了解教師的家庭情況，并給予問候。他先后去了林石艷、溫華香、羅泗汐、楊琳霞等老師家里，了解到每位教師的父母對子女的渴望，知道父母對子女的擔憂。他負責地對教師的父母說“您的子女優(yōu)秀，遠離家鄉(xiāng)來到大奎上工作，是我校的一筆財富，我會像父母一樣關愛他們，呵護他們成長。我要讓他們在我校感受到家的溫暖”。他不僅贏得了教師們的信任，更贏得了教師家人的信任。 呵護教師成長的他，更忘不了關心教師的身體狀況。哪一位老師生病了，便親自前往家中或醫(yī)院探望。林石艷、肖露、劉琴晴、歐陽小溪陳丹龍，劉朝強等老師生病住院時，他帶領校委會成員趕到醫(yī)院，給予他們最關切的問候，并送上心意。曹尚璐老師患心理疾病多年，他每年寒暑假都親自到她家中與其談心，讓她安心養(yǎng)病，祝愿她早日康復，重返講臺；當個別老師的情緒狀態(tài)不佳時，他便會及時與之溝通重新拾起信心。他用父母的愛，兄弟的情懷，凝聚成一股震撼的力量，支撐著各位老師不斷堅強、不斷進步，并快速成長?！案兄x有你，我們最親愛的陳自力校長，遇到你是我們終身的財富?！边@句出自于溫華香老師的話喊出了各位新老師的心聲。 他把關愛、溫暖、和諧、愉悅播撒到教職工的心靈深處。老師們深切地感受到學校像一個溫暖的家庭。在高寒山區(qū)的學校里，有股暖流使教師門更能團結一致扎根基層，用心做好教育。 三、銳意創(chuàng)新 美化校園 2010年7月，他競聘為大奎上學校校長。任職后，他認真分析了大奎上學校教育的情況，面對存在的困難和問題
，他努力探尋解決辦法。 1、消除隱患，為學生的生命安全筑起一道堅固的防線。 2010年底，建好了三口洞聯(lián)校的學生宿舍，九年制學校進行了出檐改造，修建了圍墻。2011年下半年，又在學校新建了一個水沖式廁所和圍墻，確保了學生安全。2012年安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)。2013年對聯(lián)辦完小，創(chuàng)建了聯(lián)辦完小合格化村小建設；同一年，創(chuàng)建了大奎上中心幼兒園標準化建設；九年級制學校成功創(chuàng)建少年宮建設；2014年九年制學校男女寢室安裝了防盜網，監(jiān)控系統(tǒng)進一步升級改造。 2、美化校園，為師生提供一個優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。 多方籌資60余萬元，綠化美化，營造書香校園（栽種了桂花樹，銀杏樹，楠竹，安裝太陽能照明燈）；2011年春，經過他多番努力，中國移動郴州分公司免費為學校連通了造價近20萬的校園網絡，實現(xiàn)了山區(qū)教育信息化；2012年安裝了熱水供應系統(tǒng)，解決了師生冬天洗澡難的問題；同年，安裝了校園廣播系統(tǒng)；完成了校園的電路改造工程，約合資金20余萬元；2013年，完成了三口洞20多萬元的改水工程。 3、外樹形象，為學校和全體師生豎起了一面鮮明旗幟。 2011年，全區(qū)教育系統(tǒng)建黨九十周年現(xiàn)場會在大奎上學校召開，120位校長參會；同年，學校順利迎接省督導評估，得到評估小組的高度好評； 2012年，全國知名畫家舉行五蓋山鎮(zhèn)行愛心捐助儀式（為貧困學生捐助2萬元，課桌椅14.4萬元）； 2013年，全區(qū)全面提升教育教學質量啟動儀式---教學常規(guī)管理暨關愛新教師現(xiàn)場會在我校召開； 2013年暑假，湘南學院、湖南長沙師范學院數次到我校舉行社會實踐活動； 校園基礎設施不斷完善，各種制度的建設，以及各種教育教學活動的召開，使一所落后的山區(qū)學校逐步發(fā)展壯大。 4、關注留守兒童，為貧困生的成長開辟了一條綠色通道。 近三年來，他連線搭橋，聯(lián)系愛心人士，為260名貧困及留守兒童爭得捐助善款約30萬元，大大改善了貧困留守兒童家庭的經濟壓力，為留守兒童和貧困生的成長開辟了一條綠色通道。 四、愛崗敬業(yè)
成績優(yōu)異 鄉(xiāng)村教師的艱苦，五蓋山可以為證。他扎根基層從事農村教育二十六個春秋，他安貧樂道，默默耕耘，干一行，愛一行。其間，他也有離開教師崗位干收入較高工作的機會，但都沒有動搖他堅定干好農村教育事業(yè)的信心。他始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)之歌。 作為一名普通的教師，他兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研業(yè)務，關愛學生。他畢業(yè)沒多久就回村當了小學數學教師。他深知要教好學生，光有滿腔熱情是不夠的，還要有過硬的業(yè)務素質。為此，他利用課余時間和寒暑假，請教有經驗的教師，討教如何上課。虛心學習別人的教學經驗，使自己的業(yè)務水平過硬，短時間內，他研透了小學1-6年級的數學教材。由于他數學能力的突出，1994年被郴縣人民政府評為“優(yōu)秀園丁”。學不止步，通過函授取得本科學歷，并積極參加校本研訓。2002年蘇仙區(qū)人民政府評為“優(yōu)秀教師。 他為民辦教師時，每月工資僅77元。每當學生有困難他便會伸出援助之手，一個寒冷的冬天有一名學生家庭條件差，父母長期在外工作，無人照顧穿著一雙拖鞋，細心的他看到后，他迅急帶著這位孩子到鎮(zhèn)上給他挑選了一雙最好的鞋，這一雙鞋花掉了他半個月的工資，把寒酸留給了自己，溫暖給了孩子。不僅如此，食堂飯菜差，孩子們又處于長身體時期，看到孩子們吃不好，他就特心疼。當發(fā)了工資后，他便會到鎮(zhèn)上去買些肉回來，叫上班上的孩子，改善一下他們的伙食。就是這些點點滴滴的愛，感化了大山的孩子們，同時也是這位扎根山區(qū)的教師給孩子們帶來無限的希望。 他作為一名校長以身作則，言傳身教。在鐵甲坪學校擔任校長期間，他為了把教科書送到五蓋山山腰的太平里教學點，挑上近兩百斤的書籍跋山涉水兩個小時，途中經過一條河流，那次正遇洪水上漲，水流湍急，在過河時，洪水齊腰，差點連人帶書全部沖走，他至今想來，都心有余悸。他作為一名校長，他時常為了孩子們奔波。2008年8月，他擔任大奎上三口洞聯(lián)校校長，這所學校集中了大奎上鄉(xiāng)南片五個組的學生，并且大部分是寄宿生，但學校沒有一間像樣的食堂，孩子們只能站在黃土坪上吃飯。一到雨天，只能擠在小小的屋檐下，很多孩子的飯都被雨水打濕了，冰涼涼的，難以下咽。為了讓孩子們能在寬敞的食堂就餐，為了讓孩子們有一個舒服、安全的環(huán)境，他不等不靠，多次深入各村組發(fā)動當地群眾及社會愛心人士捐資助學。終于皇天不負苦心人，社會各界人士被他的善心和毅力所感動，同心同力，籌集資金10多萬元。在2009年暑假建成了一棟可容納400多人同時就餐的大食堂。他時刻心系學生和老師，苦自己吃，甜大家分享。由于成績優(yōu)異，2012年被郴州市人民政府評為“優(yōu)秀校長”，記三等功。2014年4月蘇仙區(qū)人民政府授予陳自力同志蘇仙區(qū)先進工作者。 很多人說：“陳自力真傻”，可他卻說“我既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它，這樣，我才會問心無愧”。他正是憑著這種堅定的信念，在自己的崗位上默默地奉獻，辛勤地耕耘，二十多年的教學生涯，十六年的班主任工作經歷，把自己全部的精力都花在農村教育事業(yè)上。 陳自力同志二十六年扎根山區(qū)，任勞任怨，他以求實創(chuàng)新的精神謀求發(fā)展，以忘我工作的精神創(chuàng)造輝煌，他為蘇仙區(qū)的山區(qū)教育事業(yè)作出了顯著貢獻。 鑒于陳自力同志扎根基層的突出表現(xiàn)，考察組認為：陳自力同志完全具備評選湖南省“扎根基層優(yōu)秀人才”支持計劃推薦候選人。
二〇一四年五月十二日
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來自： 鄧新華館 > 《扶貧開發(fā)》
