我搬到了新家，大娃和二娃面臨著挑戰(zhàn)：大娃要轉(zhuǎn)入新學(xué)校，二娃要告別幼兒園的生活，在哥哥這所學(xué)校注冊入學(xué)，如何融入新班，如何結(jié)識新朋友呢？既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。

我和大娃單獨(dú)聊了聊天，主要是想解開他心里的疙瘩：“大娃，爸爸知道你舍不得離開原來的學(xué)校，你挺重感情的，你很想念你的朋友，所以你現(xiàn)在的心情很難過。”大娃點(diǎn)點(diǎn)頭：“我挺想他們的。”“是的，很幸運(yùn)的是我們都住在同一個(gè)城市，如果想見到他們，總有機(jī)會能互相見到?，F(xiàn)在通訊手段很發(fā)達(dá)，如果你想跟他們聯(lián)系，想想要用到那種方式呢？”大娃說：“我可以打電話、通視頻、用微信?！薄昂玫模阍囈辉嚭脝?。另外，我們雖然搬得離他們遠(yuǎn)一些了，但這正是考驗(yàn)?zāi)銈兪遣皇呛门笥训臋C(jī)會來了。如果是真正的好朋友，不管多遠(yuǎn)心在一起，如果不是好朋友，即使距離很近也難于交往。我相信你們是好朋友，我非常愿意邀請你的老朋友到咱新家玩?！?/SPAN>

我看到孩子的心情平復(fù)了一些，繼續(xù)和大娃聊天：“大娃，你轉(zhuǎn)入新學(xué)校，這里有什么積極的事情嗎？”“我認(rèn)識新朋友的機(jī)會來了?！薄笆堑模愫蛣e人交往的能力很強(qiáng)，多少次了，你跟陌生的孩子不一會兒就玩到一塊了，你把你的這種性格優(yōu)勢發(fā)揮出來，肯定能找到適合你的朋友。那怎么把你的優(yōu)勢發(fā)揮出來呢？”大娃說：“只要有我喜歡的team,我就加入?！薄昂弥饕?！咱們先試一試?！迸c此同時(shí)，大娃在自己的本子上寫了一篇介紹自己的小文章（這個(gè)是要在班里念的），文章的最后一句就是：我相信自己在新學(xué)校能交往到好朋友。

入學(xué)的那幾天，大娃比我想象的要興奮：“爸爸，這個(gè)班的學(xué)生挺友善的，很多孩子來幫助我?！薄鞍职郑袔讉€(gè)女孩子邀請我加入她們的表演，我同意了?！薄鞍职?，學(xué)校里有國際象棋小組,我加入了……”每天早晨準(zhǔn)備停當(dāng)后，大娃總是想早點(diǎn)到學(xué)校，看到孩子的這種狀態(tài)，我很欣慰。入學(xué)的第一個(gè)星期，大娃就得到了獎(jiǎng)狀，評語是：積極地融入學(xué)校。

大娃已經(jīng)平穩(wěn)地融入到了新班，那么怎樣交往到和大娃有共同興趣的孩子呢？這就需要主動(dòng)出擊了。我又和大娃聊了一次天：“大娃，你的同學(xué)中午都玩什么？”“什么都有，主要是運(yùn)動(dòng)。”“那你喜歡玩什么？”“我喜歡玩籃球?！薄昂醚?，你可以帶籃球去學(xué)校，你把喜歡籃球的孩子召集到一起，你的技術(shù)在同齡的孩子中是較突出的，你可以教教他們啊，這不就能交往到喜愛籃球的孩子了嗎？” 大娃很高興，轉(zhuǎn)天就帶籃球上學(xué)了。

第一天，大娃說：沒人跟他玩。我安慰他：結(jié)識新朋友需要時(shí)間，慢慢來，會多起來的。第三天，大娃說：有3個(gè)孩子跟他玩籃球了。這是多么好的開始，以后肯定還會更多。大娃加入了新學(xué)校的籃球隊(duì)，還是主力，他經(jīng)常幫助教練教其他孩子動(dòng)作（教練都是熱心家長），由此，大娃又得到了另一個(gè)獎(jiǎng)狀，評語是：積極地幫助教練。

說完大娃說二娃。這個(gè)學(xué)校的零年級有3個(gè)班，二娃的班是新班，一共有6個(gè)孩子，二娃是唯一的男孩，我想象的出，孩子在學(xué)校會孤獨(dú)的。那怎么辦呢？得和二娃聊聊天。

“二娃你喜歡班里的玩具嗎？”

“那些玩具對我太簡單了，我不喜歡玩。”

“那你喜歡和班里的女孩玩嗎？”

“她們玩的不是我喜歡玩的，有時(shí)我就一個(gè)人玩?！?/SPAN>

“我能理解你的心情，有時(shí)一個(gè)人玩也挺好，但是很多孩子一起玩，快樂會更多，爸爸媽媽希望你在學(xué)校開心。那怎么樣才能交往到其他的男生呢？”

二娃想了想：“我到其他班找朋友?！?/SPAN>

“這主意不錯(cuò)。試一試?！?/SPAN>

轉(zhuǎn)天，二娃帶著hand ball上學(xué)了，這倒出乎我的意外，這小家伙還挺有辦法的。當(dāng)天放學(xué)回家后，二娃很高興：“爸爸，其他班的男孩跟我玩hand ball了，有2個(gè)男孩跟我玩?！?/SPAN>

前幾天，二娃又主動(dòng)出擊了——帶著籃球上學(xué)，“爸爸，有33個(gè)孩子跟我玩籃球，太多了，我給他們分了兩個(gè)隊(duì)，還起了名字，我讓這兩個(gè)隊(duì)最打比賽！”我很吃驚二娃的組織能力，一個(gè)5歲的孩子組織兩撥孩子打比賽，很有意思，我想他會認(rèn)識很多孩子。

現(xiàn)在，大娃和二娃每天一起去上學(xué)。每個(gè)人抱著一個(gè)籃球，看著他們的背影，祝福他們結(jié)識到更多的新朋友。

---父愛本色的博客