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尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好！中考在即，相信很多家長(zhǎng)開(kāi)始重新關(guān)注車中，審視車中。我們?cè)概c您一起直面車中現(xiàn)在，展望車中未來(lái)！ 1914年，100年前的今天，車中，遷址至車軸山，從此開(kāi)始不斷奮進(jìn)，創(chuàng)造了“南無(wú)錫北豐潤(rùn)”的教育佳話。從這里，走出了十余位省部級(jí)的高干，百余位專家學(xué)者，博士與碩士更是不計(jì)其數(shù)。車中為豐潤(rùn)教育所作出的貢獻(xiàn)不容小覷！ 2014年，100年后的今天，車中，涅槃?dòng)谲囕S山，從此開(kāi)始不斷前行，在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的精神鼓舞，政策支持，財(cái)力幫助，已經(jīng)開(kāi)始了臥薪嘗膽，破釜沉舟，大干一場(chǎng)的變革！開(kāi)始了另一個(gè)百年的拼搏，也必將打造的另一個(gè)百年的輝煌！ 今天的車中，有一支經(jīng)驗(yàn)豐富而且年輕富有活力的教師隊(duì)伍。 399名教師中有碩士研究生7人，取得研究生進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書(shū)的有37人，具有高級(jí)職稱任職資格的128人。45歲以下的教師有293人，占總數(shù)60%。老師們工作熱情空前，為了共同的追求而不懈奮斗——做一個(gè)既有“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，也具備“愛(ài)的才干”的教者！ 為更好完成教書(shū)育人使命，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，老師們以“打造書(shū)香校園”為契機(jī)，于年初成立了“讀書(shū)研究會(huì)”，博覽群書(shū)，精研教法，實(shí)踐運(yùn)用，已顯成效。 科學(xué)研究證明：一個(gè)人的成功因素中，自控力是智商的二倍。目前，高一年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)正在研究斯坦福大學(xué)的《自控力》課程并開(kāi)始逐步運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)際之中。我們已經(jīng)計(jì)劃將“培養(yǎng)學(xué)生自控力”納入2014新生的課程。 科學(xué)研究證明：大腦思維導(dǎo)圖是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的有力武器。目前，高二年級(jí)教師隊(duì)伍正在研究東尼·博贊的腦科學(xué)思維導(dǎo)圖，雖然剛剛起步，但已初見(jiàn)成效。2014年秋季，我們將把將這項(xiàng)腦科學(xué)研究推廣到各個(gè)年級(jí)。 今天的車中，有著一片益于磨礪意志而且利于讀書(shū)求學(xué)的優(yōu)勢(shì)環(huán)境。 車中生活條件有限，不能與某些現(xiàn)代化學(xué)校相比，但它遠(yuǎn)離城市的喧囂，清雅寧?kù)o，是真正讀書(shū)求學(xué)的好地方，畢竟學(xué)生求學(xué)就是在修行——修知識(shí)，修心靈，修身體。有了生理體驗(yàn)才會(huì)使孩子心智更成熟，更何況自古以來(lái)就有“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”之說(shuō)?？v觀歷史長(zhǎng)河有幾個(gè)英雄豪杰誕生于溫室之中？成功的人，大多經(jīng)歷過(guò)逆境中的磨礪！ 今天的車中，有著一個(gè)科學(xué)合理而且令人充滿期待的招生計(jì)劃。 第一，2014年，車中招生人數(shù)從去年1320人縮減到1000人，實(shí)施“小班化”教學(xué)。 小班教學(xué)利于老師因材施教，個(gè)別指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量；小班教學(xué)利于學(xué)生占用教育資源，自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；小班教學(xué)，利于師生、生生交流，使師生更加親密，同學(xué)更加融洽，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。小班教學(xué)，更利于車中把教育教學(xué)工作做到極致！ 第二，2014年，車中招生計(jì)劃中取消特長(zhǎng)生招生。站在新的百年，車中希望培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，但更希望集中精力進(jìn)行文化課教學(xué)研究，打造文化教育品牌。車中已經(jīng)發(fā)出實(shí)施“車中教育計(jì)劃”，打造“車中文化專利”的號(hào)令，就必將加大智力人力物力財(cái)力投入，“以科研引領(lǐng)教學(xué)”“以文化打造校園”，為實(shí)現(xiàn)車中山上的夢(mèng)，出發(fā)！
我們相信： 機(jī)智的家長(zhǎng)，不會(huì)以“過(guò)去”為標(biāo)準(zhǔn)為孩子選擇學(xué)校； 明智的家長(zhǎng)，不會(huì)以“硬件”為條件為孩子選擇學(xué)校； 理智的家長(zhǎng)，更懂得今天的孩子需要接受科學(xué)的教育； 睿智的家長(zhǎng)，更明白明天的驕子需要點(diǎn)燃精神的火把！
尋遍萬(wàn)水千山
河北豐潤(rùn)車軸山中學(xué) |
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