中華女經(jīng)
——中華女子人生十四個(gè)重大時(shí)期的禮道大綱
溫信子敬撰
1、孩提之年:孩提一歲至二三歲,始隨師長學(xué)而有習(xí),初學(xué)禮之思、禮之法、禮之道。 2、垂髫之年:女孩兒二三歲至八九歲,養(yǎng)成良好習(xí)慣,始創(chuàng)獨(dú)立之能,助母小勞,從善避惡,形以善像,以滿天性。 3、總角之年:少女八九歲至十三四歲,了解男女有別,確立提防心,樹立博愛心,樹立正確的七情六欲觀,博其學(xué),廣其識(shí),塑造謙敬之德。減少任性放縱之言行,不去嫉妒他人,不去嫌貧愛富,不自負(fù)傲慢,好學(xué)上進(jìn),與人為善,誠修“機(jī)敏順應(yīng)之道”。 4、豆蔻年華:少女十三四歲至十五六歲,重視學(xué)習(xí),恪守潔身自愛之道,不早戀,莫輕信他人,也不要輕信所熟悉的人,謹(jǐn)防壞人引誘,提高洞察力,漸修女工(針線活、烹飪宜達(dá)到手巧之能;琴棋書畫、詩詞曲賦達(dá)到一專多能),習(xí)慣于以禮待人。 5、青春年華:少女十六七歲至二十三四歲,防范小人之心處處在線,中學(xué)、大學(xué)時(shí)期不戀愛,注意加深和拓展“女子四行”修養(yǎng),踐行“三四九九六人生之道”(提倡以“德才兼?zhèn)洹睘榛舅仞B(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),積極接受和承傳道育、德育、術(shù)育“三育一體化”教育培養(yǎng)模式,此謂之“三”;積極踐行“戰(zhàn)勝野蠻、克服無知、從善如流、可明明德“人生四大文明”成長之道,,此謂之“四”;在德、能、勤、言、容、工、績、儉、廉等九個(gè)方面下功夫,,此謂之一“九”;積極踐行真、善、美、愛、義、貞、淑、賢、圣“九至而九美”之道,此謂之二“九”;積極踐行文明化、本色化、社會(huì)化、表率化、文化化、賢明化“六化人生”,此謂之“六”。故亦謂之“三四九九六文化人生之工程”)。故博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 6、窈窕年華:女子二十四五歲至三十一二歲,完成而立之道。通過立學(xué),來確立社會(huì)化之健康人格,可謂“立德”;通過端正人格,而確立自我之生活觀、人生觀、世界觀,可謂“立道”。通過進(jìn)入職場,而獲得經(jīng)濟(jì)自立,可謂“立身”。立身,即通過立德,而安身,至存身。通過經(jīng)濟(jì)自立,而取得婚姻家庭生活之資格,可謂“立家”。故“而立”,可謂立學(xué)、立德、立道、立身、立家,簡稱“五立”。禮之為五立,規(guī)范成習(xí),而立之禮成也。 7、婀娜年華:亦稱“有成之年”,為女子三十二三歲至四十三四歲之間。走好成就之道,深化內(nèi)在美和外在美,把握好得失之道。隨和、好學(xué)、深修、貞固、豁達(dá)、淡泊,有所為而有所不為。 8、疏朗年華:女子四十五六歲至五十五六歲,鞏固發(fā)展自身優(yōu)勢,豐富愛好情趣,積極渡過更年期,繼續(xù)打造好脾氣、好習(xí)慣、好風(fēng)度等優(yōu)雅品質(zhì),關(guān)注和提升身心健康質(zhì)量。 9、耳順年華:女子五十五六歲至六十一二歲,順其自然,處之泰然,有則改之,無則加勉;與隔輩人共同成長??蓜?chuàng)“六十而立”之道,利益己及他人和社會(huì)。 10、至善年華:女子六十一二歲至七十一二歲,沉穩(wěn)而祥和,寬容而慈愛,平易而質(zhì)樸,放下而簡約。有余力者,可再補(bǔ)其識(shí),飽讀詩書,深化學(xué)養(yǎng),以便活到老,學(xué)到老,奉獻(xiàn)到老,安康到老。 11、洪福年華:女子七十一二歲至八十一二歲,冷暖自知當(dāng)隨緣,防風(fēng)防火又防寒,不爭不評(píng)亦不怒,平易近人返童顏。宜以健康平安生活為重點(diǎn),以淡然心態(tài)指導(dǎo)自己的言行。 12、耄耋年華:女子八十一二歲至九十一二歲,以平平安安為主,兼有回憶而錄之,以留其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)于后人。時(shí)至耄耋之年,人之寶也。慶幸之,欣賞之,贊美之,順讓之,娛樂之,親親之,滿足之,盡其孝,敬其道。有一位老人,姓王,名煥禮,九十一周歲了,還時(shí)常到國家圖書館去讀書,眼不花,耳不聾,思慮敏捷,識(shí)字極多,可謂活字典。學(xué)到老,助人之學(xué)到老,是其最快樂的日常生活。 13、期頤年華:女子九十一二歲至百歲,少給晚輩找麻煩。有什么需要,視晚輩之力而提之,不可妄圖。興致所需,擇力所能及之好,適宜而行,以促安養(yǎng),則足之也。 14、天賦年華:女子百一二歲至百八十歲,精神不耗,起居有常,飲食有度。 2013年3月8日,根據(jù)溫信子所輯錄的《女禮經(jīng)》整理縮寫而成 二稿于2015年5月4日
作者:現(xiàn)代女學(xué)、現(xiàn)代婦學(xué)、女子國學(xué)、坤學(xué)、坤道智慧學(xué)、坤典文化開山者,坤家學(xué)派創(chuàng)立者。
|
|